Академия Google
| Академия Google | |
| URL |
[scholar.google.com/ scholar.google.com] |
|---|---|
| Тип сайта |
поиск по научным публикациям |
| Регистрация |
необязательная |
| Владелец | |
| Автор |
|
| Начало работы |
ноябрь 2004 года |
| Текущий статус |
работает и развивается |
Академия Google (англ. Google Scholar) — бесплатная поисковая система по полным текстам научных публикаций всех форматов и дисциплин. Проект работает с ноября 2004 года, первоначально в статусе бета-версии. Индекс «Академии Google» включает данные из большинства рецензируемых онлайн журналов крупнейших научных издательств Европы и Америки. По функциям «Scholar» похож на сайты Scirus (англ.) от издательства Elsevier, CiteSeerX (англ.) и GetCITED. Также «Scholar» похож на сайты, предоставляющие доступ к публикациям после оформления платной подписки, например, Scopus от издательства Elsevier и Web of Science от института Thomson ISI. Рекламный слоган «Академии Google» — «стоя на плечах гигантов» — часть знаменитого высказывания И. Ньютона «Если я видел дальше других, то потому, что стоял на плечах гигантов», дань учёным, вносившим вклад в развитие науки на протяжении веков и обеспечившим основу для новых открытий и достижений.
Содержание
История
Проект «Google Академия» возник из разговора Алекса Верстака (Alex Verstak) и Анурага Ачарья (Anurag Acharya), впоследствии работавших над созданием поискового индекса Google[1][2].
В 2006 году компания Microsoft запустила проект «Windows Live Academic Search». После появления потенциального конкурента в «Академию Google» добавили возможность импорта цитат в программы для управления библиографической информацией (такие как RefWorks (англ.), RefMan, EndNote и BibTeX). Аналогичные возможности также реализованы в других поисковых системах, например, в CiteSeer и Scirus (англ.).
В 2007 году Ачарья (Anurag Acharya) объявил о начале «Академией Google» программы по оцифровке и хостингу статей из журналов. Программа реализовалась по соглашению с издателями и независимо от проекта Google Books. Сканы старых журналов от проекта Google Books не включали метаданные, необходимые для поиска конкретных статей по конкретным областям знаний[3].
В 2011 году Google переработал верхнюю панель сайта google.com и удалил из неё ссылку на «Scholar»[4]. Это усложнило доступ к проекту.
Особенности и технические характеристики
«Академия Google» выполняет поиск не только по статьям, доступным онлайн, но и по статьям, доступным только в библиотеках или за деньги[5]. «Научные» результаты поиска генерируются с использованием ссылок из «полнотекстовых журнальных статей, технических отчетов, препринтов, диссертаций, книг и других документов, в том числе выбранных веб-страниц, которые считаются „научными“»[6]. В результатах поиска «Scholar» выводит ссылки на статьи. Большинство из ссылок ведут на страницы, содержащие краткую информацию о статье; возможно, за доступ к полному тексту статей придётся заплатить[6]. «Расширенный поиск» позволяет искать в конкретных журналах или статьях[7]. Результаты поиска сортируются[8]:
- по рейтингу автора;
- количеству ссылок на статью;
- рейтингу статей, ссылающихся на найденную статью;
- рейтингу журналов, в которых опубликованы ссылающиеся статьи;
- рейтингу журнала, в котором опубликована найденная статья.
Из блока «Цитируется в» можно узнать список статей, в которых цитируется рассматриваемая статья[9]. Эта функция, в частности, обеспечивает индекс цитирования, ранее доступный только в Scopus и Web of Knowledge. Данный индекс может быть использован при вебометрическом ранжировании сайтов[10].
В блоке «Статьи по теме» выводится список статей, похожих по содержанию с рассматриваемой статьёй. Статьи упорядочены по степени сходства с рассматриваемой статьёй и по своей значимости[11].
По состоянию на март 2011 года к «Академии Google» всё ещё нельзя получить доступ с помощью Google APIs (англ.).
Алгоритм ранжирования
Большинство академических баз данных и поисковых систем позволяют пользователям выбрать параметр, по которому нужно сортировать результаты поиска. Например, «актуальность», «количество цитат» или «дата публикации». «Академия Google» для ранжирования результатов поиска использует комбинированный алгоритм. Алгоритм действует подобно исследователям, учитывает полный текст каждой статьи, рейтинг автора, рейтинг издания, в котором статья опубликована, количество цитат из публикации, опубликованных в другой научной литературе[8]. Исследования показали, что «Академия Google» придаёт особенно большой вес количеству цитирований[12] и словам, содержащимся в заголовке документа[13]. Как следствие, первые ссылки в результатах поиска зачастую ведут на весьма цитируемые статьи.
Ограничения и критика
Некоторые пользователи считают «Академию Google» сопоставимой по качеству и полезности с коммерческими базами данных[14], хотя её пользовательский интерфейс (UI) все ещё находится в бета-версии.
Проблемой «Академии Google» является недостаток данных об её охвате. Некоторые издатели не позволяют «Академии» индексировать свои журналы. Журналы издательства Elsevier не были включены в индекс до середины 2007 года. Затем издательство Elsevier открыло сайт ScienceDirect, и краткое содержание публикаций стало доступно в поиске Google[15]. По состоянию на февраль 2008 года в поисковом индексе по-прежнему отсутствуют журналы Американского химического общества, изданные за последние годы.
«Академия Google» не публикует список обхода научных журналов. Частота её обновления также неизвестна.
Также можно отметить отсутствие удобных инструментов, имеющихся у многих подобных систем, что в свете требований ФАНО к предоставлению данных об организациях создаёт существенные проблемы учреждениям, подотчётным ФАНО, вынуждая их изобретать суррогатные решения, вносящие информационный шум в базы данных «Академии Google».К:Википедия:Статьи без источников (тип: не указан)[источник не указан 2840 дней]
Напишите отзыв о статье "Академия Google"
Примечания
- ↑ [www.google.com/librariancenter/articles/0612_01.html Hughes, Tracey (декабрь 2006 года) «An interview with Anurag Acharya, Google Scholar lead engineer» Google Librarian Central].
- ↑ [www.indolink.com/SciTech/fr010305-075445.php Assisi, Francis C. (3 January 2005) «Anurag Acharya Helped Google’s Scholarly Leap» INDOlink]
- ↑ Barbara Quint : [newsbreaks.infotoday.com/nbReader.asp?ArticleId=37309 Changes at Google Scholar: A Conversation With Anurag Acharya] Information Today, 27 августа 2007 года.
- ↑ [www.theatlantic.com/technology/archive/2012/04/20-services-google-thinks-are-more-important-than-google-scholar/255420/ 20 Services Google Thinks Are More Important Than Google Scholar — The Atlantic]
- ↑ [scholar.google.com/intl/en/scholar/librarylinks.html Google Scholar Library Links]
- ↑ 1 2 Vine, Rita (January 2006). «Google Scholar». Journal of the Medical Library Association 94 (1): 97–9.
- ↑ [web.library.emory.edu/services/ressvcs/howguides/googlescholar.html ](недоступная ссылка)
- ↑ 1 2 [scholar.google.com/scholar/about.html About Google Scholar]. Scholar.google.com. Проверено 29 июля 2010. [www.webcitation.org/66WrkMawI Архивировано из первоисточника 29 марта 2012].
- ↑ [scholar.google.co.uk/intl/en/scholar/help.html Google Scholar Help]
- ↑ Рейтинг официальных сайтов, 2007.
- ↑ [googleblog.blogspot.com/2006/08/exploring-scholarly-neighborhood.html Official Google Blog: Exploring the scholarly neighborhood]
- ↑ [www.sciplore.org/publications/2009-Google_Scholar%27s_Ranking_Algorithm_--_An_Introductory_Overview_--_preprint.pdf Jöran Beel and Bela Gipp. Google Scholar’s Ranking Algorithm: An Introductory Overview. In Birger Larsen and Jacqueline Leta, editors, Proceedings of the 12th International Conference on Scientometrics and Informetrics (ISSI’09), volume 1, pages 230—241, Rio de Janeiro (Brazil), июль 2009 года. International Society for Scientometrics and Informetrics. ISSN 2175—1935.]
- ↑ [www.sciplore.org/publications/2009-Google_Scholar%27s_Ranking_Algorithm_-_The_Impact_of_Citation_Counts_--_preprint%20aseotest333.pdf Jöran Beel and Bela Gipp. Google Scholar’s Ranking Algorithm: The Impact of Citation Counts (An Empirical Study). In André Flory and Martine Collard, editors, Proceedings of the 3rd IEEE International Conference on Research Challenges in Information Science (RCIS’09), pages 439—446, Fez (Morocco), апрель 2009 года. IEEE. doi: 10.1109/RCIS.2009.5089308. ISBN 978-1-4244-2865-6].
- ↑ [dlib.org/dlib/september05/bauer/09bauer.html Bauer, Kathleen, Bakkalbasi, Nisa (сентябрь 2005 года) «An Examination of Citation Counts in a New Scholarly Communication Environment» D-Lib Magazine, Volume 11, No. 9]
- ↑ Peter Brantley: [radar.oreilly.com/archives/2007/07/science-directly-into-google.html Science Direct-ly into Google] O’Reilly Radar, 3 July 2007
Литература
- А. А. Печников, О.Г. Илюкевич [www.aselibrary.ru/datadocs/doc_792bo.pdf Рейтинг официальных web-сайтов университетов России и Финляндии: сравнительный анализ]. — 2007.
Ссылки
- Васильева В. М. [www.spa.msu.ru/uploads/files/nautchnaja_dejatelnost/GoogleScholar.pdf Методическое руководство по использованию поисковой системы «Google Академия» («Google Scholar»)]
- [Scholar.Google.Com Официальный веб-сайт проекта]
- [googlescholar.blogspot.com Блог проекта «Google Scholar»]
| ||||||||||||||||||||||||||||||
Отрывок, характеризующий Академия Google
– Оттого, что мне лучше реже бывать у вас… Оттого… нет, просто у меня дела.– Отчего? нет, скажите, – решительно начала было Наташа и вдруг замолчала. Они оба испуганно и смущенно смотрели друг на друга. Он попытался усмехнуться, но не мог: улыбка его выразила страдание, и он молча поцеловал ее руку и вышел.
Пьер решил сам с собою не бывать больше у Ростовых.
Петя, после полученного им решительного отказа, ушел в свою комнату и там, запершись от всех, горько плакал. Все сделали, как будто ничего не заметили, когда он к чаю пришел молчаливый и мрачный, с заплаканными глазами.
На другой день приехал государь. Несколько человек дворовых Ростовых отпросились пойти поглядеть царя. В это утро Петя долго одевался, причесывался и устроивал воротнички так, как у больших. Он хмурился перед зеркалом, делал жесты, пожимал плечами и, наконец, никому не сказавши, надел фуражку и вышел из дома с заднего крыльца, стараясь не быть замеченным. Петя решился идти прямо к тому месту, где был государь, и прямо объяснить какому нибудь камергеру (Пете казалось, что государя всегда окружают камергеры), что он, граф Ростов, несмотря на свою молодость, желает служить отечеству, что молодость не может быть препятствием для преданности и что он готов… Петя, в то время как он собирался, приготовил много прекрасных слов, которые он скажет камергеру.
Петя рассчитывал на успех своего представления государю именно потому, что он ребенок (Петя думал даже, как все удивятся его молодости), а вместе с тем в устройстве своих воротничков, в прическе и в степенной медлительной походке он хотел представить из себя старого человека. Но чем дальше он шел, чем больше он развлекался все прибывающим и прибывающим у Кремля народом, тем больше он забывал соблюдение степенности и медлительности, свойственных взрослым людям. Подходя к Кремлю, он уже стал заботиться о том, чтобы его не затолкали, и решительно, с угрожающим видом выставил по бокам локти. Но в Троицких воротах, несмотря на всю его решительность, люди, которые, вероятно, не знали, с какой патриотической целью он шел в Кремль, так прижали его к стене, что он должен был покориться и остановиться, пока в ворота с гудящим под сводами звуком проезжали экипажи. Около Пети стояла баба с лакеем, два купца и отставной солдат. Постояв несколько времени в воротах, Петя, не дождавшись того, чтобы все экипажи проехали, прежде других хотел тронуться дальше и начал решительно работать локтями; но баба, стоявшая против него, на которую он первую направил свои локти, сердито крикнула на него:
– Что, барчук, толкаешься, видишь – все стоят. Что ж лезть то!
– Так и все полезут, – сказал лакей и, тоже начав работать локтями, затискал Петю в вонючий угол ворот.
Петя отер руками пот, покрывавший его лицо, и поправил размочившиеся от пота воротнички, которые он так хорошо, как у больших, устроил дома.
Петя чувствовал, что он имеет непрезентабельный вид, и боялся, что ежели таким он представится камергерам, то его не допустят до государя. Но оправиться и перейти в другое место не было никакой возможности от тесноты. Один из проезжавших генералов был знакомый Ростовых. Петя хотел просить его помощи, но счел, что это было бы противно мужеству. Когда все экипажи проехали, толпа хлынула и вынесла и Петю на площадь, которая была вся занята народом. Не только по площади, но на откосах, на крышах, везде был народ. Только что Петя очутился на площади, он явственно услыхал наполнявшие весь Кремль звуки колоколов и радостного народного говора.
Одно время на площади было просторнее, но вдруг все головы открылись, все бросилось еще куда то вперед. Петю сдавили так, что он не мог дышать, и все закричало: «Ура! урра! ура!Петя поднимался на цыпочки, толкался, щипался, но ничего не мог видеть, кроме народа вокруг себя.
На всех лицах было одно общее выражение умиления и восторга. Одна купчиха, стоявшая подле Пети, рыдала, и слезы текли у нее из глаз.
– Отец, ангел, батюшка! – приговаривала она, отирая пальцем слезы.
– Ура! – кричали со всех сторон. С минуту толпа простояла на одном месте; но потом опять бросилась вперед.
Петя, сам себя не помня, стиснув зубы и зверски выкатив глаза, бросился вперед, работая локтями и крича «ура!», как будто он готов был и себя и всех убить в эту минуту, но с боков его лезли точно такие же зверские лица с такими же криками «ура!».
«Так вот что такое государь! – думал Петя. – Нет, нельзя мне самому подать ему прошение, это слишком смело!Несмотря на то, он все так же отчаянно пробивался вперед, и из за спин передних ему мелькнуло пустое пространство с устланным красным сукном ходом; но в это время толпа заколебалась назад (спереди полицейские отталкивали надвинувшихся слишком близко к шествию; государь проходил из дворца в Успенский собор), и Петя неожиданно получил в бок такой удар по ребрам и так был придавлен, что вдруг в глазах его все помутилось и он потерял сознание. Когда он пришел в себя, какое то духовное лицо, с пучком седевших волос назади, в потертой синей рясе, вероятно, дьячок, одной рукой держал его под мышку, другой охранял от напиравшей толпы.
– Барчонка задавили! – говорил дьячок. – Что ж так!.. легче… задавили, задавили!
Государь прошел в Успенский собор. Толпа опять разровнялась, и дьячок вывел Петю, бледного и не дышащего, к царь пушке. Несколько лиц пожалели Петю, и вдруг вся толпа обратилась к нему, и уже вокруг него произошла давка. Те, которые стояли ближе, услуживали ему, расстегивали его сюртучок, усаживали на возвышение пушки и укоряли кого то, – тех, кто раздавил его.
– Этак до смерти раздавить можно. Что же это! Душегубство делать! Вишь, сердечный, как скатерть белый стал, – говорили голоса.
Петя скоро опомнился, краска вернулась ему в лицо, боль прошла, и за эту временную неприятность он получил место на пушке, с которой он надеялся увидать долженствующего пройти назад государя. Петя уже не думал теперь о подаче прошения. Уже только ему бы увидать его – и то он бы считал себя счастливым!
Во время службы в Успенском соборе – соединенного молебствия по случаю приезда государя и благодарственной молитвы за заключение мира с турками – толпа пораспространилась; появились покрикивающие продавцы квасу, пряников, мака, до которого был особенно охотник Петя, и послышались обыкновенные разговоры. Одна купчиха показывала свою разорванную шаль и сообщала, как дорого она была куплена; другая говорила, что нынче все шелковые материи дороги стали. Дьячок, спаситель Пети, разговаривал с чиновником о том, кто и кто служит нынче с преосвященным. Дьячок несколько раз повторял слово соборне, которого не понимал Петя. Два молодые мещанина шутили с дворовыми девушками, грызущими орехи. Все эти разговоры, в особенности шуточки с девушками, для Пети в его возрасте имевшие особенную привлекательность, все эти разговоры теперь не занимали Петю; ou сидел на своем возвышении пушки, все так же волнуясь при мысли о государе и о своей любви к нему. Совпадение чувства боли и страха, когда его сдавили, с чувством восторга еще более усилило в нем сознание важности этой минуты.
Вдруг с набережной послышались пушечные выстрелы (это стреляли в ознаменование мира с турками), и толпа стремительно бросилась к набережной – смотреть, как стреляют. Петя тоже хотел бежать туда, но дьячок, взявший под свое покровительство барчонка, не пустил его. Еще продолжались выстрелы, когда из Успенского собора выбежали офицеры, генералы, камергеры, потом уже не так поспешно вышли еще другие, опять снялись шапки с голов, и те, которые убежали смотреть пушки, бежали назад. Наконец вышли еще четверо мужчин в мундирах и лентах из дверей собора. «Ура! Ура! – опять закричала толпа.
– Который? Который? – плачущим голосом спрашивал вокруг себя Петя, но никто не отвечал ему; все были слишком увлечены, и Петя, выбрав одного из этих четырех лиц, которого он из за слез, выступивших ему от радости на глаза, не мог ясно разглядеть, сосредоточил на него весь свой восторг, хотя это был не государь, закричал «ура!неистовым голосом и решил, что завтра же, чего бы это ему ни стоило, он будет военным.
