Входо-Иерусалимская церковь (Иркутск)

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск

 памятник архитектуры (местного значения)

Православный храм
Входо-Иерусалимская церковь
Церковь Входа Господня в Иерусалим
Страна Россия
Город Иркутск, ул. Борцов Революции, 15
Конфессия Православие
Епархия Иркутская и Ангарская 
Тип здания Храм
Архитектурный стиль классицизм
Дата основания 1820
Строительство 18201835 годы
Статус  Объект культурного наследия РФ [old.kulturnoe-nasledie.ru/monuments.php?id=3800487000 № 3800487000]№ 3800487000
Состояние Хорошее
Координаты: 52°16′37″ с. ш. 104°17′51″ в. д. / 52.27694° с. ш. 104.29750° в. д. / 52.27694; 104.29750 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=52.27694&mlon=104.29750&zoom=17 (O)] (Я)

Вхо́до-Иерусали́мская це́рковь (также Це́рковь Вхо́да Госпо́дня в Иерусали́м) — православный храм в Иркутске, расположенный в историческом центре города, на улице Борцов Революции. Один из старейших православных храмов Иркутска.

Первая каменная церковь на Иерусалимском кладбище была построена на средства купца Михаила Сибирякова в 1793—1795 годах. 23 сентября 1820 года была заложена новая каменная Входо-Иерусалимская церковь. В 1830 году были закончены основные строительные работы (без внутренней отделки). 25 июля 1835 года церковь было освящена. В 1890 году к церкви с южной и северной сторон были пристроены два придела.

Архитектура церкви была необычна для культового строительства Иркутска и соответствовала тенденциям классицизма[1].

В 1931 году церковь была закрыта, в ней разместили училище культуры. В марте 2000 года здание было передано в ведение Иркутской епархии. 28 апреля 2013 года после восстановления храм был освящён[2].

Напишите отзыв о статье "Входо-Иерусалимская церковь (Иркутск)"



Примечания

  1. Калинина И. В. Православные храмы Иркутской епархии. — С. 116.
  2. [iemp.ru/main_news.php?ID=4029 После восстановления вновь освящен Входо-Иерусалимский храм в Иркутске]

Литература

  • Калинина И. В. Культовое православное зодчество // Памятники истории и культуры Иркутска. — Иркутск: Вост.-Сиб. кн. изд-во, 1993. — С. 403—405. — 448 с. — Тираж 5 000 экз. — ISBN 5-7424-0581-2
  • Калинина И. В. Православные храмы Иркутской епархии XVII — начало XX века: Научно-справочное издание. — М.: Галарт, 2000. — С. 115—117. — 496 с. — Тираж 5 000 экз. — ISBN 5-269-00993-3 (ошибоч.)

Ссылки

  • [irkipedia.ru/content/vhodo_ierusalimskiy_hram Входо-Иерусалимская церковь] на сайте Иркипедия
  • [www.pribaikal.ru/events-culture0/article/2230.html Роль купцов Сибиряковых в храмоздательстве Иркутской епархии] на сайте Прибайкалье


Отрывок, характеризующий Входо-Иерусалимская церковь (Иркутск)

Несмотря на то, что поверхность исторического моря казалась неподвижною, так же непрерывно, как движение времени, двигалось человечество. Слагались, разлагались различные группы людских сцеплений; подготовлялись причины образования и разложения государств, перемещений народов.
Историческое море, не как прежде, направлялось порывами от одного берега к другому: оно бурлило в глубине. Исторические лица, не как прежде, носились волнами от одного берега к другому; теперь они, казалось, кружились на одном месте. Исторические лица, прежде во главе войск отражавшие приказаниями войн, походов, сражений движение масс, теперь отражали бурлившее движение политическими и дипломатическими соображениями, законами, трактатами…
Эту деятельность исторических лиц историки называют реакцией.
Описывая деятельность этих исторических лиц, бывших, по их мнению, причиною того, что они называют реакцией, историки строго осуждают их. Все известные люди того времени, от Александра и Наполеона до m me Stael, Фотия, Шеллинга, Фихте, Шатобриана и проч., проходят перед их строгим судом и оправдываются или осуждаются, смотря по тому, содействовали ли они прогрессу или реакции.
В России, по их описанию, в этот период времени тоже происходила реакция, и главным виновником этой реакции был Александр I – тот самый Александр I, который, по их же описаниям, был главным виновником либеральных начинаний своего царствования и спасения России.
В настоящей русской литературе, от гимназиста до ученого историка, нет человека, который не бросил бы своего камушка в Александра I за неправильные поступки его в этот период царствования.
«Он должен был поступить так то и так то. В таком случае он поступил хорошо, в таком дурно. Он прекрасно вел себя в начале царствования и во время 12 го года; но он поступил дурно, дав конституцию Польше, сделав Священный Союз, дав власть Аракчееву, поощряя Голицына и мистицизм, потом поощряя Шишкова и Фотия. Он сделал дурно, занимаясь фронтовой частью армии; он поступил дурно, раскассировав Семеновский полк, и т. д.».
Надо бы исписать десять листов для того, чтобы перечислить все те упреки, которые делают ему историки на основании того знания блага человечества, которым они обладают.
Что значат эти упреки?
Те самые поступки, за которые историки одобряют Александра I, – как то: либеральные начинания царствования, борьба с Наполеоном, твердость, выказанная им в 12 м году, и поход 13 го года, не вытекают ли из одних и тех же источников – условий крови, воспитания, жизни, сделавших личность Александра тем, чем она была, – из которых вытекают и те поступки, за которые историки порицают его, как то: Священный Союз, восстановление Польши, реакция 20 х годов?
В чем же состоит сущность этих упреков?
В том, что такое историческое лицо, как Александр I, лицо, стоявшее на высшей возможной ступени человеческой власти, как бы в фокусе ослепляющего света всех сосредоточивающихся на нем исторических лучей; лицо, подлежавшее тем сильнейшим в мире влияниям интриг, обманов, лести, самообольщения, которые неразлучны с властью; лицо, чувствовавшее на себе, всякую минуту своей жизни, ответственность за все совершавшееся в Европе, и лицо не выдуманное, а живое, как и каждый человек, с своими личными привычками, страстями, стремлениями к добру, красоте, истине, – что это лицо, пятьдесят лет тому назад, не то что не было добродетельно (за это историки не упрекают), а не имело тех воззрений на благо человечества, которые имеет теперь профессор, смолоду занимающийся наукой, то есть читанном книжек, лекций и списыванием этих книжек и лекций в одну тетрадку.