Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко
(ГНПУ)
Оригинальное название

укр. Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка

Год основания

25 октября 1874

Ректор

Курок Александр Иванович

Студенты

5 300

Расположение

Глухов

Юридический адрес

Украина Украина: Сумская область, г. Глухов, ул. Киево-Московская, 24

Сайт

[www.gnpu.edu.ua/gnpu/ www.gnpu.edu.ua]

Координаты: 51°40′44″ с. ш. 33°54′54″ в. д. / 51.679° с. ш. 33.915° в. д. / 51.679; 33.915 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=51.679&mlon=33.915&zoom=16 (O)] (Я)К:Учебные заведения, основанные в 1874 году

Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко (укр. Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка) — один из старейших высших учебных заведений Украины IV уровня аккредитации[1] в городе Глухове Сумской области.





История

Глуховский государственный педагогический университет основан 25 октября 1874 года как учительский институт. В нём учились: кинорежиссёр А. Довженко, русский писатель, академик С. Сергеев-Ценский, украинский писатель и педагог С. Васильченко, украинский политический деятель, в эпоху УНР, министр почты и телеграфа И. С. Паливода, белорусский поэт, переводчик и публицист Янка Журба, основатель академической капеллы «Думка» Н. Городовенко, писатели А. Палажченко, П. Ключина, А. Столбин, академики С. Шаповаленко и Ф. Овчаренко, лауреаты государственных премий профессора Е. Квасников и П. Агалецький, академик Академии педагогических наук Украины М. Вашуленко и другие известные деятели науки и культуры. За свою историю учебное заведение подготовило свыше 25 тысяч учителей.[2][3]

Программы реорганизации системы педагогического образования обусловили следующие этапы в его истории:

  • Учительский институт (18741917);
  • Педагогический институт (19171921);
  • Институт народного образования (19211924);
  • Педагогические курсы (19241925);
  • Педагогический техникум (19251930);
  • Институт социального воспитания (19301933);
  • Педагогический институт (19331937);
  • Учительский институт (19371941; 19431954);
  • Педагогический институт (19542001);
  • Педагогический университет (с мая 2001 года);
  • Национальный педагогический университет (от 4 октября 2009 года).[4][5]

Современное состояние

Общая численность студентов университета составляет 5 300 человек. Среди преподавателей университета 57 % имеют учёные степени и звания. В учреждении работают авторы учебных книг и пособий для высшей школы, свидетельств и изобретений[6].

Сейчас университет готовит кадры по 14 специальностям образовательно-квалификационного уровня бакалавр, специалист и магистр.

В структуре вуза:

При университете действуют:

  • 7 учебных корпусов, три из которых являются памятниками истории и архитектуры и входят в состав Национального государственного историко-культурного заповедника в городе Глухове;
  • специализированные и научно-исследовательские лаборатории по истории и культуре Северщины и проблем начального обучения в национальной школе, диалектологии;
  • учебно-производственные мастерские;
  • современный спортивный комплекс с двумя бассейнами;
  • 5 читальных залов;
  • учебно-научная библиотека фонды которой насчитывают более 400 000 экземпляров;
  • историко-педагогический музей, созданный 25 октября 2001 года на базе музея истории Глуховского педагогического института. В музее представлена история университета, педагогическое, научное и литературно-художественное наследство педагогов и воспитанников заведения. В его фондах находятся 1 127 единиц хранения. Расположен музей в историческом первом корпусе, который является памятником архитектуры и истории. Музей приобщается к научным исследованиям, проводит научные конференции[7][8].

Напишите отзыв о статье "Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко"

Примечания

  1. [www.osvita.org.ua/highedu/?hes_id=935 Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко на www.osvita.org.ua]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)
  2. [www.gorodinfo.net/index.php/component/content/article/86 История университета] на [gorodinfo.net/ Городинфо]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)
  3. [xpress.sumy.ua/news/society/680 Сумской портал новостей]  (Проверено 16 августа 2011)
  4. [hlukhiv.com.ua/articles/livetown/gluhov_posetil_prezident_ukrainy.html Статья «Глухов посетил Президент Украины»] на [hlukhiv.com.ua/ неофициальном сайте Глухова]  (Проверено 16 августа 2011)
  5. [www.state-gov.sumy.ua/docs/education/5.htm Сайт Сумской ОГА]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)
  6. [100.sumy.ua/old/news_2200_ru-Gluhvswkiy-naconalwniy-pedagog4niy-unversitet-men-Oleksandra-Dov9enka-vdsv8tkuvav-135-u-r4nic0.html Сотня — сумская интернет-газета]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)
  7. [www.vstup.info/2010/i2010i19.html Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко на сайте Информационной системы «Конкурс»]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)
  8. [glinskaya.orthodoxy.org.ua/uk/node/82 Научно-практическая конференция посвященная истории Глинской пустыни в университете] на официальном сайте [glinskaya.orthodoxy.org.ua/ Глинской пустыни]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)

Ссылки

  • [gorodinfo.net/index.php/spravochnik-goroda/obrazovanie Образование в Глухове] на [gorodinfo.net/ Городинфо]  (Проверено 16 августа 2011)
  • [perlyny-ua.narod.ru/sumska/gluhov/gluhov10.html Фото Педагогического института] на сайте [perlyny-ua.narod.ru/ Жемчужины Украины]  (укр.)  (Проверено 16 августа 2011)

Отрывок, характеризующий Глуховский национальный педагогический университет имени Александра Довженко

Но ах! твой друг не доживет!
И он не допел еще последних слов, когда в зале молодежь приготовилась к танцам и на хорах застучали ногами и закашляли музыканты.

Пьер сидел в гостиной, где Шиншин, как с приезжим из за границы, завел с ним скучный для Пьера политический разговор, к которому присоединились и другие. Когда заиграла музыка, Наташа вошла в гостиную и, подойдя прямо к Пьеру, смеясь и краснея, сказала:
– Мама велела вас просить танцовать.
– Я боюсь спутать фигуры, – сказал Пьер, – но ежели вы хотите быть моим учителем…
И он подал свою толстую руку, низко опуская ее, тоненькой девочке.
Пока расстанавливались пары и строили музыканты, Пьер сел с своей маленькой дамой. Наташа была совершенно счастлива; она танцовала с большим , с приехавшим из за границы . Она сидела на виду у всех и разговаривала с ним, как большая. У нее в руке был веер, который ей дала подержать одна барышня. И, приняв самую светскую позу (Бог знает, где и когда она этому научилась), она, обмахиваясь веером и улыбаясь через веер, говорила с своим кавалером.
– Какова, какова? Смотрите, смотрите, – сказала старая графиня, проходя через залу и указывая на Наташу.
Наташа покраснела и засмеялась.
– Ну, что вы, мама? Ну, что вам за охота? Что ж тут удивительного?

В середине третьего экосеза зашевелились стулья в гостиной, где играли граф и Марья Дмитриевна, и большая часть почетных гостей и старички, потягиваясь после долгого сиденья и укладывая в карманы бумажники и кошельки, выходили в двери залы. Впереди шла Марья Дмитриевна с графом – оба с веселыми лицами. Граф с шутливою вежливостью, как то по балетному, подал округленную руку Марье Дмитриевне. Он выпрямился, и лицо его озарилось особенною молодецки хитрою улыбкой, и как только дотанцовали последнюю фигуру экосеза, он ударил в ладоши музыкантам и закричал на хоры, обращаясь к первой скрипке:
– Семен! Данилу Купора знаешь?
Это был любимый танец графа, танцованный им еще в молодости. (Данило Купор была собственно одна фигура англеза .)
– Смотрите на папа, – закричала на всю залу Наташа (совершенно забыв, что она танцует с большим), пригибая к коленам свою кудрявую головку и заливаясь своим звонким смехом по всей зале.
Действительно, всё, что только было в зале, с улыбкою радости смотрело на веселого старичка, который рядом с своею сановитою дамой, Марьей Дмитриевной, бывшей выше его ростом, округлял руки, в такт потряхивая ими, расправлял плечи, вывертывал ноги, слегка притопывая, и всё более и более распускавшеюся улыбкой на своем круглом лице приготовлял зрителей к тому, что будет. Как только заслышались веселые, вызывающие звуки Данилы Купора, похожие на развеселого трепачка, все двери залы вдруг заставились с одной стороны мужскими, с другой – женскими улыбающимися лицами дворовых, вышедших посмотреть на веселящегося барина.
– Батюшка то наш! Орел! – проговорила громко няня из одной двери.
Граф танцовал хорошо и знал это, но его дама вовсе не умела и не хотела хорошо танцовать. Ее огромное тело стояло прямо с опущенными вниз мощными руками (она передала ридикюль графине); только одно строгое, но красивое лицо ее танцовало. Что выражалось во всей круглой фигуре графа, у Марьи Дмитриевны выражалось лишь в более и более улыбающемся лице и вздергивающемся носе. Но зато, ежели граф, всё более и более расходясь, пленял зрителей неожиданностью ловких выверток и легких прыжков своих мягких ног, Марья Дмитриевна малейшим усердием при движении плеч или округлении рук в поворотах и притопываньях, производила не меньшее впечатление по заслуге, которую ценил всякий при ее тучности и всегдашней суровости. Пляска оживлялась всё более и более. Визави не могли ни на минуту обратить на себя внимания и даже не старались о том. Всё было занято графом и Марьею Дмитриевной. Наташа дергала за рукава и платье всех присутствовавших, которые и без того не спускали глаз с танцующих, и требовала, чтоб смотрели на папеньку. Граф в промежутках танца тяжело переводил дух, махал и кричал музыкантам, чтоб они играли скорее. Скорее, скорее и скорее, лише, лише и лише развертывался граф, то на цыпочках, то на каблуках, носясь вокруг Марьи Дмитриевны и, наконец, повернув свою даму к ее месту, сделал последнее па, подняв сзади кверху свою мягкую ногу, склонив вспотевшую голову с улыбающимся лицом и округло размахнув правою рукой среди грохота рукоплесканий и хохота, особенно Наташи. Оба танцующие остановились, тяжело переводя дыхание и утираясь батистовыми платками.
– Вот как в наше время танцовывали, ma chere, – сказал граф.
– Ай да Данила Купор! – тяжело и продолжительно выпуская дух и засучивая рукава, сказала Марья Дмитриевна.


В то время как у Ростовых танцовали в зале шестой англез под звуки от усталости фальшививших музыкантов, и усталые официанты и повара готовили ужин, с графом Безухим сделался шестой удар. Доктора объявили, что надежды к выздоровлению нет; больному дана была глухая исповедь и причастие; делали приготовления для соборования, и в доме была суетня и тревога ожидания, обыкновенные в такие минуты. Вне дома, за воротами толпились, скрываясь от подъезжавших экипажей, гробовщики, ожидая богатого заказа на похороны графа. Главнокомандующий Москвы, который беспрестанно присылал адъютантов узнавать о положении графа, в этот вечер сам приезжал проститься с знаменитым Екатерининским вельможей, графом Безухим.
Великолепная приемная комната была полна. Все почтительно встали, когда главнокомандующий, пробыв около получаса наедине с больным, вышел оттуда, слегка отвечая на поклоны и стараясь как можно скорее пройти мимо устремленных на него взглядов докторов, духовных лиц и родственников. Князь Василий, похудевший и побледневший за эти дни, провожал главнокомандующего и что то несколько раз тихо повторил ему.
Проводив главнокомандующего, князь Василий сел в зале один на стул, закинув высоко ногу на ногу, на коленку упирая локоть и рукою закрыв глаза. Посидев так несколько времени, он встал и непривычно поспешными шагами, оглядываясь кругом испуганными глазами, пошел чрез длинный коридор на заднюю половину дома, к старшей княжне.