Казакова, Мирослава Алиевна

К:Википедия:Страницы на КУ (тип: не указан)

К:Википедия:Статьи без источников (тип: не указан)

Мирослава Алиевна Казакова, — математик, Кандидат педагогических наук, Почётный работник общего образования РФ. Ногайская писательница.

Родилась 18 апреля 1942 года в семье служащего в ауле Адиль-Халк Адыге-Хабльского района Ставропольского края.

С сентября 1954 года по июнь 1960 года училась в средней школе аула Эркен-Халк.

В 1960 году поступила на физико-математический факультет Карачаево-Черкесского педагогического института, который окончила в 1965 году.

В 1968 году научно-исследовательская работа Мирославы «Решение задач на „доказательство“ в курсе алгебры 6-7 классов» прошла на Всероссийские Педагогические Чтения в Москве, пройдя по конкурсу все промежуточные ступени. А через два года она была удостоена Правительственной награды "За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина.

В школе проработала с 1965 по 2009 год, преподавала математику, физику, астрономию. В 2006 году защитила диссертацию по теме «Методика изучения площадей геометрических фигур в курсе математики III—IX классов» и получила учёную степень кандидата педагогических наук.

Работает над докторской диссертацией по теме [www.dissercat.com/content/metodika-izucheniya-ploshchadei-geometricheskikh-figur-v-kurse-matematiki-iii-ix-klassov «Методика изучения площадей геометрических фигур в курсе математики III—IX классов»].

Автор более 30 научных публикаций. Из них: четыре монографии, статьи в центральных отраслевых журналах: «Математика в школе», «Физика в школе» ,"Начальная школа", множество статей в сборниках научных трудов Всероссийских и Международных научно-практических конференций, а также научных трудов в сборниках региональных и межрегиональных научно-практических конференций.

Создала формулу по свойствам логарифмов (алгебра и начала анализа 10-11 кл.), формулу по движению жидкостей и газов по трубам (физика 9 кл.), формулу для вычисления величины площади произвольного четырёхугольника (геометрия 9 кл.), два математических открытия: первое — «Доказательство невозможности деления числа на „нуль“» и второе — «Сложная природа понятия „площади“».

Научные работы:

• Методика изучения площадей геометрических фигур в курсе математики 3-9 классов / М. А. Казакова ; М-во образования и науки РФ, Карачаево-Черкес. гос. ун-т. — [2-е изд.]. — Карачаевск : КЧГУ, 2010. — 179, [2] с. : ил. ; 20 см. — Публ. авт., не вошедшие в список лит.: с. 152—153. Библиогр.: с. 148—151. — 100 экз. — ISBN 978-5-8307-0165-5 :
• Периодичность-основа существования Вселенной / Казакова М. А. — Минеральные Воды : [б. и.], 2010. — 87 с. : ил. ; 20 см. — Библиогр.: с. 87. — 300 экз. — ISBN 978-5-89972-300-1 :
• Теория площади и методика ее изучения в курсе математики основной школы / М. А. Казакова. — Минеральные Воды : [б. и.], 2012. — 205, [1] с. : граф. ; 20 см. — Библиогр.: с. 163—179. — 300 экз. — ISBN 978-5-89972-294-3 :
• Теория площади и методика ее изучения в курсе математики основной школы / Казакова М. А. ; М-во образования и науки Карачаево-Черкес. Респ. — [Изд. 2-е, с изм. и добавлениями]. — Минеральные Воды ; Черкесск : Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации работников образования, 2013. — 205, [1] с. : ил. ; 20 см. — Библиогр.: с. 163—176. — 300 экз. — ISBN 978-5-906257-03-1 :
• Теория площади и методика ее изучения в курсе математики основной школы : учеб.-метод. пособие / Казакова М. А. — Минеральные Воды : Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации работников образования. Ч. 2 : Теория площади и методика ее изучения в курсе математики 5-9 классов основной школы. — 2014. — 130 с. : ил. — 300 экз. — ISBN 978-5-906257-05-5 :

Награды: «За доблестный труд». В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина, медаль «Ветеран труда», звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации».

В 2014 году открывала Всероссийский форум «Образовательная среда 2014», ВДНХ, Москва. В 2015 ЦК КПРФ наградил Казакову Мирославу памятной медалью «200 лет М. Ю. Лермонтову» за достижения в поэзии.

Творческая деятельность

Помимо научной работы, Мирослава Алиевна занимается ещё и творческой работой. Издала роман «Судьба матери» который в последствии перевела на ногайский язык под названием «Рабият, дочь Хаджимурата».

Лауреат Международной "Ногайской Национальной Литературной Премии «Золотое Перо Степи — 2008» в номинации Проза.

Издала сборник художественных произведений на русском языке под общим названием: «Судьба матери». В сборник вошли:

• Роман «Рабият, дочь Хаджимурата»,
• Научно-фантастический рассказ «Ещё одна экспедиция на Бермуды»,
• Поэма «Колесо жизни», (издана и на ногайском и карачаевском языках).
• Стихи.

Ссылки

Примечания

К:Википедия:Изолированные статьи (тип: не указан)

Отрывок, характеризующий Казакова, Мирослава Алиевна

– Дронушка, – сказала княжна Марья, видевшая в нем несомненного друга, того самого Дронушку, который из своей ежегодной поездки на ярмарку в Вязьму привозил ей всякий раз и с улыбкой подавал свой особенный пряник. – Дронушка, теперь, после нашего несчастия, – начала она и замолчала, не в силах говорить дальше.
– Все под богом ходим, – со вздохом сказал он. Они помолчали.
– Дронушка, Алпатыч куда то уехал, мне не к кому обратиться. Правду ли мне говорят, что мне и уехать нельзя?
– Отчего же тебе не ехать, ваше сиятельство, ехать можно, – сказал Дрон.
– Мне сказали, что опасно от неприятеля. Голубчик, я ничего не могу, ничего не понимаю, со мной никого нет. Я непременно хочу ехать ночью или завтра рано утром. – Дрон молчал. Он исподлобья взглянул на княжну Марью.
– Лошадей нет, – сказал он, – я и Яков Алпатычу говорил.
– Отчего же нет? – сказала княжна.
– Все от божьего наказания, – сказал Дрон. – Какие лошади были, под войска разобрали, а какие подохли, нынче год какой. Не то лошадей кормить, а как бы самим с голоду не помереть! И так по три дня не емши сидят. Нет ничего, разорили вконец.
Княжна Марья внимательно слушала то, что он говорил ей.
– Мужики разорены? У них хлеба нет? – спросила она.
– Голодной смертью помирают, – сказал Дрон, – не то что подводы…
– Да отчего же ты не сказал, Дронушка? Разве нельзя помочь? Я все сделаю, что могу… – Княжне Марье странно было думать, что теперь, в такую минуту, когда такое горе наполняло ее душу, могли быть люди богатые и бедные и что могли богатые не помочь бедным. Она смутно знала и слышала, что бывает господский хлеб и что его дают мужикам. Она знала тоже, что ни брат, ни отец ее не отказали бы в нужде мужикам; она только боялась ошибиться как нибудь в словах насчет этой раздачи мужикам хлеба, которым она хотела распорядиться. Она была рада тому, что ей представился предлог заботы, такой, для которой ей не совестно забыть свое горе. Она стала расспрашивать Дронушку подробности о нуждах мужиков и о том, что есть господского в Богучарове.
– Ведь у нас есть хлеб господский, братнин? – спросила она.
– Господский хлеб весь цел, – с гордостью сказал Дрон, – наш князь не приказывал продавать.
– Выдай его мужикам, выдай все, что им нужно: я тебе именем брата разрешаю, – сказала княжна Марья.
Дрон ничего не ответил и глубоко вздохнул.
– Ты раздай им этот хлеб, ежели его довольно будет для них. Все раздай. Я тебе приказываю именем брата, и скажи им: что, что наше, то и ихнее. Мы ничего не пожалеем для них. Так ты скажи.
Дрон пристально смотрел на княжну, в то время как она говорила.
– Уволь ты меня, матушка, ради бога, вели от меня ключи принять, – сказал он. – Служил двадцать три года, худого не делал; уволь, ради бога.
Княжна Марья не понимала, чего он хотел от нее и от чего он просил уволить себя. Она отвечала ему, что она никогда не сомневалась в его преданности и что она все готова сделать для него и для мужиков.


Через час после этого Дуняша пришла к княжне с известием, что пришел Дрон и все мужики, по приказанию княжны, собрались у амбара, желая переговорить с госпожою.
– Да я никогда не звала их, – сказала княжна Марья, – я только сказала Дронушке, чтобы раздать им хлеба.
– Только ради бога, княжна матушка, прикажите их прогнать и не ходите к ним. Все обман один, – говорила Дуняша, – а Яков Алпатыч приедут, и поедем… и вы не извольте…
– Какой же обман? – удивленно спросила княжна
– Да уж я знаю, только послушайте меня, ради бога. Вот и няню хоть спросите. Говорят, не согласны уезжать по вашему приказанию.
– Ты что нибудь не то говоришь. Да я никогда не приказывала уезжать… – сказала княжна Марья. – Позови Дронушку.
Пришедший Дрон подтвердил слова Дуняши: мужики пришли по приказанию княжны.
– Да я никогда не звала их, – сказала княжна. – Ты, верно, не так передал им. Я только сказала, чтобы ты им отдал хлеб.
Дрон, не отвечая, вздохнул.
– Если прикажете, они уйдут, – сказал он.
– Нет, нет, я пойду к ним, – сказала княжна Марья
Несмотря на отговариванье Дуняши и няни, княжна Марья вышла на крыльцо. Дрон, Дуняша, няня и Михаил Иваныч шли за нею. «Они, вероятно, думают, что я предлагаю им хлеб с тем, чтобы они остались на своих местах, и сама уеду, бросив их на произвол французов, – думала княжна Марья. – Я им буду обещать месячину в подмосковной, квартиры; я уверена, что Andre еще больше бы сделав на моем месте», – думала она, подходя в сумерках к толпе, стоявшей на выгоне у амбара.
Толпа, скучиваясь, зашевелилась, и быстро снялись шляпы. Княжна Марья, опустив глаза и путаясь ногами в платье, близко подошла к ним. Столько разнообразных старых и молодых глаз было устремлено на нее и столько было разных лиц, что княжна Марья не видала ни одного лица и, чувствуя необходимость говорить вдруг со всеми, не знала, как быть. Но опять сознание того, что она – представительница отца и брата, придало ей силы, и она смело начала свою речь.