Крымский инженерно-педагогический университет

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет»
(ГБОУВО РК КИПУ)
Год основания

1993

Ректор

Февзи Якубов

Юридический адрес

295015, Республика Крым, г.Симферополь, ул.Севастопольская, пер.Учебный, 8; +7-3652-241506, +7-3652-249495

Сайт

[kipu-rc.ru/ .ru]

Координаты: 44°56′24″ с. ш. 34°05′27″ в. д. / 44.93992° с. ш. 34.090898° в. д. / 44.93992; 34.090898 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=44.93992&mlon=34.090898&zoom=17 (O)] (Я)К:Учебные заведения, основанные в 1993 году

Крымский инженерно-педагогический университет (укр. Кримський інженерно-педагогічний університет, крымско-тат. Qırım müendislik-pedagogika universiteti) создан в 1993 году с учётом потребностей возвращающихся из депортации народов. Более половины специальностей университета аккредитованы по IV уровню, вуз в целом — по IV уровню.

Прежние названия: Крымский государственный инженерно-педагогический университет, Крымский государственный индустриально-педагогический институт.

В университете на семи факультетах обучается 10000 студентов по 23 специальностям. На 32 кафедрах работает более 500 преподавателей, из них 43 доктора наук и профессоров, 226 кандидатов наук и доцентов.

Функционируют филиалы в Джанкое, Керчи и Евпатории.

При университете создан Научно-исследовательский центр крымскотатарского языка и литературы (директор — Исмаил Асанович Керимов, д.ф.н., профессор).

После присоединения Крыма к России, в отличие от большинства высших учебных заведений Крыма, КИПУ не вошёл в состав Крымского федерального университета.





Руководство вуза

  • Ректор — Февзи Якубович Якубов, д.т. н., профессор, заслуженный деятель науки и техники Узбекистана, заслуженный работник образования Украины, Герой Украины.
  • Первый проректор — Эскендер Меджитович Люманов, к.т. н., доцент.
  • Проректор по научной работе — Наталья Викторовна Кропотова, к.х.н., доцент, заслуженный работник образования АРК.

Основные научные направления

  • Разработка ресурсосберегающих, экологобезопасных и адаптивных технологий в машиностроении и автомобильном хозяйстве.
  • Научное обеспечение процессов реформирования экономических отношений и наиболее полного использования ресурсного потенциала Крыма.
  • Научное обеспечение становления и развития профессиональной компетентности инженеров-педагогов.
  • Научное обеспечение компьютеризации учебного процесса.
  • Разработка научных основ поддержания экологического равновесия в регионе, экологического воспитания и оздоровления молодежи.
  • Совершенствование механизмов социальной адаптации и формирования личности в условиях полиэтничности, изучение традиций и тенденций этнопедагогики.
  • Разработка актуальных проблем культурной, этнополитической и социально-экономической истории Крыма.
  • Научное обеспечение функционирования языков в условиях полиэтничности.
  • Научное обеспечение процессов возрождения и развития крымскотатарского языка и литературы.
  • Научное обеспечение становления и развития крымскотатарской художественной культуры.

Участие в международных проектах

  • Центр «Окно в Америку» - создан при поддержке Посольства США на Украине.
  • Лаборатория мультимедийных образовательных технологий - создана при поддержке Корейского агентства международного сотрудничества (KOICA).
  • Тюркологический центр - создан при поддержке Турецкого агентства по сотрудничеству и развитию (TIKA).

Известные выпускники

  • Ролан Селимов (Dj Bebek)
  • Эльнара Кучук (певица)
  • Эдип Асанов (композитор)
  • Алим Алиев (солист группы «Дестан»)
  • Демирель Абдуллаев (певец)

Направления подготовки

Инженерно-технологический факультет

  • Профессиональное обучение по профилям подготовки:
    • эксплуатация и ремонт автомобилей
    • конструирование, моделирование и дизайн одежды
    • технология машиностроения
    • охрана труда в машиностроении и социальной сфере
    • технология и оборудование сварочного производства
  • Трудовое обучение со специализациями:
    • безопасность жизнедеятельности
    • черчение

Факультет информатики

  • Прикладная информатика

Факультет экономики

  • Менеджмент организаций и туризма
  • Международная экономика
  • Учет и аудит со специализациями:
    • учёт и аудит в банках
    • учёт и аудит в промышленности
    • учёт и аудит на сельскохозяйственных предприятиях
    • учёт и аудит в бюджетных и финансовых организациях

Психолого-педагогический факультет

  • Практическая психология
  • Специальное (дефектологическое образование)
  • Дошкольное образование
  • Начальное образование

Факультет крымскотатарской и турецкой филологии

  • крымскотатарский язык и литература, английский язык
    • крымскотатарский язык и литература, украинский язык и литература
    • крымскотатарский язык и литература, русский язык и литература
    • крымскотатарский язык и литература, турецкий язык и литература
    • журналистика

Факультет искусств

  • Изобразительное и декоративно-прикладное искусство
  • Народно-песенное искусство
  • Народно-инструментальное искусство
  • Эстрада

Факультет филологии

  • Украинский язык и литература, английский язык и литература
  • Английский язык и литература, украинский язык и литература(турецкий язык и литература)
  • Немецкий язык и литература, английский язык
  • Русский язык и литература, английский язык

Напишите отзыв о статье "Крымский инженерно-педагогический университет"

Отрывок, характеризующий Крымский инженерно-педагогический университет

Последние числа октября было время самого разгара партизанской войны. Тот первый период этой войны, во время которого партизаны, сами удивляясь своей дерзости, боялись всякую минуту быть пойманными и окруженными французами и, не расседлывая и почти не слезая с лошадей, прятались по лесам, ожидая всякую минуту погони, – уже прошел. Теперь уже война эта определилась, всем стало ясно, что можно было предпринять с французами и чего нельзя было предпринимать. Теперь уже только те начальники отрядов, которые с штабами, по правилам ходили вдали от французов, считали еще многое невозможным. Мелкие же партизаны, давно уже начавшие свое дело и близко высматривавшие французов, считали возможным то, о чем не смели и думать начальники больших отрядов. Казаки же и мужики, лазившие между французами, считали, что теперь уже все было возможно.
22 го октября Денисов, бывший одним из партизанов, находился с своей партией в самом разгаре партизанской страсти. С утра он с своей партией был на ходу. Он целый день по лесам, примыкавшим к большой дороге, следил за большим французским транспортом кавалерийских вещей и русских пленных, отделившимся от других войск и под сильным прикрытием, как это было известно от лазутчиков и пленных, направлявшимся к Смоленску. Про этот транспорт было известно не только Денисову и Долохову (тоже партизану с небольшой партией), ходившему близко от Денисова, но и начальникам больших отрядов с штабами: все знали про этот транспорт и, как говорил Денисов, точили на него зубы. Двое из этих больших отрядных начальников – один поляк, другой немец – почти в одно и то же время прислали Денисову приглашение присоединиться каждый к своему отряду, с тем чтобы напасть на транспорт.
– Нет, бг'ат, я сам с усам, – сказал Денисов, прочтя эти бумаги, и написал немцу, что, несмотря на душевное желание, которое он имел служить под начальством столь доблестного и знаменитого генерала, он должен лишить себя этого счастья, потому что уже поступил под начальство генерала поляка. Генералу же поляку он написал то же самое, уведомляя его, что он уже поступил под начальство немца.
Распорядившись таким образом, Денисов намеревался, без донесения о том высшим начальникам, вместе с Долоховым атаковать и взять этот транспорт своими небольшими силами. Транспорт шел 22 октября от деревни Микулиной к деревне Шамшевой. С левой стороны дороги от Микулина к Шамшеву шли большие леса, местами подходившие к самой дороге, местами отдалявшиеся от дороги на версту и больше. По этим то лесам целый день, то углубляясь в середину их, то выезжая на опушку, ехал с партией Денисов, не выпуская из виду двигавшихся французов. С утра, недалеко от Микулина, там, где лес близко подходил к дороге, казаки из партии Денисова захватили две ставшие в грязи французские фуры с кавалерийскими седлами и увезли их в лес. С тех пор и до самого вечера партия, не нападая, следила за движением французов. Надо было, не испугав их, дать спокойно дойти до Шамшева и тогда, соединившись с Долоховым, который должен был к вечеру приехать на совещание к караулке в лесу (в версте от Шамшева), на рассвете пасть с двух сторон как снег на голову и побить и забрать всех разом.
Позади, в двух верстах от Микулина, там, где лес подходил к самой дороге, было оставлено шесть казаков, которые должны были донести сейчас же, как только покажутся новые колонны французов.
Впереди Шамшева точно так же Долохов должен был исследовать дорогу, чтобы знать, на каком расстоянии есть еще другие французские войска. При транспорте предполагалось тысяча пятьсот человек. У Денисова было двести человек, у Долохова могло быть столько же. Но превосходство числа не останавливало Денисова. Одно только, что еще нужно было знать ему, это то, какие именно были эти войска; и для этой цели Денисову нужно было взять языка (то есть человека из неприятельской колонны). В утреннее нападение на фуры дело сделалось с такою поспешностью, что бывших при фурах французов всех перебили и захватили живым только мальчишку барабанщика, который был отсталый и ничего не мог сказать положительно о том, какие были войска в колонне.
Нападать другой раз Денисов считал опасным, чтобы не встревожить всю колонну, и потому он послал вперед в Шамшево бывшего при его партии мужика Тихона Щербатого – захватить, ежели можно, хоть одного из бывших там французских передовых квартиргеров.


Был осенний, теплый, дождливый день. Небо и горизонт были одного и того же цвета мутной воды. То падал как будто туман, то вдруг припускал косой, крупный дождь.
На породистой, худой, с подтянутыми боками лошади, в бурке и папахе, с которых струилась вода, ехал Денисов. Он, так же как и его лошадь, косившая голову и поджимавшая уши, морщился от косого дождя и озабоченно присматривался вперед. Исхудавшее и обросшее густой, короткой, черной бородой лицо его казалось сердито.
Рядом с Денисовым, также в бурке и папахе, на сытом, крупном донце ехал казачий эсаул – сотрудник Денисова.
Эсаул Ловайский – третий, также в бурке и папахе, был длинный, плоский, как доска, белолицый, белокурый человек, с узкими светлыми глазками и спокойно самодовольным выражением и в лице и в посадке. Хотя и нельзя было сказать, в чем состояла особенность лошади и седока, но при первом взгляде на эсаула и Денисова видно было, что Денисову и мокро и неловко, – что Денисов человек, который сел на лошадь; тогда как, глядя на эсаула, видно было, что ему так же удобно и покойно, как и всегда, и что он не человек, который сел на лошадь, а человек вместе с лошадью одно, увеличенное двойною силою, существо.