Лицей № 8 (Волгоград)

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Лицей № 8 "Олимпия"
Основана

1 сентября 1979 года открылась СОШ № 42;
в 1998 году школа стала лицеем

Директор

Кузнецов Николай Викторович

Тип

Лицей

Учеников

примерно 1600 (2010)

Адрес

400117, Волгоград, ул. 8-й Воздушной Армии, 27

Сайт

[www.lyceum8.su/ eum8.su]

Координаты: 48°45′17″ с. ш. 44°29′56″ в. д. / 48.75472° с. ш. 44.49889° в. д. / 48.75472; 44.49889 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=48.75472&mlon=44.49889&zoom=17 (O)] (Я)

МОУ Лицей № 8 «Олимпия» — муниципальное образовательное учреждение общего среднего образования естественно-научной и технологической направленности.





История лицея

В 1979 году в Волгограде открылась средняя общеобразовательная школа № 42. В 1992 году школа была включена в структуру учебно-спортивной ассоциации «Олимпия». В 1998 году СОШ № 42 была преобразована в лицей «Олимпия»[1].

В 1995 году школа стала победительницей областного конкурса «Школа года» и лауреатом национального конкурса «Лучшая школа России»[1][неавторитетный источник?]. Начиная с 2006 года лицей и его преподаватели регулярно входят в число победителей приоритетного национального проекта «Образование»[2]. В 2011 году лицей стал вторым призёром конкурса музейных мемориальных проектов Всероссийской историко-литературной премии «Александр Невский» за экспозицию «Возвращение Олега Трубачёва на родную землю».[3][4]

С 2009 года в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» лицей «Олимпия» стал региональным центром дистанционного обучения детей-инвалидов (позднее вторым центром стал лицей № 1 «Лидер»[5]).

Лицейские традиции

  • С 2009 года под эгидой лицея № 8 проводится всероссийская дистанционная олимпиада «ИнтеллО» по различным учебным дисциплинам, победители которой встречаются в финале в Волгограде. В очных финалах 2010 и 2011 годов учащиеся лицея попадали в число победителей и призёров соревнования[6].
  • Каждый год в Лицее проходит Святочный бал, в котором принимают участие ученики 8—11 классов[7][8].
  • По инициативе заместителя директора лицея (в настоящее время — депутата городской думы) Галины Егоровой[9] в городе Волгограде с октября 2008 года проводятся Дни русского языка, посвящённые памяти и приуроченные к дню рождения академика Олега Николаевича Трубачёва.[10]

Награды

  • Премия Президента РФ — 2006, 2007, 2008 г.[11]

Напишите отзыв о статье "Лицей № 8 (Волгоград)"

Примечания

  1. 1 2 [www.lyceum8.ru/1/istor_ucpecha.htm История успеха] на официальном сайте лицея
  2. [news.vdv-s.ru/society/?news=7753 Лучшие учителя Волгоградской области — победители конкурса на награждение премией Президента РФ (полный список)]
    [www.ug.ru/archive/20680 Школы-победители нацпроекта «Образование» 2007 года]. Учительская газета (4 сентября 2007). Проверено 20 сентября 2011. [www.webcitation.org/69aRRzY9V Архивировано из первоисточника 1 августа 2012].
    [volgograd.kp.ru/online/news/511322 Список победителей конкурса «Лучший учитель» по Волгоградской области]. Комсомольская правда (9 июля 2009). Проверено 20 сентября 2011. [www.webcitation.org/69aRTplRh Архивировано из первоисточника 1 августа 2012].
  3. [www.alexander-nevsky.ru/muzeynaya-premiya/laureati-i-diplomanti Лауреаты конкурса музейных мемориальных проектов Всероссийской историко-литературной премии «Александр Невский», 2010—2011 гг.] на официальном сайте премии
  4. [oblvesti.ru/lenta-novostei/serebrjanyi-knjaz-ukrasit-muzei-volgogradskogo-liceja.html Серебряный князь украсит музей волгоградского лицея. Всероссийская историко-литературная премия «Александр Невский» досталась «Олимпии»], Областные вести. Проверено 6 ноября 2011.
  5. [v102.ru/news/29086.html Прокуратура Волгоградской области проверит, как идет дистанционное обучение детей-инвалидов]. Информационное агентство «Высота 102.0» (11 сентября 2011). Проверено 3 октября 2011. [www.webcitation.org/69aRc0cSP Архивировано из первоисточника 1 августа 2012].
  6. [www.intello.su/ Сайт дистанционной олимпиады «ИнтеллО»]
    [www.intello.su/?page=2010 Итоги «ИнтеллО-2010»]
  7. [v1.ru/newsline/359032.html В лицее № 8 состоялся святочный бал — Волгоград]
  8. [www.lyceum8.ru/1/sv_bal.htm Сайт лицея № 8 «Олимпия»]
  9. [www.egorova.org/?page=profdostij Егорова Галина Викторовна — депутат Волгоградской городской думы → Профессиональные достижения]
  10. Елена Светлова. [vpravda.ru/index.php?option=com_k2&id=2786&view=item К родному слову с любовью], Волгоградская Правда (24 октября 2011). Проверено 6 ноября 2011.
  11. [news.vdv-s.ru/society/?news=6975 В Волгограде определены школы — победители конкурса на получение миллиона рублей (список)]

Ссылки

  • [www.lyceum8.su/ Официальный сайт]
  • Яна Тацкая, Вероника Тимошенко. [www.molodoi-gazeta.ru/article-8444.html Лицеист – это звучит гордо!], Волгоградская еженедельная информационно-развлекательная молодёжная газета «Молодой. Свежее решение» (21 октября 2010). Проверено 4 ноября 2011.


Отрывок, характеризующий Лицей № 8 (Волгоград)


В Лысых Горах, имении князя Николая Андреевича Болконского, ожидали с каждым днем приезда молодого князя Андрея с княгиней; но ожидание не нарушало стройного порядка, по которому шла жизнь в доме старого князя. Генерал аншеф князь Николай Андреевич, по прозванию в обществе le roi de Prusse, [король прусский,] с того времени, как при Павле был сослан в деревню, жил безвыездно в своих Лысых Горах с дочерью, княжною Марьей, и при ней компаньонкой, m lle Bourienne. [мадмуазель Бурьен.] И в новое царствование, хотя ему и был разрешен въезд в столицы, он также продолжал безвыездно жить в деревне, говоря, что ежели кому его нужно, то тот и от Москвы полтораста верст доедет до Лысых Гор, а что ему никого и ничего не нужно. Он говорил, что есть только два источника людских пороков: праздность и суеверие, и что есть только две добродетели: деятельность и ум. Он сам занимался воспитанием своей дочери и, чтобы развивать в ней обе главные добродетели, до двадцати лет давал ей уроки алгебры и геометрии и распределял всю ее жизнь в беспрерывных занятиях. Сам он постоянно был занят то писанием своих мемуаров, то выкладками из высшей математики, то точением табакерок на станке, то работой в саду и наблюдением над постройками, которые не прекращались в его имении. Так как главное условие для деятельности есть порядок, то и порядок в его образе жизни был доведен до последней степени точности. Его выходы к столу совершались при одних и тех же неизменных условиях, и не только в один и тот же час, но и минуту. С людьми, окружавшими его, от дочери до слуг, князь был резок и неизменно требователен, и потому, не быв жестоким, он возбуждал к себе страх и почтительность, каких не легко мог бы добиться самый жестокий человек. Несмотря на то, что он был в отставке и не имел теперь никакого значения в государственных делах, каждый начальник той губернии, где было имение князя, считал своим долгом являться к нему и точно так же, как архитектор, садовник или княжна Марья, дожидался назначенного часа выхода князя в высокой официантской. И каждый в этой официантской испытывал то же чувство почтительности и даже страха, в то время как отворялась громадно высокая дверь кабинета и показывалась в напудренном парике невысокая фигурка старика, с маленькими сухими ручками и серыми висячими бровями, иногда, как он насупливался, застилавшими блеск умных и точно молодых блестящих глаз.
В день приезда молодых, утром, по обыкновению, княжна Марья в урочный час входила для утреннего приветствия в официантскую и со страхом крестилась и читала внутренно молитву. Каждый день она входила и каждый день молилась о том, чтобы это ежедневное свидание сошло благополучно.
Сидевший в официантской пудреный старик слуга тихим движением встал и шопотом доложил: «Пожалуйте».
Из за двери слышались равномерные звуки станка. Княжна робко потянула за легко и плавно отворяющуюся дверь и остановилась у входа. Князь работал за станком и, оглянувшись, продолжал свое дело.
Огромный кабинет был наполнен вещами, очевидно, беспрестанно употребляемыми. Большой стол, на котором лежали книги и планы, высокие стеклянные шкафы библиотеки с ключами в дверцах, высокий стол для писания в стоячем положении, на котором лежала открытая тетрадь, токарный станок, с разложенными инструментами и с рассыпанными кругом стружками, – всё выказывало постоянную, разнообразную и порядочную деятельность. По движениям небольшой ноги, обутой в татарский, шитый серебром, сапожок, по твердому налеганию жилистой, сухощавой руки видна была в князе еще упорная и много выдерживающая сила свежей старости. Сделав несколько кругов, он снял ногу с педали станка, обтер стамеску, кинул ее в кожаный карман, приделанный к станку, и, подойдя к столу, подозвал дочь. Он никогда не благословлял своих детей и только, подставив ей щетинистую, еще небритую нынче щеку, сказал, строго и вместе с тем внимательно нежно оглядев ее:
– Здорова?… ну, так садись!
Он взял тетрадь геометрии, писанную его рукой, и подвинул ногой свое кресло.
– На завтра! – сказал он, быстро отыскивая страницу и от параграфа до другого отмечая жестким ногтем.
Княжна пригнулась к столу над тетрадью.
– Постой, письмо тебе, – вдруг сказал старик, доставая из приделанного над столом кармана конверт, надписанный женскою рукой, и кидая его на стол.
Лицо княжны покрылось красными пятнами при виде письма. Она торопливо взяла его и пригнулась к нему.
– От Элоизы? – спросил князь, холодною улыбкой выказывая еще крепкие и желтоватые зубы.
– Да, от Жюли, – сказала княжна, робко взглядывая и робко улыбаясь.
– Еще два письма пропущу, а третье прочту, – строго сказал князь, – боюсь, много вздору пишете. Третье прочту.