Образование в Австрии

Законодательная основа начального и среднего образования в Австрии определена в 1962 году. Федеральное министерство образования отвечает за финансирование и контроль над начальным, средним и, начиная с 2000 года, высшим образованием. Управление начальным и средним образованием осуществляется на уровне соответствующих органов земель.

Образовательные законы имеют де-факто конституциональный статус, поскольку, как и конституция, могут быть приняты или исправлены не менее 2/3 голосов парламента.

Дошкольное образование

Образование до 3 лет, в яслях и государственных детских садах — платное. Есть частные детские сады. Дошкольное образование уже стало бесплатным.

Начальная, средняя и высшая средняя школа

Общественное школьное образование в Австрии бесплатно (включая проезд и учебники) и обязательное. Основная школа — 2 ступени, до 9 класса. Затем высшие средние школы предлагают студентам различные программы профессионального образования и университетские подготовительные курсы — дополнительные 4 года обучения.

Начальная школа

• Возраст зачисления: 6
• Возраст окончания: 11
• Время обучения: 4 года

Виды школ: народная школа (Volksschule, их совсем немного), начальная школа (Grundschule) и школы для детей, нуждающихся в специальном уходе (Sonderschule).

Средняя школа

• Возраст зачисления: 10
• Возраст окончания: 14
• Время обучения: 4 года

Виды школ: обычная средняя школа (Hauptschule), академическая средняя школа (Allgemein bildende höhere Schulen) — делится на: гимназии (Gymnasium), реальные гимназии с углублённым изучением научных предметов (Realgymnasium) и гимназии с направлением изучения ведения домашнего хозяйства (Wirtschaftskundlisches Realgymnasium).

Высшая средняя школа

• Возраст зачисления: 14
• Возраст окончания: 18
• Время обучения: 4 года

Виды школ: Allgemein bildende höhere Schulen

Высшее образование

Закон об университетском образовании 1966 года и Закон об университетах 1975 года заложили основу высшего образования. Федеральное министерство науки и исследований финансирует и контролирует университетское образование. 23 общественных и 11 частных университетов обладают высокой степенью свободы и предлагают широкий выбор образовательных программ. Обучение в университетах Австрии было бесплатным до 2001 года, в тот же год началась аккредитация частных университетов. C летнего семестра 2009 года образование в государственных австрийских университетах для граждан Австрии, ЕС и ряда других стран снова стало бесплатным.

Крупнейшие университеты — Венский (старейший университет Австрии, основан в 1367 году), Грацский, Инсбрукский, Зальцбургский университеты.

Университеты в Вене

В самой столице Австрии находится 13 университетов:

• Государственные:
  • Венский университет
  • Венский экономический университет
  • Венский медицинский университет
  • Венский технический университет
  • Сельскохозяйственный университет
  • Университет прикладного искусства
  • Академия изобразительных искусств
  • Университет музыки и сценического искусства
  • Университет ветеринарной медицины
• Частные:
  • Университет Webster
  • Университет MODUL
  • Университет Зигмунда Фрейда

Все венские университеты перешли на новую программу обучения, соответствующую Болонской системе образования:

• Бакалавр (BSc), длительность обучения — 6 семестров, по окончании образования выпускникам присваивается научная степень бакалавра.
• Мастер (MSc), длительность обучения — 4 семестра. Для начала программы требуется наличие степени бакалавра по специальности или её эквивалента. По окончании программы выпускники получают научную степень мастера.
• Доктор (PhD), длительность обучения — 6 семестров, требует наличия степени мастера либо её эквивалента, выпускникам присваивается научная степень доктора наук.

Стоимость обучения

В зависимости от выбранного университета оплата за обучение может варьироваться. В соответствии с законом о высшем образовании в государственных университетах в 2015/2016 учебном году действуют следующие [studium-wien.com/abiturientu/stoimost-obrazovaniya/ тарифы на обучение]:

• Стоимость обучения в семестр для граждан Украины, Казахстана, Белоруси: 381,86 евро
• Стоимость обучения в семестр для граждан России: 745,22 евро

Ежегодно в Австрии обучается более 160 000 иностранных студентов.

История

Обязательное начальное образование ввела императрица Мария Терезия (1740—1780 года).

Отрывок, характеризующий Образование в Австрии

– Сворачивай, – закричал он, подпрыгивая по льду, который трещал под ним, – сворачивай! – кричал он на орудие. – Держит!…
Лед держал его, но гнулся и трещал, и очевидно было, что не только под орудием или толпой народа, но под ним одним он сейчас рухнется. На него смотрели и жались к берегу, не решаясь еще ступить на лед. Командир полка, стоявший верхом у въезда, поднял руку и раскрыл рот, обращаясь к Долохову. Вдруг одно из ядер так низко засвистело над толпой, что все нагнулись. Что то шлепнулось в мокрое, и генерал упал с лошадью в лужу крови. Никто не взглянул на генерала, не подумал поднять его.
– Пошел на лед! пошел по льду! Пошел! вороти! аль не слышишь! Пошел! – вдруг после ядра, попавшего в генерала, послышались бесчисленные голоса, сами не зная, что и зачем кричавшие.
Одно из задних орудий, вступавшее на плотину, своротило на лед. Толпы солдат с плотины стали сбегать на замерзший пруд. Под одним из передних солдат треснул лед, и одна нога ушла в воду; он хотел оправиться и провалился по пояс.
Ближайшие солдаты замялись, орудийный ездовой остановил свою лошадь, но сзади всё еще слышались крики: «Пошел на лед, что стал, пошел! пошел!» И крики ужаса послышались в толпе. Солдаты, окружавшие орудие, махали на лошадей и били их, чтобы они сворачивали и подвигались. Лошади тронулись с берега. Лед, державший пеших, рухнулся огромным куском, и человек сорок, бывших на льду, бросились кто вперед, кто назад, потопляя один другого.
Ядра всё так же равномерно свистели и шлепались на лед, в воду и чаще всего в толпу, покрывавшую плотину, пруды и берег.


На Праценской горе, на том самом месте, где он упал с древком знамени в руках, лежал князь Андрей Болконский, истекая кровью, и, сам не зная того, стонал тихим, жалостным и детским стоном.
К вечеру он перестал стонать и совершенно затих. Он не знал, как долго продолжалось его забытье. Вдруг он опять чувствовал себя живым и страдающим от жгучей и разрывающей что то боли в голове.
«Где оно, это высокое небо, которое я не знал до сих пор и увидал нынче?» было первою его мыслью. «И страдания этого я не знал также, – подумал он. – Да, я ничего, ничего не знал до сих пор. Но где я?»
Он стал прислушиваться и услыхал звуки приближающегося топота лошадей и звуки голосов, говоривших по французски. Он раскрыл глаза. Над ним было опять всё то же высокое небо с еще выше поднявшимися плывущими облаками, сквозь которые виднелась синеющая бесконечность. Он не поворачивал головы и не видал тех, которые, судя по звуку копыт и голосов, подъехали к нему и остановились.
Подъехавшие верховые были Наполеон, сопутствуемый двумя адъютантами. Бонапарте, объезжая поле сражения, отдавал последние приказания об усилении батарей стреляющих по плотине Аугеста и рассматривал убитых и раненых, оставшихся на поле сражения.
– De beaux hommes! [Красавцы!] – сказал Наполеон, глядя на убитого русского гренадера, который с уткнутым в землю лицом и почернелым затылком лежал на животе, откинув далеко одну уже закоченевшую руку.
– Les munitions des pieces de position sont epuisees, sire! [Батарейных зарядов больше нет, ваше величество!] – сказал в это время адъютант, приехавший с батарей, стрелявших по Аугесту.
– Faites avancer celles de la reserve, [Велите привезти из резервов,] – сказал Наполеон, и, отъехав несколько шагов, он остановился над князем Андреем, лежавшим навзничь с брошенным подле него древком знамени (знамя уже, как трофей, было взято французами).
– Voila une belle mort, [Вот прекрасная смерть,] – сказал Наполеон, глядя на Болконского.
Князь Андрей понял, что это было сказано о нем, и что говорит это Наполеон. Он слышал, как называли sire того, кто сказал эти слова. Но он слышал эти слова, как бы он слышал жужжание мухи. Он не только не интересовался ими, но он и не заметил, а тотчас же забыл их. Ему жгло голову; он чувствовал, что он исходит кровью, и он видел над собою далекое, высокое и вечное небо. Он знал, что это был Наполеон – его герой, но в эту минуту Наполеон казался ему столь маленьким, ничтожным человеком в сравнении с тем, что происходило теперь между его душой и этим высоким, бесконечным небом с бегущими по нем облаками. Ему было совершенно всё равно в эту минуту, кто бы ни стоял над ним, что бы ни говорил об нем; он рад был только тому, что остановились над ним люди, и желал только, чтоб эти люди помогли ему и возвратили бы его к жизни, которая казалась ему столь прекрасною, потому что он так иначе понимал ее теперь. Он собрал все свои силы, чтобы пошевелиться и произвести какой нибудь звук. Он слабо пошевелил ногою и произвел самого его разжалобивший, слабый, болезненный стон.