Образование в Испании

В настоящее время в Испании существует четыре ступени образования:

• дошкольное
• базовое — Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
• бачийерато — El Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP)
• высшее — La Enseñanza Universitaria

Дошкольное образование

Дошкольное образование включает в себя детские сады (с 2 до 3 лет) и начальную школу (с 3 до 5 лет). Дошкольное образование является добровольным, а в государственных учреждениях также и бесплатным. Детские сады очень различаются между собой и зависят от организаций или фондов, которые обеспечивают их поддержку или от частной инициативы.

Базовое образование

Базовое образование (EGB) состоит из восьми курсов и охватывает возрастную группу детей с 6 до 14 лет. Получение базового образования является обязательным. В течение пяти первых лет ученики имеют только одного учителя (Educación Primaria). С ним они изучают такие предметы как родной язык, литература, математика, природоведение, музыка и др. Одним из главных новшеств образовательной программы на этой ступени обучения является раннее начало изучения иностранного языка (с 8 лет).

Во второй части этой образовательной ступени (Educación Secundaria) преподавание уже ведется разными учителями.

Школьные занятия длятся с 15 сентября по 15 июня с каникулами на Рождество и Святую неделю (празднуют в начале апреля). По окончании Educación Secundaria учащиеся сдают экзамены, если результаты негативные, то ученика могут оставить на второй год, но не более двух раз, максимум до возраста 16 лет. Ученики, которые успешно преодолевают экзамены, могут поступить в бачилерато или продолжить своё образование, получая рабочую специальность в FP.

Бачилерато напоминает старшие классы общеобразовательной школы, но включает в себя 2 курса. На втором курсе ученики также могут получить профессиональное образование, но это не обязательно. Ступень образования BUP бесплатна только в государственных учреждениях. На третьем курсе бачилерато ученики могут выбирать определённую специализацию в гуманитарных или точных науках. Выпускные экзамены в бачилерато являются вступительными в университет. Обладатели более высоких средних баллов имеют более обширные возможности при поступлении в университет.

Профессиональное образование

Профессиональное образование (La Formación Profesional, FP), по типу ПТУ или техникумов, состоит из двух ступеней и может быть получено вместо бачилерато. По окончании BUP или FP ученик получает аттестат о среднем образовании. Также в систему образования интегрировано: образование для взрослых, специализированное образование, такое как: школы прикладных искусств, языков, художественные школы и т. д.

Высшее образование

Университетское образование является платным. Всего в Испании насчитывается 47 государственных и 10 частных высших учебных заведений. За 1980–2005 гг. число студентов возросло с 500 тыс. до более 1,5 млн человек.

Требования к иностранным студентам

Летом 2014 года вступил в силу Королевский декрет, согласно которому иностранные школьники освобождаются от необходимости сдавать внутренний школьный экзамен Selectividad. Таким образом для поступления в испанский ВУЗ достаточно школьного аттестата ребенка с переводом на испанский язык.

История

Всеобщее обязательное школьное обучение для детей до 13 лет было установлено Законом 1970 года. В 1990 году обязательное обучение было распространено на детей до 16 лет. С конца 1990-х годов резко возросла численность детей иностранцев в испанских школах: 80 тыс. в 1998 году и 393 тыс. к 2003 году.

В 2000-е годы образование стало более светским: в 2006 году был утвержден закон, предусматривающий только факультативное изучение католицизма в школах.

Ссылки

• [academconsult.ru/?id=1144 Обучение в Испании] // academconsult.ru
• [www.educacion.es/ Spanish Ministry of Education]  (исп.)
• [www.tostudyinspain.com/spanish-university-system/ The Spanish university system]
• [xstudy.eu/find-bachelor-master-programmes.0.html?&tx_assearchengine_pi7%5Bfilter%5D%5Bcountry%5D=696 Courses and universities in Spain]
• [www.mepsyd.es/educacion/ensenanzas.html Spanish Ministry of Education, Social Politics and Sports]  (исп.)

Отрывок, характеризующий Образование в Испании

Кутузов отступил к Вене, уничтожая за собой мосты на реках Инне (в Браунау) и Трауне (в Линце). 23 го октября .русские войска переходили реку Энс. Русские обозы, артиллерия и колонны войск в середине дня тянулись через город Энс, по сю и по ту сторону моста.
День был теплый, осенний и дождливый. Пространная перспектива, раскрывавшаяся с возвышения, где стояли русские батареи, защищавшие мост, то вдруг затягивалась кисейным занавесом косого дождя, то вдруг расширялась, и при свете солнца далеко и ясно становились видны предметы, точно покрытые лаком. Виднелся городок под ногами с своими белыми домами и красными крышами, собором и мостом, по обеим сторонам которого, толпясь, лилися массы русских войск. Виднелись на повороте Дуная суда, и остров, и замок с парком, окруженный водами впадения Энса в Дунай, виднелся левый скалистый и покрытый сосновым лесом берег Дуная с таинственною далью зеленых вершин и голубеющими ущельями. Виднелись башни монастыря, выдававшегося из за соснового, казавшегося нетронутым, дикого леса; далеко впереди на горе, по ту сторону Энса, виднелись разъезды неприятеля.
Между орудиями, на высоте, стояли спереди начальник ариергарда генерал с свитским офицером, рассматривая в трубу местность. Несколько позади сидел на хоботе орудия Несвицкий, посланный от главнокомандующего к ариергарду.
Казак, сопутствовавший Несвицкому, подал сумочку и фляжку, и Несвицкий угощал офицеров пирожками и настоящим доппелькюмелем. Офицеры радостно окружали его, кто на коленах, кто сидя по турецки на мокрой траве.
– Да, не дурак был этот австрийский князь, что тут замок выстроил. Славное место. Что же вы не едите, господа? – говорил Несвицкий.
– Покорно благодарю, князь, – отвечал один из офицеров, с удовольствием разговаривая с таким важным штабным чиновником. – Прекрасное место. Мы мимо самого парка проходили, двух оленей видели, и дом какой чудесный!
– Посмотрите, князь, – сказал другой, которому очень хотелось взять еще пирожок, но совестно было, и который поэтому притворялся, что он оглядывает местность, – посмотрите ка, уж забрались туда наши пехотные. Вон там, на лужку, за деревней, трое тащут что то. .Они проберут этот дворец, – сказал он с видимым одобрением.
– И то, и то, – сказал Несвицкий. – Нет, а чего бы я желал, – прибавил он, прожевывая пирожок в своем красивом влажном рте, – так это вон туда забраться.
Он указывал на монастырь с башнями, видневшийся на горе. Он улыбнулся, глаза его сузились и засветились.
– А ведь хорошо бы, господа!
Офицеры засмеялись.
– Хоть бы попугать этих монашенок. Итальянки, говорят, есть молоденькие. Право, пять лет жизни отдал бы!
– Им ведь и скучно, – смеясь, сказал офицер, который был посмелее.
Между тем свитский офицер, стоявший впереди, указывал что то генералу; генерал смотрел в зрительную трубку.
– Ну, так и есть, так и есть, – сердито сказал генерал, опуская трубку от глаз и пожимая плечами, – так и есть, станут бить по переправе. И что они там мешкают?
На той стороне простым глазом виден был неприятель и его батарея, из которой показался молочно белый дымок. Вслед за дымком раздался дальний выстрел, и видно было, как наши войска заспешили на переправе.
Несвицкий, отдуваясь, поднялся и, улыбаясь, подошел к генералу.
– Не угодно ли закусить вашему превосходительству? – сказал он.
– Нехорошо дело, – сказал генерал, не отвечая ему, – замешкались наши.
– Не съездить ли, ваше превосходительство? – сказал Несвицкий.
– Да, съездите, пожалуйста, – сказал генерал, повторяя то, что уже раз подробно было приказано, – и скажите гусарам, чтобы они последние перешли и зажгли мост, как я приказывал, да чтобы горючие материалы на мосту еще осмотреть.
– Очень хорошо, – отвечал Несвицкий.
Он кликнул казака с лошадью, велел убрать сумочку и фляжку и легко перекинул свое тяжелое тело на седло.
– Право, заеду к монашенкам, – сказал он офицерам, с улыбкою глядевшим на него, и поехал по вьющейся тропинке под гору.