Образование в Новокузнецке
Поделись знанием:
– Целый год! – вдруг сказала Наташа, теперь только поняв то, что свадьба отсрочена на год. – Да отчего ж год? Отчего ж год?… – Князь Андрей стал ей объяснять причины этой отсрочки. Наташа не слушала его.
– И нельзя иначе? – спросила она. Князь Андрей ничего не ответил, но в лице его выразилась невозможность изменить это решение.
– Это ужасно! Нет, это ужасно, ужасно! – вдруг заговорила Наташа и опять зарыдала. – Я умру, дожидаясь года: это нельзя, это ужасно. – Она взглянула в лицо своего жениха и увидала на нем выражение сострадания и недоумения.
– Нет, нет, я всё сделаю, – сказала она, вдруг остановив слезы, – я так счастлива! – Отец и мать вошли в комнату и благословили жениха и невесту.
С этого дня князь Андрей женихом стал ездить к Ростовым.
Обручения не было и никому не было объявлено о помолвке Болконского с Наташей; на этом настоял князь Андрей. Он говорил, что так как он причиной отсрочки, то он и должен нести всю тяжесть ее. Он говорил, что он навеки связал себя своим словом, но что он не хочет связывать Наташу и предоставляет ей полную свободу. Ежели она через полгода почувствует, что она не любит его, она будет в своем праве, ежели откажет ему. Само собою разумеется, что ни родители, ни Наташа не хотели слышать об этом; но князь Андрей настаивал на своем. Князь Андрей бывал каждый день у Ростовых, но не как жених обращался с Наташей: он говорил ей вы и целовал только ее руку. Между князем Андреем и Наташей после дня предложения установились совсем другие чем прежде, близкие, простые отношения. Они как будто до сих пор не знали друг друга. И он и она любили вспоминать о том, как они смотрели друг на друга, когда были еще ничем , теперь оба они чувствовали себя совсем другими существами: тогда притворными, теперь простыми и искренними. Сначала в семействе чувствовалась неловкость в обращении с князем Андреем; он казался человеком из чуждого мира, и Наташа долго приучала домашних к князю Андрею и с гордостью уверяла всех, что он только кажется таким особенным, а что он такой же, как и все, и что она его не боится и что никто не должен бояться его. После нескольких дней, в семействе к нему привыкли и не стесняясь вели при нем прежний образ жизни, в котором он принимал участие. Он про хозяйство умел говорить с графом и про наряды с графиней и Наташей, и про альбомы и канву с Соней. Иногда домашние Ростовы между собою и при князе Андрее удивлялись тому, как всё это случилось и как очевидны были предзнаменования этого: и приезд князя Андрея в Отрадное, и их приезд в Петербург, и сходство между Наташей и князем Андреем, которое заметила няня в первый приезд князя Андрея, и столкновение в 1805 м году между Андреем и Николаем, и еще много других предзнаменований того, что случилось, было замечено домашними.
В доме царствовала та поэтическая скука и молчаливость, которая всегда сопутствует присутствию жениха и невесты. Часто сидя вместе, все молчали. Иногда вставали и уходили, и жених с невестой, оставаясь одни, всё также молчали. Редко они говорили о будущей своей жизни. Князю Андрею страшно и совестно было говорить об этом. Наташа разделяла это чувство, как и все его чувства, которые она постоянно угадывала. Один раз Наташа стала расспрашивать про его сына. Князь Андрей покраснел, что с ним часто случалось теперь и что особенно любила Наташа, и сказал, что сын его не будет жить с ними.
– Отчего? – испуганно сказала Наташа.
– Я не могу отнять его у деда и потом…
– Как бы я его любила! – сказала Наташа, тотчас же угадав его мысль; но я знаю, вы хотите, чтобы не было предлогов обвинять вас и меня.
Старый граф иногда подходил к князю Андрею, целовал его, спрашивал у него совета на счет воспитания Пети или службы Николая. Старая графиня вздыхала, глядя на них. Соня боялась всякую минуту быть лишней и старалась находить предлоги оставлять их одних, когда им этого и не нужно было. Когда князь Андрей говорил (он очень хорошо рассказывал), Наташа с гордостью слушала его; когда она говорила, то со страхом и радостью замечала, что он внимательно и испытующе смотрит на нее. Она с недоумением спрашивала себя: «Что он ищет во мне? Чего то он добивается своим взглядом! Что, как нет во мне того, что он ищет этим взглядом?» Иногда она входила в свойственное ей безумно веселое расположение духа, и тогда она особенно любила слушать и смотреть, как князь Андрей смеялся. Он редко смеялся, но зато, когда он смеялся, то отдавался весь своему смеху, и всякий раз после этого смеха она чувствовала себя ближе к нему. Наташа была бы совершенно счастлива, ежели бы мысль о предстоящей и приближающейся разлуке не пугала ее, так как и он бледнел и холодел при одной мысли о том.
В Новокузнецке находится много образовательных учреждений: учреждения дошкольного, основного, общего среднего и дополнительного образования, начального среднего и высшего профессионального образования; службы занятости; центры профессиональной ориентации, подготовки и переподготовки специалистов; кадровые агентства; рекрутинговые компании; бизнес-центры; научно-исследовательские институты; художественные и музыкальные школы; ассоциации и фонды, разработчики программного обеспечения для образовательных учреждений; интернет-клубы; промышленные, торговые, сервисные предприятия и другие. С 1957 года открыто учебное заведение для инвалидов, ныне Новокузнецкий государственный гуманитарно-технический колледж.
Содержание
ВУЗы
- Сибирский государственный индустриальный университет (СибГИУ) (Минобразования),
- Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета (Минобразования)
- ЦПО НФИ КемГУ (КузГПА) (Минобразования),
- Новокузнецкий филиал Томского политехнического университета (НФТПУ) (Минобразования).
- Кузбасский институт Федеральной службы исполнения наказаний Министерства юстиции РФ (КузИФСИН МЮ РФ) (Минюст)
- Новокузнецкий филиал Сибирской академии государственной службы (СибАГС) (Администрация президента РФ).
- Новокузнецкая духовная семинария. (РПЦ)
- Сибирский филиал Международного института экономики и права (СФ МИЭП) (частный),
Министерство образования в 2014 году присоединило КузГПА к НФИ КемГУ. В 2015 году по предложению администрации Кемеровской области в городе создается объединенный университет [1]
ССУЗы
- Новокузнецкий педагогический колледж N 1 -[гпоунпк.рф]
- Новокузнецкий педагогический колледж N 2
- Новокузнецкий экономико-отраслевой колледж
- Кузнецкий индустриальный техникум -базовое предприятие ЗСМК, ул. Климасенко 17,[www.kitnk.org]
- Кузнецкий металлургический колледж - базовое предприятие НКМК,проезд Коммунаров, 1,[www.gouspo-kmt.ru]
- Новокузнецкий техникум сервиса и дизайна имени В. А. Волкова,, ул. Покрышкина 36,[www.kuztsad.ucoz.ru]
- Новокузнецкий строительный техникум-ул. Мичурина, 4, [спонст.рф]
- Новокузнецкий горнотранспортный колледж
- Новокузнецкий колледж искусств
- Новокузнецкий техникум строительных технологий и сферы обслуживания -базоваое предприятие Южкузбасстрой,, ул. Циолковского, 49 ,[нтстисо.рф]
- Новокузнецкий монтажный техникум
- Новокузнецкое педагогическое училище.
- Новокузнецкий филиал Кемеровского областного медицинского колледжа
- Новокузнецкий торгово-экономический техникум, ул. Кутузова 84, [нтэт.рф]
- Новокузнецкий транспортно-технологический техникум ,Циолковского 47, [нттт.рф]
- Новокузнецкий горнотранспортный колледж, ул. Зыряновская 99,[нгтк.рф]
- Профессиональный колледж г. Новокузнецка, ул. Метелкина 17,[pkgn.ru]
- Государственное профессиональное образовательное учреждение г.Новокузнецка , ул. Климасенко, 11/5, [www.gupo-nk.ru]
- Государственное профессиональное образовательное учреждение "Новокузнецкий техникум пищевой промышленности",пр. Чекистов, 13, [техникум-пищевой-промышленности.рф ]
Профессиональное образование
- НОУ "Региональный центр подготовки персонала "Евраз-Сибирь"
- пл 21 (Монтажное)
- ПЛ 29 (Металлургическое)
- ПУ 50 (Угольтное)
- ПЛ 70 (Орджоникидзевский район)
- ПУ 87 (Торговое училище)
- ПУ 88 (Кулинарное училище)
Учреждения повышения квалификации
Школы
- Лицей № 11 - Центральный район
- Лицей № 84 — Центральный район
- Лицей № 35 — Заводской район
- Школа № 72 — с углубленным изучением иностранного языка (Центральный район)
- Лицей № 34 — Центральный район
- Гимназия № 44 - Центральный район
- Школа №31 Центральный район
- Школа №8 -
- Школа №98
- Гимназия № 10- старейшая школа города (Кузнецкий район)
- Гимназия № 70 - С музыкальным уклоном ; Центральный район
Школы искусств
- 6 Школ искусств
- 3 Музыкальных школ
- 2 Художественные школы
Дополнительное образование школьников
- ДЮЦ Орион
Напишите отзыв о статье "Образование в Новокузнецке"
Примечания
- ↑ fedpress.ru/news/society/reviews/1425367377-tri-v-odnom-obedinennye-novokuznetskie-vuzy-sdelayut-yadrom-klastera Три в одном. Объединенные новокузнецкие вузы сделают ядром кластера
Ссылки
- [web.archive.org/web/20060225100221/www.admnkz.ru/koin/docs/vuz.doc Информация о ВУЗах Новокузнецка на сайте мэрии]
- [konferencii.ru/city/novokuznetsk/1 Конференции в Новокузнецке]
|
Это заготовка статьи о Новокузнецке. Вы можете помочь проекту, дополнив её. |
Отрывок, характеризующий Образование в Новокузнецке
– В год вы узнаете себя…– Целый год! – вдруг сказала Наташа, теперь только поняв то, что свадьба отсрочена на год. – Да отчего ж год? Отчего ж год?… – Князь Андрей стал ей объяснять причины этой отсрочки. Наташа не слушала его.
– И нельзя иначе? – спросила она. Князь Андрей ничего не ответил, но в лице его выразилась невозможность изменить это решение.
– Это ужасно! Нет, это ужасно, ужасно! – вдруг заговорила Наташа и опять зарыдала. – Я умру, дожидаясь года: это нельзя, это ужасно. – Она взглянула в лицо своего жениха и увидала на нем выражение сострадания и недоумения.
– Нет, нет, я всё сделаю, – сказала она, вдруг остановив слезы, – я так счастлива! – Отец и мать вошли в комнату и благословили жениха и невесту.
С этого дня князь Андрей женихом стал ездить к Ростовым.
Обручения не было и никому не было объявлено о помолвке Болконского с Наташей; на этом настоял князь Андрей. Он говорил, что так как он причиной отсрочки, то он и должен нести всю тяжесть ее. Он говорил, что он навеки связал себя своим словом, но что он не хочет связывать Наташу и предоставляет ей полную свободу. Ежели она через полгода почувствует, что она не любит его, она будет в своем праве, ежели откажет ему. Само собою разумеется, что ни родители, ни Наташа не хотели слышать об этом; но князь Андрей настаивал на своем. Князь Андрей бывал каждый день у Ростовых, но не как жених обращался с Наташей: он говорил ей вы и целовал только ее руку. Между князем Андреем и Наташей после дня предложения установились совсем другие чем прежде, близкие, простые отношения. Они как будто до сих пор не знали друг друга. И он и она любили вспоминать о том, как они смотрели друг на друга, когда были еще ничем , теперь оба они чувствовали себя совсем другими существами: тогда притворными, теперь простыми и искренними. Сначала в семействе чувствовалась неловкость в обращении с князем Андреем; он казался человеком из чуждого мира, и Наташа долго приучала домашних к князю Андрею и с гордостью уверяла всех, что он только кажется таким особенным, а что он такой же, как и все, и что она его не боится и что никто не должен бояться его. После нескольких дней, в семействе к нему привыкли и не стесняясь вели при нем прежний образ жизни, в котором он принимал участие. Он про хозяйство умел говорить с графом и про наряды с графиней и Наташей, и про альбомы и канву с Соней. Иногда домашние Ростовы между собою и при князе Андрее удивлялись тому, как всё это случилось и как очевидны были предзнаменования этого: и приезд князя Андрея в Отрадное, и их приезд в Петербург, и сходство между Наташей и князем Андреем, которое заметила няня в первый приезд князя Андрея, и столкновение в 1805 м году между Андреем и Николаем, и еще много других предзнаменований того, что случилось, было замечено домашними.
В доме царствовала та поэтическая скука и молчаливость, которая всегда сопутствует присутствию жениха и невесты. Часто сидя вместе, все молчали. Иногда вставали и уходили, и жених с невестой, оставаясь одни, всё также молчали. Редко они говорили о будущей своей жизни. Князю Андрею страшно и совестно было говорить об этом. Наташа разделяла это чувство, как и все его чувства, которые она постоянно угадывала. Один раз Наташа стала расспрашивать про его сына. Князь Андрей покраснел, что с ним часто случалось теперь и что особенно любила Наташа, и сказал, что сын его не будет жить с ними.
– Отчего? – испуганно сказала Наташа.
– Я не могу отнять его у деда и потом…
– Как бы я его любила! – сказала Наташа, тотчас же угадав его мысль; но я знаю, вы хотите, чтобы не было предлогов обвинять вас и меня.
Старый граф иногда подходил к князю Андрею, целовал его, спрашивал у него совета на счет воспитания Пети или службы Николая. Старая графиня вздыхала, глядя на них. Соня боялась всякую минуту быть лишней и старалась находить предлоги оставлять их одних, когда им этого и не нужно было. Когда князь Андрей говорил (он очень хорошо рассказывал), Наташа с гордостью слушала его; когда она говорила, то со страхом и радостью замечала, что он внимательно и испытующе смотрит на нее. Она с недоумением спрашивала себя: «Что он ищет во мне? Чего то он добивается своим взглядом! Что, как нет во мне того, что он ищет этим взглядом?» Иногда она входила в свойственное ей безумно веселое расположение духа, и тогда она особенно любила слушать и смотреть, как князь Андрей смеялся. Он редко смеялся, но зато, когда он смеялся, то отдавался весь своему смеху, и всякий раз после этого смеха она чувствовала себя ближе к нему. Наташа была бы совершенно счастлива, ежели бы мысль о предстоящей и приближающейся разлуке не пугала ее, так как и он бледнел и холодел при одной мысли о том.
