Список учебных заведений Одессы

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск

Образование в Одессе — совокупность высших, средних специальных, средних, дошкольных и внешкольных учреждений, располагающихся в городе Одессе.





Дошкольное образование

  • Детский сад-ясли № 1 — ул. Транспортная (Приморский), 8а
  • Детский сад-ясли № 3 — ул. Мясоедовская, 19
  • Детский сад-ясли № 4 — ул. Французский бульвар, 17а
  • Детский сад-ясли № 6 — ул. Новикова, 12
  • Детский сад-ясли № 7 — ул. Атамана Головатого, 72
  • Детский сад-ясли № 9 — ул. Самолетная, 41б
  • Детский сад-ясли № 15 — ул. Академика Вильямса, 48
  • Детский сад-ясли № 19 — ул. Мечникова, 2а
  • Детский сад-ясли № 21 — ул. Лузановская, 58/1
  • Детский сад-ясли № 28 — ул. Черноморского Казачества, 14/1
  • Детский сад-ясли № 29 — ул. Сабанеев Мост, 2
  • Детский сад-ясли № 37 «Незабудка» — ул. Воронцовский пер, 6/1
  • Детский сад-ясли № 42 — ул. Марсельская, 16а
  • Детский сад-ясли № 47 — ул. Польская (Приморский район), 6
  • Детский сад № 49 — ул. Валентины Терешковой, 50
  • Детский сад № 50, компенсирующего типа — ул. Гоголя, 15

Общее среднее образование

Гимназии

  • Гимназия № 1 им. А. П. Быстриной — ул. Александровский проспект, 11 (бывш. школа № 119)[1]
  • Одесский учебно-воспитательный комплекс «Гимназия № 2 — специализированная общеобразовательная школа І ступени с углубленным изучением английского языка» — ул. Канатная, 4а (начальная школа), ул. Гаванная, 5 (бывш. школа № 9)[2]
  • Гимназия № 4 с углублённым изучением иностранных языков — ул. Болгарская, 88 (ранее школа № 99)
  • Гимназия № 5 с углублённым изучением английского языка — ул. Маршала Малиновского, 29а (ранее школа № 64)
  • Гимназия № 6 учебно-воспитательного комплекса «Гармония» — ул. Александра Невского, 43/2а (совместно и школа № 83)
  • Гимназия № 7 учебно-воспитательный комплекс I ступени с углубленным изучением английского языка — ул. Ростовская, 4а (ранее школа № 42)
  • Гимназия № 8 с углублённым изучением иностранных языков — ул. Ицхака Рабина, 8 (ранее школа № 54)
  • Гимназия № 9 — ул. Академика Глушко проспект, 1г (бывш. школа № 29)
  • Гимназия № 13 — ул. Крымская, 62а
  • Одесская Мариинская гимназия — ул. Л. Толстого, 9 (ранее школа № 3)

Лицеи

  • [www.Nlicey.com.ua/ Лицей технологий и дизайна им.] К. Д. Ушинского г. Одесса, ул. А. Невского, 39, (5 ст. Люсдорфской дороги) (бывш. ПТУ №5 швейка)
  • Лицей с физико-математическим уклоном № 53 — ул. Генерала Петрова, 34 (бывш. школа № 53)
  • Морской лицей-школа № 24 I—III ступе­ней — ул. Академика Заболотного, 38а
  • Одесский военный лицей с усиленной военно-физической подготовкой — ул. Профсоюзная,9[3]
  • Одесский профессиональный лицей морского транспорта (бывш. лицей № 11)
  • Одесский профессиональный лицей строительства и архитектуры — ул. Базарная, 63
  • Одесский экономический лицей — ул. Люстдорфская дорога, 33
  • Одесский юридический лицей — ул. Екатерининская, 64[4]
  • Лицей «Приморский» — ул. Гагарина, 4 (бывш. школа № 74)[5]
  • Ришельевский лицей (открыт на базе школы № 36)
  • Черноморский лицей, частный I—III ступеней — ул. Варненская, 3а
  • Школа-лицей «Просвита» — ул. Варненская, 13а
  • Школа-лицей экономики и права, учебно-воспитательный комплекс ІІ—ІІІ ступеней, ЧП — ул. ул. Валентины Терешковой, 45а
  • Военно-морской лицей — ул. Фонтанская дорога, 14

Общеобразовательные школы

  • Школа № 1 — пл. Михайловская, 10 (ранее с тем же № на ул. Балковской, 219)
  • Школа № 4 — пр. Адмиральский, 32 (ранее с тем же № на ул. Жуковского, 15)
  • Школа № 5 — ул. Балковская, 42
  • Школа № 8 — ул. Бреуса, 59 (ранее школа № 88)
  • Школа № 9 — ул. Канатная, 4 (бывш. школа № 70) Сейчас — начальная школа Гимназии № 2
  • Школа № 10 им. Т. Г. Добровольского и Г. С. Шонина (специализированная) — пл. 10 Апреля, 22[6][www.history.odessa.ua/publication13/07.pdf]
  • Школа № 11 — ул. Ак. Воробьёва, 6
  • Школа № 12 — ул. Марсельская, 6 (ранее с тем же № на ул. Черноморского казачества, 7)
  • Школа № 14 — ул. Крымская, 56а (ранее с тем же № на Колонтаевской, 52)
  • Школа № 15 — ул. Крымская, 80а
  • Школа № 16 — ул. Пироговская, 25
  • Школа № 17 — ул. Махачкалинская, 7 (ранее с тем же № на пл. Ярмарочной, 175)
  • Школа № 18 — ул. Прохоровская, 59 и ул. Прохоровская, 46
  • Школа № 19 — ул. Кустанайская, 3
  • Школа № 20 — ул. В. Терешковой, 48 (ранее с тем же № на ул. Мастерской, 29)
  • Специализированная школа № 21 I—III ступеней спортивного направления — пер. Староконный, 9 (бывш. ул. П. Ларишкина)[7]
  • Школа № 22 — ул. Махачкалинская, 4
  • Школа № 23 — Николаевская дор., 283
  • Школа № 24 — ул. Ак. Заболотного, 38а (ранее с тем же № на ул. Средней, 6)
  • Школа № 25 — ул. Ак. Филатова, 25б
  • Школа № 26 — ул. Старопортофранковская, 32 (ранее с тем же № на Спиридоновской, 10)[8]
  • Школа № 27 — ул. Люстдорфская дор., 33
  • Школа № 28 — ул. Ак. Филатова, 13в (ранее с тем же № на Мастерской, 14)
  • Школа № 30 — ул. Черноморского казачества, 175 (ранее с тем же № на Ярмарочной пл., 183)
  • Школа № 31 — ул. Гастелло, 9
  • Школа № 32 — ул. Космонавтов, 60 (ранее с тем же № на Балковской, 219)
  • Школа № 33 — ул. Комарова, 8
  • Специализированная школа № 35 — пр. Гагарина, 3
  • Школа № 37 — ул. Софиевская, 26
  • Школа № 38 — Фонтанская дор., 37
  • Школа № 39 — ул. Успенская, 20
  • Специализированная школа № 40 — ул. Затонского, 15а (до Великой Отечественной войны находилась по адресу : ул. Отрадная, 19)
  • Школа № 41 — пл. Мичурина, 9
  • Школа № 43 — ул. Гоголя, 17
  • Школа № 44 — ул. Героев Сталинграда, 36
  • Школа № 45 — ул. Самолётная, 5 (ранее с тем же № на ул. Пастера, 17)
  • Школа № 46 — ул. Космонавтов, 70
  • Школа № 47 — ул. Л.Толстого, 8
  • Школа № 48 — ул. 11-я линия, 2
  • Учебно-воспитательный комплекс № 49 — ул. Затонского, 12 (ранее СШ с тем же № на ул. Бунина, 23)
  • Специализированная школа № 50 с углублённым изучением иностранных языков — ул. Конная, 46[9]
  • Школа № 51 — Люстдорфская дор., 60 (ранее с тем же № на Пироговской, 25)
  • Школа № 52 — ул. Троицкая, 49/51
  • Специализированная школа № 53 ул. Терешковой, 35-б
  • Специализированная школа № 54 ул. Генерала Петрова, 58а
  • Школа № 55 — ул. Ильфа и Петрова, 25 (ранее с тем же № на Дальницкой, 58)
  • Школа № 56 — ул. Тенистая, 1
  • Школа № 57 — ул. Ямчитского, 7
  • Учебно-воспитательный комплекс № 58 — пл. Старосенная, 5
  • Школа № 58 — ул. Тираспольская, 14 (до середины 1950-х годов - на ул. Л. Толстого, 1, в помещении школы № 121)
  • Школа № 59 — Специализированная школа № 59 ул. Канатная, 89 (ранее с тем же № на Французском бульваре, 11)
  • Школа № 60 — ул. Комитетская, 5
  • Школа № 61 — ул. Ак. Воробьёва, 20
  • Школа № 62 — пр. Шевченко, 10
  • Школа № 63 — ул. Ак. Королёва, 12
  • Школа № 64 — Специализированная школа № 64 ул. Малиновского, 23 (ранее с тем же № на Орджоникидзе, 24)
  • Школа № 65 — ул. Ак. Королёва, 90 (ранее с тем же № на Госпитальной, 32)
  • Школа № 66 — ул. Атамана Головатого, 94
  • Школа № 67 — ул. Генерала Бочарова, 14а
  • Школа № 68 — ул. Успенская, 58 (ранее с тем же № на ул. Екатерининской, 64)[10]
  • Специализированная школа № 69 — ул. И. Рабина, 45 (ранее с тем же № на Средней, 6)
  • Школа № 71 — ул. Паустовского, 17а (ранее с тем же № на ул. Жуковского, 3)
  • Школа № 72 — ул. Ильфа и Петрова, 15а (ранее с тем же № в пер. Нахимова, 8)
  • Школа № 73 — ул. Высоцкого, 16
  • Специальная школа № 75 — для детей с недостаточным умственным и физическим развитием — ул. Садовая (Приморский р-н), 4
  • Школа № 76 — ул. Ак. Воробьёва, 24 (ранее с тем же № на Полевой, 2)
  • Школа № 77 — ул. Транспортная, 12 (ранее с тем же № на Среднефонтанской дор., 30)
  • Школа № 78 — Люстдорфская дор., 152
  • Учебно-воспитательный комплекс № 78 — ул. Болгарская, 59
  • Школа № 79 — ул. Водопроводная, 13
  • Школа № 80 — ул. Ильфа и Петрова, 13а (ранее с тем же № на Новосельского, 70)
  • Школа № 81 — Фонтанская дор., 26
  • Школа № 82 — пр. Маршала Жукова, 12а
  • Школа № 84 — пр. Глушко, 1г
  • Школа № 85 — пр. Свободы, 91
  • Специализированная школа № 86 — ул. Ак. Вильямса, 79 (ранее с тем же № на Госпитальной, 92)
  • Школа № 89 — ул. Ильфа и Петрова, 45
  • Школа № 90 (Учебно-воспитательный комплекс № 90) им. А. С. Пушкина — ул. Б.Арнаутская, 2-б[11] (ранее с тем же № на Софиевской, 24; позднее : на ул. Разумовской, 24, Троицкой, 37-а) и на ул. Базарная, 90[12]
  • Школа № 92 — ул. Генерала Бочарова, 67
  • Специализированная школа № 94 — ул. Маразлиевская, 60
  • Школа № 95 — ул. Туристическая, 29а
  • Школа № 96 специализированная — ул. Гайдара, 29а
  • Школа № 99 — ул. Старопортофранковская, 40/42
  • Школа № 100 — ул. Варненская, 12
  • Школа № 101 — ул. Б.Арнаутская, 9 (ранее с тем же № на ул. Преображенской, 75)
  • Школа № 103 — ул. Болгарская, 31
  • Школа № 105 — ул. Пастера, 17
  • Школа № 106 — пер. 1-й Дачный, 1
  • Школа № 107 — ул. Л.Толстого, 30
  • Школа № 110 — ул. В. Стуса, 10 (ранее с тем же № в Сапожном пер., 6/8)
  • Школа № 113 — ул. Черноморского Казачества, 7
  • Специализированная школа № 117 — ул. Ришельевская, 18
  • Школа № 118 — ул. Преображенская, 75
  • Специализированная школа № 119 ул. Жуковского, 39
  • Школа № 120 — ул. Дальницкая, 58
  • Специализированная школа № 121 — ул. Л. Толстого, 1
  • Школа № 122 — ул. Старопортофранковская, 45
  • Школа № 125 — ул. Круговая, 1 (ранее с тем же № на ул. Школьной, 6)
  • Школа № 127 — Хаджибеевская дор., 32
  • Школа № 130 — ул. Обнорского, 56
  • Учебно-воспитательный комплекс № 187 (ясли-школа I ступени)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 222 (ясли-школа I ступени)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 241 (ясли-школа I ступени для детей с нарушениями умственного и физического развития)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 263 (специализированная и общеобразовательная школы)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 283 (ясли-школа I ступени)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 292 (ясли-школа I ступени)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 300 — ул. Маршала Говорова, 50
  • Учебно-воспитательный комплекс № 310 (ясли-школа I ступени для детей с ослабленным зрением)
  • Учебно-воспитательный комплекс № 313 (ясли-школа I ступени для детей с туберкулёзом)

Школы, которые закрыты

  • Школа № 2 — ул. Старопортофранковская, 40
  • Школа № 7 — ул. Пишоновская, 20
  • Школа № 42 — ул. Ростовская, 4
  • Школа № 70 — ул. Канатная, 4: помещение передано начальным классам бывш. СШ № 9 / гимназии №2
  • Школа № 92 — ул. Успенская, 58: с 1.09.1944 по 1978 год; помещение ныне занимает объединённая (с 68-й) школа, получившая №68.[10]
  • Школа № 94 — ул. Адм. Лазарева, 59
  • Школа № 95 — 1-й Лиманный пер., 1
  • Школа № 98 — пл. Молодёжи, 17
  • Школа № 96 — ул. Прохоровская, 59
  • Школа № 108 — ул. Водопроводная, 13
  • Школа № 116 — ул. Ришельевская, 33, затем на ул. Греческой
  • Школа № 123 — ул. Смирнова, 7
  • Школа № 132 — ул. Дальницкая, 16
  • Школа № 133 — ул. Болгарская, 88

Школы вечерние

  • Вечерняя школа № 3
  • Вечерняя школа № 19
  • Вечерняя школа № 23
  • Вечерняя школа № 24
  • Вечерняя школа № 25

Школы-интернаты

  • № 1 школа-интернат гуманитарно-эстетического профиля
  • № 2 школа-интернат
  • № 3 школа-интернат
  • № 4 школа-интернат для детей-сирот и детей лишенных родительской опеки[13]
  • № 5 школа-интернат
  • № 6 школа-интернат для с заболеваниями опорно-двигательного аппарата
  • № 7 школа-интернат для детей детей-сирот и детей лишенных родительской опеки
  • № 34 школа-интернат для детей с нарушениями умственного развития (санаторного типа) — ул. Львовская, 3
  • № 75 школа-интернат для детей с нарушениями умственного развития (специальная) — ул. Садовая,4
  • № 87 школа-интернат для детей с ослабленным зрением
  • № 88 школа-интернат для детей с задержкой психического развития (специальная) — ул. Свободы, 97
  • № 91 школа-интернат для детей с ослабленным слухом и глухих — ул. Репина, 1 (ранее — в Староконном переулке, 9 — в здании сегодняшней школы № 21)
  • № 93 школа-интернат для слепых детей I—III ступени с дошкольными группами
  • № 97 школа-интернат для детей со сниженным слухом

Музыкальные учебные заведения

  • Музыкальная школа-интернат им. П. С. Столярского
  • № 1 детская музыкальная школа
  • № 2 детская музыкальная школа им. А. К. Глазунова
  • № 3 детская музыкальная школа
  • № 4 детская музыкальная школа
  • № 5 детская музыкальная школа
  • № 6 детская музыкальная школа
  • № 7 детская музыкальная школа
  • № 8 детская музыкальная школа
  • № 11 детская музыкальная школа (находится в помещении школы № 100)
  • № 13 детская музыкальная школа
  • № 15 детская музыкальная школа
  • Оперная студия Одесской государственной музыкальной академии им. А. В. Неждановой

Школы эстетического воспитания

В настоящее время в Одессе функционирует 14 учебных заведений эстетического воспитания: 6 школ искусств, 3 художественные школы, 2 хореографические, 1 театральная, 2 киношколы, и 1 школа хорового искусства.

  • Детская театральная школа — ул. Софиевская, 24 [14]
  • Детская хореографическая школа
  • Детская художественная школа № 1 им. Костанди
  • Детская художественная школа № 2
  • Детская школа искусств № 2
  • Детская школа искусств № 3
  • Детская школа искусств № 4
  • Детская школа искусств № 5
  • [www.art-school-6.com Коммунальное внешкольное учебное заведение «Детская школа искусств № 6 г. Одессы»]
  • Детская школа хорового искусства
  • Киношкола им. Веры Холодной
  • Киношкола «RemarkaFilm» при Одесской киностудии
  • Методический центр художественного эстетического воспитания детей и молодежи
  • Одесский городской центр хореографического искусства
  • Пушкинский музейон (детская школа искусств)

Спортивные школы

  • Областная специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва (лёгкая атлетика)
  • Областная детско-юношеская спортивная школа стрельбы (водное поло, пулевая стрельба, теннис)
  • Областная детско-юношеская спортивная школа по дзюдо и регби
  • Областная детско-юношеская спортивная школа по парусному спорту
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва «Динамо» лёгкой атлетики
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва «Динамо» плавания
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва «Льдинка» по фигурному катанию на коньках
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа «Колос» (бокс, стендовая стрельба, тяжёлая атлетика)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа по шахматам и шашкам
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Параолимпийского резерва «Инваспорт» (греко-римская борьба, лёгкая атлетика)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 1 (спортивная гимнастика, художественная гимнастика, прыжки на батуте, спортивная акробатика, спортивные танцы, ушу)
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва имени Литвака Б.Д. (баскетбол, волейбол)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 3 (пулевая стрельба, плавание, спортивная акробатика)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 4 (дзюдо, велоспорт-шоссе, велоспорт-маунтенбайк)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 5 (бадминтон, бокс, гандбол, художественная гимнастика)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 6 (гребля на байдарках и каноэ, регби, футбол)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 7 (бокс, тхеквондо (ВТФ), таиландский бокс Муэй Тай, годзю-рю каратэ)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 8 (бокс, волейбол, вольная борьба, дзюдо, плавание, сумо)
  • Детско-юношеская спортивная школа по футболу № 9 имени Заслуженного мастера спорта И. Беланова
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 10 (спортивная гимнастика)
  • Детско-юношеская спортивная школа по футболу № 11
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 12 (скалолазание, альпинизм)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 13 (парусный спорт, фехтование)
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва по вольной борьбе № 14
  • Детско-юношеская спортивная школа по дзюдо № 15
  • Детско-юношеская спортивная школа «Джинестра» (волейбол, пляжный волейбол)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 16 (греко-римская борьба, борьба самбо, таиландский бокс Муэй Тай, годзю-рю каратэ)
  • Комплексная детско-юношеская спортивная школа № 17 (бейсбол, стельба из лука, тхеквондо (ВТФ), настольный теннис)
  • Специализированная детско-юношеская спортивная школа Олимпийского резерва «Черноморец» (художественная гимнастика, синхронное плавание)

Среднее специальное образование

Профессиональные училища и лицеи

  • [www.jewerly.com.ua Учебно-производственный центр «Академия ювелирного искусства»]
  • [www.profcentre.odessa.ua/ Государственное учебное заведение «Одесский центр профессионально-технического образования Государственной службы занятости»]
  • Одесское высшее профессиональное училище автомобильного транспорта (бывш. ПТУ № 27)
  • Одесское высшее профессиональное училище морского туристического сервиса № 26[15]
  • Одесское высшее профессиональное училище сферы услуг
  • Одесское высшее профессиональное училище торговли и технологии питания
  • [nlicey.com.ua/ Одесский профессиональный лицей технологии и дизайна одежды ЮНПУ им. К. Д. Ушинского (бывш. ПТУ № 5)] [16]
  • Одесский профессиональный строительный лицей (бывш. ПТУ № 20)
  • Одесское училище профессиональной подготовки работников милиции
  • Училище ПТУ #3 ОНЮА морского профиля
  • Одесское училище железнодорожного транспорта и строительства(ПТУ 30)

Высшее образование

Университеты

Академии

Институты и филиалы

Семинарии

Колледжи

  • Международный Христианский Коллегиум
  • Одесский колледж экономики, права и гостинично-ресторанного бизнеса (бывш. Техникум экономики и менеджмента торговли)
  • [occc.com.ua/ Одесский корпоративный компьютерный колледж]
  • Экономико правовой колледж Международного гуманитарного университета
  • Юридический колледж Национального университета «Одесская юридическая академия»

Техникумы

Училища[25]

Напишите отзыв о статье "Список учебных заведений Одессы"

Примечания

  1. [gymn1.odessa.ua/ Гімназія № 1 м. Одеса]
  2. [www.prvo.od.ua/school/gim2/ Одесский учебно-воспитательный комплекс «Гимназия № 2 — специализированная школа І ступени с углублённым изучением английского языка»]
  3. [odvl.at.ua/ Одесский военный лицей с усиленной военно-физической подготовкой]
  4. [prvo.od.ua/school/licur/ru/about/about/ Одесский юридический лицей Одесского городского совета Одесской области]
  5. [prvo.od.ua/school/licprim/ru/about/about/ Лицей «Приморский»]
  6. [prvo.od.ua/school/s10/ Одесская специализированная школа № 10 І-ІІІ ступеней имени летчиков-космонавтов Г. Т. Добровольского и Г. С. Шонина с углубленным изучением французского языка]
  7. [www.prvo.od.ua/school/s21/ Специализированная школа № 21 I—III ступеней спортивного направления]
  8. [prvo.od.ua/school/s26/ru/about/about/ Одесская общеобразовательная школа № 26 І—ІІІ ступеней]
  9. [www.prvo.od.ua/school/s50/ Специализированная школа № 50 І—ІІІ ступеней с углублённым изучением иностранных языков]
  10. 1 2 [rosvuz.com.ua/school/1549-obscheobrazovatelnaya-shkola-68-i-iii-stupenej-odesskogo-gorodskogo-soveta-odesskoj-oblasti Общеобразовательная школа № 68 І-ІІІ ступеней Одесского городского совета Одесской области]
  11. [www.prvo.od.ua/school/s90/ ОДЕСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС № 90 ІМ. О.С. ПУШКІНА "СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА I–III СТУПЕНІВ – ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД" (ШКОЛА № 90)]
  12. [www.odessapost.com/vitaliy-orlov-malenkaya-shkola-na-bazarnoy-90/ «Маленькая» школа на Базарной, 90]
  13. [internat-4.wt9.ru/ Неофициальный сайт Школы-интерната № 4]
  14. [teatralo4ka.odessa.ua/ - Детская театральная школа г. Одессы]
  15. [vpu26.odessa.ua Одесское высшее профессиональное училище морского туристического сервиса № 26]
  16. [vk.com/nlicey Одесский профессиональный лицей технологии и дизайна одежды ЮНПУ им. К. Д. Ушинского]
  17. [www.pdpu.edu.ua/ Южноукраинский национальный педагогический университет им. К. Д. Ушинского]
  18. [www.hgeu.com.ua/ Христианский гуманитарно-экономический открытый университет]
  19. [tju.od.ua/ Одесский Еврейский университет]
  20. [www.mgu.com.ua Международный гуманитарный университет]
  21. [www.prichernomorie.com.ua/odessa/news/education/2012-05-08/132252.php Одесская консерватория получила статус национальной] (рус.) (08.05.2012). Проверено 6 мая 2012. [www.webcitation.org/68BNIpu6Q Архивировано из первоисточника 5 июня 2012].
  22. [www.odif.odessa.ua/ Одесский институт финансов Украинского государственного университета финансов и международной торговли Министерства финансов Украины]
  23. [www.oridu.odessa.ua/ Одесский региональный институт государственного управления Национальной академии государственного управления при Президенте Украины]
  24. [odesa.e-u.in.ua/ Одесский филиал Европейского университета]
  25. Согласно нынешнему законодательству Украины, данные училища выпускают младших специалистов, и поэтому, приравнены к техникумам и колледжам, то есть высшим учебным заведениям

Ссылки

  • [obrazovanie.odessa.ua/ Справочник «Образования в Одессе»]
Официальные сайты вузов Одессы
  • [www.onua.edu.ua/ Национальный университет «Одесская юридическая академия» (НУ «ОЮА»)]
  • [www.ogasa.odessa.ua/about.php Одесская государственная академия строительства и архитектуры (ОГАСА)]
  • [www.osar.odessa.ua/ Одесская государственная академия холода (ОГАХ)]
  • [www.osaft.odessa.ua/ Одесская национальная академия пищевых технологий (ОНАПТ)]
  • [onat.edu.ua/ Одесская национальная академия связи (ОНАС)]
  • [www.ma.odessa.ua/ Одесская национальная морская академия (ОНМА)]
  • [www.vaodessa.org.ua/ Военная академия (г. Одесса)]
  • [www.odmu.edu.ua Одесский государственный медицинский университет (ОГМУ)]
  • [www.oii.od.ua/index.php?sr=1 Одесский государственный университет внутренних дел]
  • [www.osmu.odessa.ua/ Одесский государственный экологический университет (ОГЭкУ)]
  • [www.oneu.edu.ua Одесский национальный экономический университет (ОНЭУ)]
  • [www.osmu.odessa.ua/ Одесский национальный морской университет (ОНМУ)]
  • [opu.ua Одесский национальный политехнический университет (ОНПУ)]
  • [www.onu.edu.ua Одесский национальный университет имени И. И. Мечникова (ОНУ)]
  • [www.pdpu.odessa.ua Южноукраинский национальный педагогический университет им. К. Д. Ушинского (ЮНПУ)]

Отрывок, характеризующий Список учебных заведений Одессы

– Я знаю, что вы дружны были с Натали, и потому… Нет, я всегда дружнее с Верой. Cette chere Vera! [Эта милая Вера!]
– Non, madame, [Нет, сударыня.] – продолжал Пьер недовольным тоном. – Я вовсе не взял на себя роль рыцаря Ростовой, и я уже почти месяц не был у них. Но я не понимаю жестокость…
– Qui s'excuse – s'accuse, [Кто извиняется, тот обвиняет себя.] – улыбаясь и махая корпией, говорила Жюли и, чтобы за ней осталось последнее слово, сейчас же переменила разговор. – Каково, я нынче узнала: бедная Мари Волконская приехала вчера в Москву. Вы слышали, она потеряла отца?
– Неужели! Где она? Я бы очень желал увидать ее, – сказал Пьер.
– Я вчера провела с ней вечер. Она нынче или завтра утром едет в подмосковную с племянником.
– Ну что она, как? – сказал Пьер.
– Ничего, грустна. Но знаете, кто ее спас? Это целый роман. Nicolas Ростов. Ее окружили, хотели убить, ранили ее людей. Он бросился и спас ее…
– Еще роман, – сказал ополченец. – Решительно это общее бегство сделано, чтобы все старые невесты шли замуж. Catiche – одна, княжна Болконская – другая.
– Вы знаете, что я в самом деле думаю, что она un petit peu amoureuse du jeune homme. [немножечко влюблена в молодого человека.]
– Штраф! Штраф! Штраф!
– Но как же это по русски сказать?..


Когда Пьер вернулся домой, ему подали две принесенные в этот день афиши Растопчина.
В первой говорилось о том, что слух, будто графом Растопчиным запрещен выезд из Москвы, – несправедлив и что, напротив, граф Растопчин рад, что из Москвы уезжают барыни и купеческие жены. «Меньше страху, меньше новостей, – говорилось в афише, – но я жизнью отвечаю, что злодей в Москве не будет». Эти слова в первый раз ясно ыоказали Пьеру, что французы будут в Москве. Во второй афише говорилось, что главная квартира наша в Вязьме, что граф Витгснштейн победил французов, но что так как многие жители желают вооружиться, то для них есть приготовленное в арсенале оружие: сабли, пистолеты, ружья, которые жители могут получать по дешевой цене. Тон афиш был уже не такой шутливый, как в прежних чигиринских разговорах. Пьер задумался над этими афишами. Очевидно, та страшная грозовая туча, которую он призывал всеми силами своей души и которая вместе с тем возбуждала в нем невольный ужас, – очевидно, туча эта приближалась.
«Поступить в военную службу и ехать в армию или дожидаться? – в сотый раз задавал себе Пьер этот вопрос. Он взял колоду карт, лежавших у него на столе, и стал делать пасьянс.
– Ежели выйдет этот пасьянс, – говорил он сам себе, смешав колоду, держа ее в руке и глядя вверх, – ежели выйдет, то значит… что значит?.. – Он не успел решить, что значит, как за дверью кабинета послышался голос старшей княжны, спрашивающей, можно ли войти.
– Тогда будет значить, что я должен ехать в армию, – договорил себе Пьер. – Войдите, войдите, – прибавил он, обращаясь к княжие.
(Одна старшая княжна, с длинной талией и окаменелым лидом, продолжала жить в доме Пьера; две меньшие вышли замуж.)
– Простите, mon cousin, что я пришла к вам, – сказала она укоризненно взволнованным голосом. – Ведь надо наконец на что нибудь решиться! Что ж это будет такое? Все выехали из Москвы, и народ бунтует. Что ж мы остаемся?
– Напротив, все, кажется, благополучно, ma cousine, – сказал Пьер с тою привычкой шутливости, которую Пьер, всегда конфузно переносивший свою роль благодетеля перед княжною, усвоил себе в отношении к ней.
– Да, это благополучно… хорошо благополучие! Мне нынче Варвара Ивановна порассказала, как войска наши отличаются. Уж точно можно чести приписать. Да и народ совсем взбунтовался, слушать перестают; девка моя и та грубить стала. Этак скоро и нас бить станут. По улицам ходить нельзя. А главное, нынче завтра французы будут, что ж нам ждать! Я об одном прошу, mon cousin, – сказала княжна, – прикажите свезти меня в Петербург: какая я ни есть, а я под бонапартовской властью жить не могу.
– Да полноте, ma cousine, откуда вы почерпаете ваши сведения? Напротив…
– Я вашему Наполеону не покорюсь. Другие как хотят… Ежели вы не хотите этого сделать…
– Да я сделаю, я сейчас прикажу.
Княжне, видимо, досадно было, что не на кого было сердиться. Она, что то шепча, присела на стул.
– Но вам это неправильно доносят, – сказал Пьер. – В городе все тихо, и опасности никакой нет. Вот я сейчас читал… – Пьер показал княжне афишки. – Граф пишет, что он жизнью отвечает, что неприятель не будет в Москве.
– Ах, этот ваш граф, – с злобой заговорила княжна, – это лицемер, злодей, который сам настроил народ бунтовать. Разве не он писал в этих дурацких афишах, что какой бы там ни был, тащи его за хохол на съезжую (и как глупо)! Кто возьмет, говорит, тому и честь и слава. Вот и долюбезничался. Варвара Ивановна говорила, что чуть не убил народ ее за то, что она по французски заговорила…
– Да ведь это так… Вы всё к сердцу очень принимаете, – сказал Пьер и стал раскладывать пасьянс.
Несмотря на то, что пасьянс сошелся, Пьер не поехал в армию, а остался в опустевшей Москве, все в той же тревоге, нерешимости, в страхе и вместе в радости ожидая чего то ужасного.
На другой день княжна к вечеру уехала, и к Пьеру приехал его главноуправляющий с известием, что требуемых им денег для обмундирования полка нельзя достать, ежели не продать одно имение. Главноуправляющий вообще представлял Пьеру, что все эти затеи полка должны были разорить его. Пьер с трудом скрывал улыбку, слушая слова управляющего.
– Ну, продайте, – говорил он. – Что ж делать, я не могу отказаться теперь!
Чем хуже было положение всяких дел, и в особенности его дел, тем Пьеру было приятнее, тем очевиднее было, что катастрофа, которой он ждал, приближается. Уже никого почти из знакомых Пьера не было в городе. Жюли уехала, княжна Марья уехала. Из близких знакомых одни Ростовы оставались; но к ним Пьер не ездил.
В этот день Пьер, для того чтобы развлечься, поехал в село Воронцово смотреть большой воздушный шар, который строился Леппихом для погибели врага, и пробный шар, который должен был быть пущен завтра. Шар этот был еще не готов; но, как узнал Пьер, он строился по желанию государя. Государь писал графу Растопчину об этом шаре следующее:
«Aussitot que Leppich sera pret, composez lui un equipage pour sa nacelle d'hommes surs et intelligents et depechez un courrier au general Koutousoff pour l'en prevenir. Je l'ai instruit de la chose.
Recommandez, je vous prie, a Leppich d'etre bien attentif sur l'endroit ou il descendra la premiere fois, pour ne pas se tromper et ne pas tomber dans les mains de l'ennemi. Il est indispensable qu'il combine ses mouvements avec le general en chef».
[Только что Леппих будет готов, составьте экипаж для его лодки из верных и умных людей и пошлите курьера к генералу Кутузову, чтобы предупредить его.
Я сообщил ему об этом. Внушите, пожалуйста, Леппиху, чтобы он обратил хорошенько внимание на то место, где он спустится в первый раз, чтобы не ошибиться и не попасть в руки врага. Необходимо, чтоб он соображал свои движения с движениями главнокомандующего.]
Возвращаясь домой из Воронцова и проезжая по Болотной площади, Пьер увидал толпу у Лобного места, остановился и слез с дрожек. Это была экзекуция французского повара, обвиненного в шпионстве. Экзекуция только что кончилась, и палач отвязывал от кобылы жалостно стонавшего толстого человека с рыжими бакенбардами, в синих чулках и зеленом камзоле. Другой преступник, худенький и бледный, стоял тут же. Оба, судя по лицам, были французы. С испуганно болезненным видом, подобным тому, который имел худой француз, Пьер протолкался сквозь толпу.
– Что это? Кто? За что? – спрашивал он. Но вниманье толпы – чиновников, мещан, купцов, мужиков, женщин в салопах и шубках – так было жадно сосредоточено на то, что происходило на Лобном месте, что никто не отвечал ему. Толстый человек поднялся, нахмурившись, пожал плечами и, очевидно, желая выразить твердость, стал, не глядя вокруг себя, надевать камзол; но вдруг губы его задрожали, и он заплакал, сам сердясь на себя, как плачут взрослые сангвинические люди. Толпа громко заговорила, как показалось Пьеру, – для того, чтобы заглушить в самой себе чувство жалости.
– Повар чей то княжеский…
– Что, мусью, видно, русский соус кисел французу пришелся… оскомину набил, – сказал сморщенный приказный, стоявший подле Пьера, в то время как француз заплакал. Приказный оглянулся вокруг себя, видимо, ожидая оценки своей шутки. Некоторые засмеялись, некоторые испуганно продолжали смотреть на палача, который раздевал другого.
Пьер засопел носом, сморщился и, быстро повернувшись, пошел назад к дрожкам, не переставая что то бормотать про себя в то время, как он шел и садился. В продолжение дороги он несколько раз вздрагивал и вскрикивал так громко, что кучер спрашивал его:
– Что прикажете?
– Куда ж ты едешь? – крикнул Пьер на кучера, выезжавшего на Лубянку.
– К главнокомандующему приказали, – отвечал кучер.
– Дурак! скотина! – закричал Пьер, что редко с ним случалось, ругая своего кучера. – Домой я велел; и скорее ступай, болван. Еще нынче надо выехать, – про себя проговорил Пьер.
Пьер при виде наказанного француза и толпы, окружавшей Лобное место, так окончательно решил, что не может долее оставаться в Москве и едет нынче же в армию, что ему казалось, что он или сказал об этом кучеру, или что кучер сам должен был знать это.
Приехав домой, Пьер отдал приказание своему все знающему, все умеющему, известному всей Москве кучеру Евстафьевичу о том, что он в ночь едет в Можайск к войску и чтобы туда были высланы его верховые лошади. Все это не могло быть сделано в тот же день, и потому, по представлению Евстафьевича, Пьер должен был отложить свой отъезд до другого дня, с тем чтобы дать время подставам выехать на дорогу.
24 го числа прояснело после дурной погоды, и в этот день после обеда Пьер выехал из Москвы. Ночью, переменя лошадей в Перхушкове, Пьер узнал, что в этот вечер было большое сражение. Рассказывали, что здесь, в Перхушкове, земля дрожала от выстрелов. На вопросы Пьера о том, кто победил, никто не мог дать ему ответа. (Это было сражение 24 го числа при Шевардине.) На рассвете Пьер подъезжал к Можайску.
Все дома Можайска были заняты постоем войск, и на постоялом дворе, на котором Пьера встретили его берейтор и кучер, в горницах не было места: все было полно офицерами.
В Можайске и за Можайском везде стояли и шли войска. Казаки, пешие, конные солдаты, фуры, ящики, пушки виднелись со всех сторон. Пьер торопился скорее ехать вперед, и чем дальше он отъезжал от Москвы и чем глубже погружался в это море войск, тем больше им овладевала тревога беспокойства и не испытанное еще им новое радостное чувство. Это было чувство, подобное тому, которое он испытывал и в Слободском дворце во время приезда государя, – чувство необходимости предпринять что то и пожертвовать чем то. Он испытывал теперь приятное чувство сознания того, что все то, что составляет счастье людей, удобства жизни, богатство, даже самая жизнь, есть вздор, который приятно откинуть в сравнении с чем то… С чем, Пьер не мог себе дать отчета, да и ее старался уяснить себе, для кого и для чего он находит особенную прелесть пожертвовать всем. Его не занимало то, для чего он хочет жертвовать, но самое жертвование составляло для него новое радостное чувство.


24 го было сражение при Шевардинском редуте, 25 го не было пущено ни одного выстрела ни с той, ни с другой стороны, 26 го произошло Бородинское сражение.
Для чего и как были даны и приняты сражения при Шевардине и при Бородине? Для чего было дано Бородинское сражение? Ни для французов, ни для русских оно не имело ни малейшего смысла. Результатом ближайшим было и должно было быть – для русских то, что мы приблизились к погибели Москвы (чего мы боялись больше всего в мире), а для французов то, что они приблизились к погибели всей армии (чего они тоже боялись больше всего в мире). Результат этот был тогда же совершении очевиден, а между тем Наполеон дал, а Кутузов принял это сражение.
Ежели бы полководцы руководились разумными причинами, казалось, как ясно должно было быть для Наполеона, что, зайдя за две тысячи верст и принимая сражение с вероятной случайностью потери четверти армии, он шел на верную погибель; и столь же ясно бы должно было казаться Кутузову, что, принимая сражение и тоже рискуя потерять четверть армии, он наверное теряет Москву. Для Кутузова это было математически ясно, как ясно то, что ежели в шашках у меня меньше одной шашкой и я буду меняться, я наверное проиграю и потому не должен меняться.
Когда у противника шестнадцать шашек, а у меня четырнадцать, то я только на одну восьмую слабее его; а когда я поменяюсь тринадцатью шашками, то он будет втрое сильнее меня.
До Бородинского сражения наши силы приблизительно относились к французским как пять к шести, а после сражения как один к двум, то есть до сражения сто тысяч; ста двадцати, а после сражения пятьдесят к ста. А вместе с тем умный и опытный Кутузов принял сражение. Наполеон же, гениальный полководец, как его называют, дал сражение, теряя четверть армии и еще более растягивая свою линию. Ежели скажут, что, заняв Москву, он думал, как занятием Вены, кончить кампанию, то против этого есть много доказательств. Сами историки Наполеона рассказывают, что еще от Смоленска он хотел остановиться, знал опасность своего растянутого положения знал, что занятие Москвы не будет концом кампании, потому что от Смоленска он видел, в каком положении оставлялись ему русские города, и не получал ни одного ответа на свои неоднократные заявления о желании вести переговоры.
Давая и принимая Бородинское сражение, Кутузов и Наполеон поступили непроизвольно и бессмысленно. А историки под совершившиеся факты уже потом подвели хитросплетенные доказательства предвидения и гениальности полководцев, которые из всех непроизвольных орудий мировых событий были самыми рабскими и непроизвольными деятелями.
Древние оставили нам образцы героических поэм, в которых герои составляют весь интерес истории, и мы все еще не можем привыкнуть к тому, что для нашего человеческого времени история такого рода не имеет смысла.
На другой вопрос: как даны были Бородинское и предшествующее ему Шевардинское сражения – существует точно так же весьма определенное и всем известное, совершенно ложное представление. Все историки описывают дело следующим образом:
Русская армия будто бы в отступлении своем от Смоленска отыскивала себе наилучшую позицию для генерального сражения, и таковая позиция была найдена будто бы у Бородина.
Русские будто бы укрепили вперед эту позицию, влево от дороги (из Москвы в Смоленск), под прямым почти углом к ней, от Бородина к Утице, на том самом месте, где произошло сражение.
Впереди этой позиции будто бы был выставлен для наблюдения за неприятелем укрепленный передовой пост на Шевардинском кургане. 24 го будто бы Наполеон атаковал передовой пост и взял его; 26 го же атаковал всю русскую армию, стоявшую на позиции на Бородинском поле.
Так говорится в историях, и все это совершенно несправедливо, в чем легко убедится всякий, кто захочет вникнуть в сущность дела.
Русские не отыскивали лучшей позиции; а, напротив, в отступлении своем прошли много позиций, которые были лучше Бородинской. Они не остановились ни на одной из этих позиций: и потому, что Кутузов не хотел принять позицию, избранную не им, и потому, что требованье народного сражения еще недостаточно сильно высказалось, и потому, что не подошел еще Милорадович с ополчением, и еще по другим причинам, которые неисчислимы. Факт тот – что прежние позиции были сильнее и что Бородинская позиция (та, на которой дано сражение) не только не сильна, но вовсе не есть почему нибудь позиция более, чем всякое другое место в Российской империи, на которое, гадая, указать бы булавкой на карте.
Русские не только не укрепляли позицию Бородинского поля влево под прямым углом от дороги (то есть места, на котором произошло сражение), но и никогда до 25 го августа 1812 года не думали о том, чтобы сражение могло произойти на этом месте. Этому служит доказательством, во первых, то, что не только 25 го не было на этом месте укреплений, но что, начатые 25 го числа, они не были кончены и 26 го; во вторых, доказательством служит положение Шевардинского редута: Шевардинский редут, впереди той позиции, на которой принято сражение, не имеет никакого смысла. Для чего был сильнее всех других пунктов укреплен этот редут? И для чего, защищая его 24 го числа до поздней ночи, были истощены все усилия и потеряно шесть тысяч человек? Для наблюдения за неприятелем достаточно было казачьего разъезда. В третьих, доказательством того, что позиция, на которой произошло сражение, не была предвидена и что Шевардинский редут не был передовым пунктом этой позиции, служит то, что Барклай де Толли и Багратион до 25 го числа находились в убеждении, что Шевардинский редут есть левый фланг позиции и что сам Кутузов в донесении своем, писанном сгоряча после сражения, называет Шевардинский редут левым флангом позиции. Уже гораздо после, когда писались на просторе донесения о Бородинском сражении, было (вероятно, для оправдания ошибок главнокомандующего, имеющего быть непогрешимым) выдумано то несправедливое и странное показание, будто Шевардинский редут служил передовым постом (тогда как это был только укрепленный пункт левого фланга) и будто Бородинское сражение было принято нами на укрепленной и наперед избранной позиции, тогда как оно произошло на совершенно неожиданном и почти не укрепленном месте.
Дело же, очевидно, было так: позиция была избрана по реке Колоче, пересекающей большую дорогу не под прямым, а под острым углом, так что левый фланг был в Шевардине, правый около селения Нового и центр в Бородине, при слиянии рек Колочи и Во йны. Позиция эта, под прикрытием реки Колочи, для армии, имеющей целью остановить неприятеля, движущегося по Смоленской дороге к Москве, очевидна для всякого, кто посмотрит на Бородинское поле, забыв о том, как произошло сражение.
Наполеон, выехав 24 го к Валуеву, не увидал (как говорится в историях) позицию русских от Утицы к Бородину (он не мог увидать эту позицию, потому что ее не было) и не увидал передового поста русской армии, а наткнулся в преследовании русского арьергарда на левый фланг позиции русских, на Шевардинский редут, и неожиданно для русских перевел войска через Колочу. И русские, не успев вступить в генеральное сражение, отступили своим левым крылом из позиции, которую они намеревались занять, и заняли новую позицию, которая была не предвидена и не укреплена. Перейдя на левую сторону Колочи, влево от дороги, Наполеон передвинул все будущее сражение справа налево (со стороны русских) и перенес его в поле между Утицей, Семеновским и Бородиным (в это поле, не имеющее в себе ничего более выгодного для позиции, чем всякое другое поле в России), и на этом поле произошло все сражение 26 го числа. В грубой форме план предполагаемого сражения и происшедшего сражения будет следующий:

Ежели бы Наполеон не выехал вечером 24 го числа на Колочу и не велел бы тотчас же вечером атаковать редут, а начал бы атаку на другой день утром, то никто бы не усомнился в том, что Шевардинский редут был левый фланг нашей позиции; и сражение произошло бы так, как мы его ожидали. В таком случае мы, вероятно, еще упорнее бы защищали Шевардинский редут, наш левый фланг; атаковали бы Наполеона в центре или справа, и 24 го произошло бы генеральное сражение на той позиции, которая была укреплена и предвидена. Но так как атака на наш левый фланг произошла вечером, вслед за отступлением нашего арьергарда, то есть непосредственно после сражения при Гридневой, и так как русские военачальники не хотели или не успели начать тогда же 24 го вечером генерального сражения, то первое и главное действие Бородинского сражения было проиграно еще 24 го числа и, очевидно, вело к проигрышу и того, которое было дано 26 го числа.
После потери Шевардинского редута к утру 25 го числа мы оказались без позиции на левом фланге и были поставлены в необходимость отогнуть наше левое крыло и поспешно укреплять его где ни попало.
Но мало того, что 26 го августа русские войска стояли только под защитой слабых, неконченных укреплений, – невыгода этого положения увеличилась еще тем, что русские военачальники, не признав вполне совершившегося факта (потери позиции на левом фланге и перенесения всего будущего поля сражения справа налево), оставались в своей растянутой позиции от села Нового до Утицы и вследствие того должны были передвигать свои войска во время сражения справа налево. Таким образом, во все время сражения русские имели против всей французской армии, направленной на наше левое крыло, вдвое слабейшие силы. (Действия Понятовского против Утицы и Уварова на правом фланге французов составляли отдельные от хода сражения действия.)
Итак, Бородинское сражение произошло совсем не так, как (стараясь скрыть ошибки наших военачальников и вследствие того умаляя славу русского войска и народа) описывают его. Бородинское сражение не произошло на избранной и укрепленной позиции с несколько только слабейшими со стороны русских силами, а Бородинское сражение, вследствие потери Шевардинского редута, принято было русскими на открытой, почти не укрепленной местности с вдвое слабейшими силами против французов, то есть в таких условиях, в которых не только немыслимо было драться десять часов и сделать сражение нерешительным, но немыслимо было удержать в продолжение трех часов армию от совершенного разгрома и бегства.


25 го утром Пьер выезжал из Можайска. На спуске с огромной крутой и кривой горы, ведущей из города, мимо стоящего на горе направо собора, в котором шла служба и благовестили, Пьер вылез из экипажа и пошел пешком. За ним спускался на горе какой то конный полк с песельниками впереди. Навстречу ему поднимался поезд телег с раненными во вчерашнем деле. Возчики мужики, крича на лошадей и хлеща их кнутами, перебегали с одной стороны на другую. Телеги, на которых лежали и сидели по три и по четыре солдата раненых, прыгали по набросанным в виде мостовой камням на крутом подъеме. Раненые, обвязанные тряпками, бледные, с поджатыми губами и нахмуренными бровями, держась за грядки, прыгали и толкались в телегах. Все почти с наивным детским любопытством смотрели на белую шляпу и зеленый фрак Пьера.
Кучер Пьера сердито кричал на обоз раненых, чтобы они держали к одной. Кавалерийский полк с песнями, спускаясь с горы, надвинулся на дрожки Пьера и стеснил дорогу. Пьер остановился, прижавшись к краю скопанной в горе дороги. Из за откоса горы солнце не доставало в углубление дороги, тут было холодно, сыро; над головой Пьера было яркое августовское утро, и весело разносился трезвон. Одна подвода с ранеными остановилась у края дороги подле самого Пьера. Возчик в лаптях, запыхавшись, подбежал к своей телеге, подсунул камень под задние нешиненые колеса и стал оправлять шлею на своей ставшей лошаденке.
Один раненый старый солдат с подвязанной рукой, шедший за телегой, взялся за нее здоровой рукой и оглянулся на Пьера.
– Что ж, землячок, тут положат нас, что ль? Али до Москвы? – сказал он.
Пьер так задумался, что не расслышал вопроса. Он смотрел то на кавалерийский, повстречавшийся теперь с поездом раненых полк, то на ту телегу, у которой он стоял и на которой сидели двое раненых и лежал один, и ему казалось, что тут, в них, заключается разрешение занимавшего его вопроса. Один из сидевших на телеге солдат был, вероятно, ранен в щеку. Вся голова его была обвязана тряпками, и одна щека раздулась с детскую голову. Рот и нос у него были на сторону. Этот солдат глядел на собор и крестился. Другой, молодой мальчик, рекрут, белокурый и белый, как бы совершенно без крови в тонком лице, с остановившейся доброй улыбкой смотрел на Пьера; третий лежал ничком, и лица его не было видно. Кавалеристы песельники проходили над самой телегой.
– Ах запропала… да ежова голова…
– Да на чужой стороне живучи… – выделывали они плясовую солдатскую песню. Как бы вторя им, но в другом роде веселья, перебивались в вышине металлические звуки трезвона. И, еще в другом роде веселья, обливали вершину противоположного откоса жаркие лучи солнца. Но под откосом, у телеги с ранеными, подле запыхавшейся лошаденки, у которой стоял Пьер, было сыро, пасмурно и грустно.
Солдат с распухшей щекой сердито глядел на песельников кавалеристов.
– Ох, щегольки! – проговорил он укоризненно.
– Нынче не то что солдат, а и мужичков видал! Мужичков и тех гонят, – сказал с грустной улыбкой солдат, стоявший за телегой и обращаясь к Пьеру. – Нынче не разбирают… Всем народом навалиться хотят, одью слово – Москва. Один конец сделать хотят. – Несмотря на неясность слов солдата, Пьер понял все то, что он хотел сказать, и одобрительно кивнул головой.
Дорога расчистилась, и Пьер сошел под гору и поехал дальше.
Пьер ехал, оглядываясь по обе стороны дороги, отыскивая знакомые лица и везде встречая только незнакомые военные лица разных родов войск, одинаково с удивлением смотревшие на его белую шляпу и зеленый фрак.