Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни
| Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни (ТГПУ им. С. Айни) | |
| Оригинальное название |
Донишгоҳи давлатии омӯзгории Тоҷикистон ба номи С. Айнӣ |
|---|---|
| Прежние названия |
Сталинабадский педагогический институт |
| Год основания | |
| Тип |
государственное высшее учебное заведение |
| Ректор |
Абдуджаббор Рахманов |
| Студенты |
8000 |
| Аспирантура | |
| Преподаватели |
585 |
| Расположение | |
| Сайт |
[www.tgpu.tj u.tj] |
Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни[1] (тадж. Донишгоҳи давлатии омӯзгории Тоҷикистон ба номи С. Айнӣ) — высшее учебное заведение Республики Таджикистан. Расположен в г. Душанбе. Пользуется статусом государственного высшего учебного профессионального заведения Республики Таджикистан. ТГПУ им. С. Айни находится под ведомством Министерства образования Республики Таджикистан. Университет является одним из головных вузов Республики Таджикистан, который в основном готовит учителей и воспитателей для системы образования. Обучение студентов в ВУЗ осуществляется по 34 специальностям. В настоящее время в ТГПУ обучается более 8000 студентов и работают 585 преподавателей (2012).
История
ТГПУ им. С. Айни образован в 1931 году. Первоначальные названия вуза — Сталинабадский педагогический институт, Душанбинский педагогический институт имени Т. Г. Шевченко. За время своего существования Таджикский государственный педагогический университет превратился в крупное высшее учебное заведение республики с большим количеством высококвалифицированных научно-педагогических кадров, успешно сочетающих учебно-воспитательную, научно-исследовательскую и научно-методическую работу.
Педуниверситет имеет мощный научно-технический потенциал (более 30 докторов наук, профессоров, 125 кандидатов наук, доцентов), которые занимаются не только педагогической деятельностью, но и успешно проводят фундаментальные исследования, руководят работой аспирантов и докторантов.
С 1936 года на базе вуза существует аспирантура, а с 1961 докторантура по различным отраслям специальностей. Большая работа проводится по подготовке кандидатов наук. Многие выпускники нашей аспирантуры, защитив кандидатские диссертации, а некоторые и докторские, работают в научных учреждениях и высших учебных заведениях республики и далеко за её пределами.
С 1978 по 2004 годы при вузе был создан и функционировал Диссертационный совет по защите докторских работ по специальности 13.00.01 — общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки), председателем которого, являлся академик АПН СССР, доктор педагогических наук, профессор Обидов И. О. В процессе действия совета в нём успешно защищено 18 докторских и 115 кандидатских диссертаций. В 2007 году Таджикскому государственному педагогическому университету присвоено имя великого таджикского писателя Садриддина Айни .[2] Студенты ТГПУ ежегодно участвуют в республиканских межвузовских олимпиадах.[3] и различных конкурсах и мероприятиях. Первому педагогическому университету Таджикистана имени С. Айни в 2011 году исполнилось 80 лет со дня образования. В 2014 г. на 13 факультетах дневного и заочного отделений обучаются свыше 11 тысяч студентов. Университет готовит специалистов для общеобразовательных школ по 48 специальностям..[4]
Структура Университета
В структуру университета входят 11 факультетов :
- Таджикской филологии
- Русского языка и литературы
- Иностранных языков
- Исторический
- Математический
- Педагогический
- Химический
- Географический
- Биологический
- Технологии и предпринимательства
- Физический
Учебный процесс в ТГПУ сегодня осуществляется на основе государственных стандартов образования по гибким учебным планам. Наши студенты имеют возможность, при необходимости, продолжить обучение в любом профильном (по направлениям подготовки) вузе СНГ. Первый уровень подготовки студентов осуществляется со сроком обучения в 2 года и соответствует фундаментальной подготовке специалистов (неполное высшее образование); второй уровень — со сроком обучения 4 года (бакалавр, полное высшее образование); третий уровень — со сроком обучения 5 лет (магистр, полное высшее образование). Подготовка специалистов в ТГПУ осуществляется и по традиционной схеме подготовки — с нормативным сроком 5 лет (специалист — учитель, полное высшее образование).
См. также
Напишите отзыв о статье "Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни"
Примечания
- ↑ ru.wikipedia.org/wiki/Список высших учебных заведений Таджикистана
- ↑ [www.tgpu.tj. Таджикский Государственный Педагогический Университет им. С. Айни]
- ↑ [khovar.tj/rus/archive/1985-v-studencheskoy-olimpiade-2011-opredelilis-pobediteli.html В СТУДЕНЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЕ −2011 ОПРЕДЕЛИЛИСЬ ПОБЕДИТЕЛИ " «Ховар» — Национальное Информационное Агентство Таджикистана]
- ↑ [khovar.tj/rus/society/30609-pervyy-pedagogicheskiy-vuz-tadzhikistana-otmetil-svoe-80-letie.html Первый педагогический ВУЗ Таджикистана отметил своё 80-летие " «Ховар» — Национальное Информационное Агентство Таджикистана]
Ссылки
- www.tgpu.tj.
Отрывок, характеризующий Таджикский государственный педагогический университет имени С. Айни
– Мне надо, мне надо поговорить с тобой, – сказал князь Андрей. – Ты знаешь наши женские перчатки (он говорил о тех масонских перчатках, которые давались вновь избранному брату для вручения любимой женщине). – Я… Но нет, я после поговорю с тобой… – И с странным блеском в глазах и беспокойством в движениях князь Андрей подошел к Наташе и сел подле нее. Пьер видел, как князь Андрей что то спросил у нее, и она вспыхнув отвечала ему.Но в это время Берг подошел к Пьеру, настоятельно упрашивая его принять участие в споре между генералом и полковником об испанских делах.
Берг был доволен и счастлив. Улыбка радости не сходила с его лица. Вечер был очень хорош и совершенно такой, как и другие вечера, которые он видел. Всё было похоже. И дамские, тонкие разговоры, и карты, и за картами генерал, возвышающий голос, и самовар, и печенье; но одного еще недоставало, того, что он всегда видел на вечерах, которым он желал подражать.
Недоставало громкого разговора между мужчинами и спора о чем нибудь важном и умном. Генерал начал этот разговор и к нему то Берг привлек Пьера.
На другой день князь Андрей поехал к Ростовым обедать, так как его звал граф Илья Андреич, и провел у них целый день.
Все в доме чувствовали для кого ездил князь Андрей, и он, не скрывая, целый день старался быть с Наташей. Не только в душе Наташи испуганной, но счастливой и восторженной, но во всем доме чувствовался страх перед чем то важным, имеющим совершиться. Графиня печальными и серьезно строгими глазами смотрела на князя Андрея, когда он говорил с Наташей, и робко и притворно начинала какой нибудь ничтожный разговор, как скоро он оглядывался на нее. Соня боялась уйти от Наташи и боялась быть помехой, когда она была с ними. Наташа бледнела от страха ожидания, когда она на минуты оставалась с ним с глазу на глаз. Князь Андрей поражал ее своей робостью. Она чувствовала, что ему нужно было сказать ей что то, но что он не мог на это решиться.
Когда вечером князь Андрей уехал, графиня подошла к Наташе и шопотом сказала:
– Ну что?
– Мама, ради Бога ничего не спрашивайте у меня теперь. Это нельзя говорить, – сказала Наташа.
Но несмотря на то, в этот вечер Наташа, то взволнованная, то испуганная, с останавливающимися глазами лежала долго в постели матери. То она рассказывала ей, как он хвалил ее, то как он говорил, что поедет за границу, то, что он спрашивал, где они будут жить это лето, то как он спрашивал ее про Бориса.
– Но такого, такого… со мной никогда не бывало! – говорила она. – Только мне страшно при нем, мне всегда страшно при нем, что это значит? Значит, что это настоящее, да? Мама, вы спите?
– Нет, душа моя, мне самой страшно, – отвечала мать. – Иди.
– Все равно я не буду спать. Что за глупости спать? Maмаша, мамаша, такого со мной никогда не бывало! – говорила она с удивлением и испугом перед тем чувством, которое она сознавала в себе. – И могли ли мы думать!…
Наташе казалось, что еще когда она в первый раз увидала князя Андрея в Отрадном, она влюбилась в него. Ее как будто пугало это странное, неожиданное счастье, что тот, кого она выбрала еще тогда (она твердо была уверена в этом), что тот самый теперь опять встретился ей, и, как кажется, неравнодушен к ней. «И надо было ему нарочно теперь, когда мы здесь, приехать в Петербург. И надо было нам встретиться на этом бале. Всё это судьба. Ясно, что это судьба, что всё это велось к этому. Еще тогда, как только я увидала его, я почувствовала что то особенное».
– Что ж он тебе еще говорил? Какие стихи то эти? Прочти… – задумчиво сказала мать, спрашивая про стихи, которые князь Андрей написал в альбом Наташе.
– Мама, это не стыдно, что он вдовец?
– Полно, Наташа. Молись Богу. Les Marieiages se font dans les cieux. [Браки заключаются в небесах.]
– Голубушка, мамаша, как я вас люблю, как мне хорошо! – крикнула Наташа, плача слезами счастья и волнения и обнимая мать.
В это же самое время князь Андрей сидел у Пьера и говорил ему о своей любви к Наташе и о твердо взятом намерении жениться на ней.
В этот день у графини Елены Васильевны был раут, был французский посланник, был принц, сделавшийся с недавнего времени частым посетителем дома графини, и много блестящих дам и мужчин. Пьер был внизу, прошелся по залам, и поразил всех гостей своим сосредоточенно рассеянным и мрачным видом.
Пьер со времени бала чувствовал в себе приближение припадков ипохондрии и с отчаянным усилием старался бороться против них. Со времени сближения принца с его женою, Пьер неожиданно был пожалован в камергеры, и с этого времени он стал чувствовать тяжесть и стыд в большом обществе, и чаще ему стали приходить прежние мрачные мысли о тщете всего человеческого. В это же время замеченное им чувство между покровительствуемой им Наташей и князем Андреем, своей противуположностью между его положением и положением его друга, еще усиливало это мрачное настроение. Он одинаково старался избегать мыслей о своей жене и о Наташе и князе Андрее. Опять всё ему казалось ничтожно в сравнении с вечностью, опять представлялся вопрос: «к чему?». И он дни и ночи заставлял себя трудиться над масонскими работами, надеясь отогнать приближение злого духа. Пьер в 12 м часу, выйдя из покоев графини, сидел у себя наверху в накуренной, низкой комнате, в затасканном халате перед столом и переписывал подлинные шотландские акты, когда кто то вошел к нему в комнату. Это был князь Андрей.
