Университет Брандона
Университет Брандона (англ. Brandon University) расположен в городе Брандон провинции Манитоба, Канада. На пяти факультутах университета (факультеты искусства, образования и науки, школы здравоохранения и музыки) обучается более 3 тысяч студентов.
История
В 1880 году был основан Прерии-колледж в Рапид-сити в 30 км к северу от Брандона, который вскоре был расформирован, а на его базе была основана академия под руководством профессора Макки. В 1890 году через Брандон была построена железная дорога, город стал развиваться и туда переехала академия.[1]
В 1898 году предприниматель из Торонто Уильям Давиес пожертвовал 25 тысяч долларов на образование баптистского колледжа в Брандоне. Колледж был образован в 1899 году и академия Макки влилась в его состав. До 1938 года колледж был филиалом университета Макмастера и поддерживался баптистским объединением Западной Канады. В 1938 году община отказалась от финансирования колледжа, коллеж утратил религиозный статус и присоединился к университету Манитобы.[1]
Колледж получил статус университета 5 июня 1967 года[1]
Напишите отзыв о статье "Университет Брандона"
Примечания
Ссылки
- [www.brandonu.ca Официальный сайт] (англ.). Университет Брандона. Проверено 30 января 2010. [www.webcitation.org/67v50SDUD Архивировано из первоисточника 25 мая 2012].
- [tools.canlearn.ca/cslgs-scpse/cln-cln/40/rep-fit/cu/af.cu.cldet.do?langen&instID=64 Университет Брандона] (англ.)(недоступная ссылка — история). CanLearn. Проверено 30 января 2010.
- [www.aucc.ca/can_uni/our_universities/brandon_e.html Университет Брендона] (англ.)(недоступная ссылка — история). Ассоциации университетов и колледжей Канады. Проверено 30 января 2010. [web.archive.org/20030618090435/www.aucc.ca/can_uni/our_universities/brandon_e.html Архивировано из первоисточника 18 июня 2003].
|
Отрывок, характеризующий Университет Брандона
M me Schoss, ходившая к своей дочери, еще болоо увеличила страх графини рассказами о том, что она видела на Мясницкой улице в питейной конторе. Возвращаясь по улице, она не могла пройти домой от пьяной толпы народа, бушевавшей у конторы. Она взяла извозчика и объехала переулком домой; и извозчик рассказывал ей, что народ разбивал бочки в питейной конторе, что так велено.После обеда все домашние Ростовых с восторженной поспешностью принялись за дело укладки вещей и приготовлений к отъезду. Старый граф, вдруг принявшись за дело, всё после обеда не переставая ходил со двора в дом и обратно, бестолково крича на торопящихся людей и еще более торопя их. Петя распоряжался на дворе. Соня не знала, что делать под влиянием противоречивых приказаний графа, и совсем терялась. Люди, крича, споря и шумя, бегали по комнатам и двору. Наташа, с свойственной ей во всем страстностью, вдруг тоже принялась за дело. Сначала вмешательство ее в дело укладывания было встречено с недоверием. От нее всё ждали шутки и не хотели слушаться ее; но она с упорством и страстностью требовала себе покорности, сердилась, чуть не плакала, что ее не слушают, и, наконец, добилась того, что в нее поверили. Первый подвиг ее, стоивший ей огромных усилий и давший ей власть, была укладка ковров. У графа в доме были дорогие gobelins и персидские ковры. Когда Наташа взялась за дело, в зале стояли два ящика открытые: один почти доверху уложенный фарфором, другой с коврами. Фарфора было еще много наставлено на столах и еще всё несли из кладовой. Надо было начинать новый, третий ящик, и за ним пошли люди.
– Соня, постой, да мы всё так уложим, – сказала Наташа.
– Нельзя, барышня, уж пробовали, – сказал буфетчнк.
– Нет, постой, пожалуйста. – И Наташа начала доставать из ящика завернутые в бумаги блюда и тарелки.
– Блюда надо сюда, в ковры, – сказала она.
– Да еще и ковры то дай бог на три ящика разложить, – сказал буфетчик.
– Да постой, пожалуйста. – И Наташа быстро, ловко начала разбирать. – Это не надо, – говорила она про киевские тарелки, – это да, это в ковры, – говорила она про саксонские блюда.
– Да оставь, Наташа; ну полно, мы уложим, – с упреком говорила Соня.
– Эх, барышня! – говорил дворецкий. Но Наташа не сдалась, выкинула все вещи и быстро начала опять укладывать, решая, что плохие домашние ковры и лишнюю посуду не надо совсем брать. Когда всё было вынуто, начали опять укладывать. И действительно, выкинув почти все дешевое, то, что не стоило брать с собой, все ценное уложили в два ящика. Не закрывалась только крышка коверного ящика. Можно было вынуть немного вещей, но Наташа хотела настоять на своем. Она укладывала, перекладывала, нажимала, заставляла буфетчика и Петю, которого она увлекла за собой в дело укладыванья, нажимать крышку и сама делала отчаянные усилия.