Университет Восточного Коннектикута

Университет Восточного Коннектикута
По-английски	Eastern Connecticut State University
Основан	1889
Тип	университет штата
Место расположения	Willimantic, Коннектикут, США 41°43′10″ с. ш. 72°13′03″ з. д.41.71946° с. ш. 72.21749° з. д. / 41.71946; -72.21749
Кампус	пригородный (0,74 кв. км)
Студентов	5447
Преподавателей	221 штатных, 315 совместителей
Официальный сайт	[www.easternct.edu www.easternct.edu]

К:Учебные заведения, основанные в 1889 году

Университет Восточного Коннектикута (англ. Eastern Connecticut State University) — общественный университет США, расположенный в Willimantic, штат Коннектикут. Один из четырех университетов, входящих в систему Университета штата Коннектикут. Основан в 1889 году.

История

Возник в 1889 году как Willimantic нормальная школа, задача которой было обучение будущих учителей. В 1890 году город выделил 6 акров земли под кампус. В 1937 году переименована в Willimantic государственный педагогический колледж и стал готовить учителей по 4-летней программе. В 1967 году переименована в Колледж Восточного Коннектикута. В 1983 году приобретает новый университетский статус и стал называться — Университет Восточного Коннектикута.

Известные выпускники

• Адичи, Чимаманда Нгози — нигерийская писательница

Отрывок, характеризующий Университет Восточного Коннектикута

Никто в доме не рассылал столько людей и не давал им столько работы, как Наташа. Она не могла равнодушно видеть людей, чтобы не послать их куда нибудь. Она как будто пробовала, не рассердится ли, не надуется ли на нее кто из них, но ничьих приказаний люди не любили так исполнять, как Наташиных. «Что бы мне сделать? Куда бы мне пойти?» думала Наташа, медленно идя по коридору.
– Настасья Ивановна, что от меня родится? – спросила она шута, который в своей куцавейке шел навстречу ей.
– От тебя блохи, стрекозы, кузнецы, – отвечал шут.
– Боже мой, Боже мой, всё одно и то же. Ах, куда бы мне деваться? Что бы мне с собой сделать? – И она быстро, застучав ногами, побежала по лестнице к Фогелю, который с женой жил в верхнем этаже. У Фогеля сидели две гувернантки, на столе стояли тарелки с изюмом, грецкими и миндальными орехами. Гувернантки разговаривали о том, где дешевле жить, в Москве или в Одессе. Наташа присела, послушала их разговор с серьезным задумчивым лицом и встала. – Остров Мадагаскар, – проговорила она. – Ма да гас кар, – повторила она отчетливо каждый слог и не отвечая на вопросы m me Schoss о том, что она говорит, вышла из комнаты. Петя, брат ее, был тоже наверху: он с своим дядькой устраивал фейерверк, который намеревался пустить ночью. – Петя! Петька! – закричала она ему, – вези меня вниз. с – Петя подбежал к ней и подставил спину. Она вскочила на него, обхватив его шею руками и он подпрыгивая побежал с ней. – Нет не надо – остров Мадагаскар, – проговорила она и, соскочив с него, пошла вниз.
Как будто обойдя свое царство, испытав свою власть и убедившись, что все покорны, но что всё таки скучно, Наташа пошла в залу, взяла гитару, села в темный угол за шкапчик и стала в басу перебирать струны, выделывая фразу, которую она запомнила из одной оперы, слышанной в Петербурге вместе с князем Андреем. Для посторонних слушателей у ней на гитаре выходило что то, не имевшее никакого смысла, но в ее воображении из за этих звуков воскресал целый ряд воспоминаний. Она сидела за шкапчиком, устремив глаза на полосу света, падавшую из буфетной двери, слушала себя и вспоминала. Она находилась в состоянии воспоминания.