Физико-математическая школа-интернат

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск

Физико-математические школы-интернаты — в СССР, России и других республиках бывшего СССР специализированные школьные учебные заведения с углублённым изучением физики, математики и других предметов. Предназначались главным образом для обучения и проживания иногородних школьников последних 2-3 классов средней школы. Для поступления в школу-интернат требовалось сдать конкурсные экзамены по профилирующим предметам.

Первые физико-математические школы-интернаты (ФМШИ) были созданы в 1963 году в Москве, Ленинграде, Новосибирске и Киеве при Московском, Ленинградском, Новосибирском и Киевском государственных университетах соответственно. Позднее аналогичные школы-интернаты были открыты в Ереване, Тбилиси, Чебоксарах и других городах.

Из стен ФМШИ вышли многие известные учёные, преподаватели и инженеры[1][2][3]. В начале 1990-х статус ФМШИ был изменён, и они были переименованы в СУНЦы (Специализированные учебно-научные центры), лицеи или академические гимназии.





История

В конце 1950-х и в начале 1960-х в стране постепенно всё более осознавалась необходимость и полезность создания таких учебных заведений нового типа, в которых можно было бы совместить повышенный уровень образования школьников с возможностью набора и обучения учащихся из провинции. Одним из первых мысль о создании специализированных школ-интернатов публично сформулировал нобелевский лауреат академик Н. Н. Семёнов в статье, опубликованной в октябре 1958 в газете «Правда»[4]. Далее, приблизительно через месяц, статью в поддержку этой идеи в той же газете опубликовали академики Я. Б. Зельдович и А. Д. Сахаров[5], а в декабре 1958 в газете «Труд» идею поддержал академик А. Н. Колмогоров[6].

Идеи о создании школ с углублённым изучением математики, физики и других предметов, встретили не только одобрение, но и сопротивление. Так, академик М. А. Лаврентьев в статье, опубликованной в ноябре 1958 г. в газете «Правда», подверг критике предложения, высказанные Я. Б. Зельдовичем и А. Д. Сахаровым, заявив, что ими «делается ставка на вундеркиндов — ставка неправильная». По мнению М. А. Лаврентьева, высказанному в той же статье, нужно заботиться «не о том, чтобы скорее выделить и обособить быстродумов», а о том, чтобы развивать любовь к творчеству у широких слоёв молодёжи[7]. Впоследствии, однако, М. А. Лаврентьев изменил свои взгляды, стал активным сторонником школ-интернатов и многое сделал для их образования и становления.

Первая в стране физико-математическая школа-интернат была создана под общим руководством и при содействии академика М. А. Лаврентьева в январе 1963 года в Новосибирске. В Ленинграде также было подготовлено открытие интерната, и весной 1963 г. было набрано два класса с тем, чтобы с сентября начать занятия[8]. Однако, надёжной законодательной базы для создания и развития школ-интернатов в то время не существовало. Подготовительная работа по созданию такой базы в основном велась в Москве, а особенно большую роль в ней сыграл академик И. К. Кикоин. Ключевым моментом в этой работе стала подготовка и последующее направление в ЦК КПСС письма с обоснованием и предложением организации школ-интернатов при крупнейших университетах страны[9].

Письмо было подписано министрами оборонных отраслей промышленности А. И. Шокиным, В. Д. Калмыковым, П. В. Дементьевым и С. А. Зверевым; академиками В. А. Кириллиным[10], И. Г. Петровским и И. К. Кикоиным; министром высшего и среднего специального образования СССР В. П. Елютиным и министром просвещения РСФСР Е. И. Афанасенко. На письмо последовала положительная реакция сначала в виде резолюции секретаря ЦК КПСС М. А. Суслова а затем — Постановления Президиума ЦК КПСС[9].

В развитие принятого решения было издано Постановление Совета Министров СССР № 903 от 23 августа 1963 года «Об организации специализированных школ-интернатов физико-математического и химико-биологического профиля»[11][12]. В Постановлении содержалось решение об организации школ-интернатов при Московском, Ленинградском, Новосибирском и Киевском университетах, в нём был определён порядок организации школ-интернатов и их последующего функционирования. Осенью того же года Постановление было воплощено в жизнь, и все четыре ФМШИ стали функционировать в полном объёме.

См. также

Напишите отзыв о статье "Физико-математическая школа-интернат"

Примечания

  1. [vipschool.ru/persons.php?category=1&page=1 Персоны]. Специализированный учебно-научный центр МГУ. Проверено 4 января 2014.
  2. [www.agym.spbu.ru/45-vipusk.html Выдающиеся выпускники]. Академическая гимназия СПбГУ. Проверено 4 января 2014.
  3. [upml.knu.ua/випускникам/видатні-випускники/ Видатні випускники школи/ліцею] (укр.). Украинский физико-математический лицей. Проверено 4 января 2014.
  4. Семёнов Н. Н. [kolmogorov.com/KikoinKolmogorov.pdf#page=53 Заглядывая в завтрашний день… Заметки по некоторым вопросам перестройки средней и высшей школы] // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ / Сост. А. М. Абрамов. — 2-е изд. — М.: ФАЗИС, 2009. — С. 103—109. — ISBN 5-7036-0117-7.
  5. Зельдович Я. Б., Сахаров А. Д. [kolmogorov.com/KikoinKolmogorov.pdf#page=57 Нужны естественно-математические школы] // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ / Сост. А. М. Абрамов. — 2-е изд. — М.: ФАЗИС, 2009. — С. 111—113. — ISBN 5-7036-0117-7.
  6. Колмогоров А. Н. [kolmogorov.com/KikoinKolmogorov.pdf#page=61 Несколько мыслей о перестройке системы среднего и высшего образования] // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ / Сост. А. М. Абрамов. — 2-е изд. — М.: ФАЗИС, 2009. — С. 119—125. — ISBN 5-7036-0117-7.
  7. Лаврентев М. А. [kolmogorov.com/KikoinKolmogorov.pdf#page=55 Нужны ли специальные школы для «особо одарённых»?] // Кикоин. Колмогоров. ФМШ МГУ / Сост. А. М. Абрамов. — 2-е изд. — М.: ФАЗИС, 2009. — С. 115—117. — ISBN 5-7036-0117-7.
  8. Башмаков М. И. [www.spbumag.nw.ru/2008/14/4.shtml Как все начиналось… ] Журнал Санкт-Петербургский университет. № 14 (3781), 16 октября 2008 года.
  9. 1 2 [internat.msu.ru/?page_id=537 Найда О. Н. И. К. Кикоин и интернат при МГУ] на сайте СУНЦ МГУ
  10. Вице-президент АН СССР В. А. Кириллин подписал письмо вместо отсутствовавшего в то время в Москве президента АН СССР М. В. Келдыша
  11. Постановление подписано заместителем Председателя Совета Министров Союза ССР Д. Ф. Устиновым
  12. [docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:akrzBe_0nT0J:nsesc.ru/docs.html%3Fdownload%3D8%253Apostanovlenie905-1963+&hl=ru&gl=ru&pid=bl&srcid=ADGEESgvapoagPN0RZ3UyAPTLQqwlDLsiEd27fSObUt81YvkgHdmEyxrebFBIfXd7UraQyoIiBc_rYuI5MuYde12poFDZaDYwmGPCFqcgFMIMo6G9Vq1IXx4aeDJ7CmFsI8eyEfqMIPE&sig=AHIEtbQV6PxXezpqerpu2fV03JjNXRECyw Постановление Совета Министров СССР № 905]

Ссылки

  • [www.internat.msu.ru/ ФМШИ № 18 при МГУ (СУНЦ МГУ)]
  • [agym.spbu.ru/ ФМШИ № 45 при ЛГУ (Академическая гимназия имени Д. К. Фаддеева Санкт-Петербургского государственного университета)]
  • [sesc.nsu.ru ФМШИ № 165 при НГУ (СУНЦ НГУ)]
  • [upml.knu.ua/ Украинский физико-математический лицей]
  • [lyceum.urfu.ru/main/ СУНЦ УрФУ]
  • [rbli.ru/ Республиканский башкирский лицей-интернат]
  • [www.ugrafmsh.ru/ Югорский физико-математический лицей]
  • [www.codnn.ru/ Нижегородский лицей-интернат «Центр одарённых детей»]


Отрывок, характеризующий Физико-математическая школа-интернат

– Напротив, – сказал он ворчливым и сердитым тоном, так противоречившим лестному значению произносимых слов, – напротив, участие вашего превосходительства в общем деле высоко ценится его величеством; но мы полагаем, что настоящее замедление лишает славные русские войска и их главнокомандующих тех лавров, которые они привыкли пожинать в битвах, – закончил он видимо приготовленную фразу.
Кутузов поклонился, не изменяя улыбки.
– А я так убежден и, основываясь на последнем письме, которым почтил меня его высочество эрцгерцог Фердинанд, предполагаю, что австрийские войска, под начальством столь искусного помощника, каков генерал Мак, теперь уже одержали решительную победу и не нуждаются более в нашей помощи, – сказал Кутузов.
Генерал нахмурился. Хотя и не было положительных известий о поражении австрийцев, но было слишком много обстоятельств, подтверждавших общие невыгодные слухи; и потому предположение Кутузова о победе австрийцев было весьма похоже на насмешку. Но Кутузов кротко улыбался, всё с тем же выражением, которое говорило, что он имеет право предполагать это. Действительно, последнее письмо, полученное им из армии Мака, извещало его о победе и о самом выгодном стратегическом положении армии.
– Дай ка сюда это письмо, – сказал Кутузов, обращаясь к князю Андрею. – Вот изволите видеть. – И Кутузов, с насмешливою улыбкой на концах губ, прочел по немецки австрийскому генералу следующее место из письма эрцгерцога Фердинанда: «Wir haben vollkommen zusammengehaltene Krafte, nahe an 70 000 Mann, um den Feind, wenn er den Lech passirte, angreifen und schlagen zu konnen. Wir konnen, da wir Meister von Ulm sind, den Vortheil, auch von beiden Uferien der Donau Meister zu bleiben, nicht verlieren; mithin auch jeden Augenblick, wenn der Feind den Lech nicht passirte, die Donau ubersetzen, uns auf seine Communikations Linie werfen, die Donau unterhalb repassiren und dem Feinde, wenn er sich gegen unsere treue Allirte mit ganzer Macht wenden wollte, seine Absicht alabald vereitelien. Wir werden auf solche Weise den Zeitpunkt, wo die Kaiserlich Ruseische Armee ausgerustet sein wird, muthig entgegenharren, und sodann leicht gemeinschaftlich die Moglichkeit finden, dem Feinde das Schicksal zuzubereiten, so er verdient». [Мы имеем вполне сосредоточенные силы, около 70 000 человек, так что мы можем атаковать и разбить неприятеля в случае переправы его через Лех. Так как мы уже владеем Ульмом, то мы можем удерживать за собою выгоду командования обоими берегами Дуная, стало быть, ежеминутно, в случае если неприятель не перейдет через Лех, переправиться через Дунай, броситься на его коммуникационную линию, ниже перейти обратно Дунай и неприятелю, если он вздумает обратить всю свою силу на наших верных союзников, не дать исполнить его намерение. Таким образом мы будем бодро ожидать времени, когда императорская российская армия совсем изготовится, и затем вместе легко найдем возможность уготовить неприятелю участь, коей он заслуживает».]
Кутузов тяжело вздохнул, окончив этот период, и внимательно и ласково посмотрел на члена гофкригсрата.
– Но вы знаете, ваше превосходительство, мудрое правило, предписывающее предполагать худшее, – сказал австрийский генерал, видимо желая покончить с шутками и приступить к делу.
Он невольно оглянулся на адъютанта.
– Извините, генерал, – перебил его Кутузов и тоже поворотился к князю Андрею. – Вот что, мой любезный, возьми ты все донесения от наших лазутчиков у Козловского. Вот два письма от графа Ностица, вот письмо от его высочества эрцгерцога Фердинанда, вот еще, – сказал он, подавая ему несколько бумаг. – И из всего этого чистенько, на французском языке, составь mеmorandum, записочку, для видимости всех тех известий, которые мы о действиях австрийской армии имели. Ну, так то, и представь его превосходительству.
Князь Андрей наклонил голову в знак того, что понял с первых слов не только то, что было сказано, но и то, что желал бы сказать ему Кутузов. Он собрал бумаги, и, отдав общий поклон, тихо шагая по ковру, вышел в приемную.
Несмотря на то, что еще не много времени прошло с тех пор, как князь Андрей оставил Россию, он много изменился за это время. В выражении его лица, в движениях, в походке почти не было заметно прежнего притворства, усталости и лени; он имел вид человека, не имеющего времени думать о впечатлении, какое он производит на других, и занятого делом приятным и интересным. Лицо его выражало больше довольства собой и окружающими; улыбка и взгляд его были веселее и привлекательнее.
Кутузов, которого он догнал еще в Польше, принял его очень ласково, обещал ему не забывать его, отличал от других адъютантов, брал с собою в Вену и давал более серьезные поручения. Из Вены Кутузов писал своему старому товарищу, отцу князя Андрея:
«Ваш сын, – писал он, – надежду подает быть офицером, из ряду выходящим по своим занятиям, твердости и исполнительности. Я считаю себя счастливым, имея под рукой такого подчиненного».
В штабе Кутузова, между товарищами сослуживцами и вообще в армии князь Андрей, так же как и в петербургском обществе, имел две совершенно противоположные репутации.
Одни, меньшая часть, признавали князя Андрея чем то особенным от себя и от всех других людей, ожидали от него больших успехов, слушали его, восхищались им и подражали ему; и с этими людьми князь Андрей был прост и приятен. Другие, большинство, не любили князя Андрея, считали его надутым, холодным и неприятным человеком. Но с этими людьми князь Андрей умел поставить себя так, что его уважали и даже боялись.
Выйдя в приемную из кабинета Кутузова, князь Андрей с бумагами подошел к товарищу,дежурному адъютанту Козловскому, который с книгой сидел у окна.
– Ну, что, князь? – спросил Козловский.
– Приказано составить записку, почему нейдем вперед.
– А почему?
Князь Андрей пожал плечами.
– Нет известия от Мака? – спросил Козловский.
– Нет.
– Ежели бы правда, что он разбит, так пришло бы известие.
– Вероятно, – сказал князь Андрей и направился к выходной двери; но в то же время навстречу ему, хлопнув дверью, быстро вошел в приемную высокий, очевидно приезжий, австрийский генерал в сюртуке, с повязанною черным платком головой и с орденом Марии Терезии на шее. Князь Андрей остановился.
– Генерал аншеф Кутузов? – быстро проговорил приезжий генерал с резким немецким выговором, оглядываясь на обе стороны и без остановки проходя к двери кабинета.
– Генерал аншеф занят, – сказал Козловский, торопливо подходя к неизвестному генералу и загораживая ему дорогу от двери. – Как прикажете доложить?
Неизвестный генерал презрительно оглянулся сверху вниз на невысокого ростом Козловского, как будто удивляясь, что его могут не знать.
– Генерал аншеф занят, – спокойно повторил Козловский.
Лицо генерала нахмурилось, губы его дернулись и задрожали. Он вынул записную книжку, быстро начертил что то карандашом, вырвал листок, отдал, быстрыми шагами подошел к окну, бросил свое тело на стул и оглянул бывших в комнате, как будто спрашивая: зачем они на него смотрят? Потом генерал поднял голову, вытянул шею, как будто намереваясь что то сказать, но тотчас же, как будто небрежно начиная напевать про себя, произвел странный звук, который тотчас же пресекся. Дверь кабинета отворилась, и на пороге ее показался Кутузов. Генерал с повязанною головой, как будто убегая от опасности, нагнувшись, большими, быстрыми шагами худых ног подошел к Кутузову.
– Vous voyez le malheureux Mack, [Вы видите несчастного Мака.] – проговорил он сорвавшимся голосом.
Лицо Кутузова, стоявшего в дверях кабинета, несколько мгновений оставалось совершенно неподвижно. Потом, как волна, пробежала по его лицу морщина, лоб разгладился; он почтительно наклонил голову, закрыл глаза, молча пропустил мимо себя Мака и сам за собой затворил дверь.
Слух, уже распространенный прежде, о разбитии австрийцев и о сдаче всей армии под Ульмом, оказывался справедливым. Через полчаса уже по разным направлениям были разосланы адъютанты с приказаниями, доказывавшими, что скоро и русские войска, до сих пор бывшие в бездействии, должны будут встретиться с неприятелем.