Фёдоров, Александр Викторович

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Александр Фёдоров
Имя при рождении:

Александр Викторович Фёдоров

Место рождения:

Елизово (Камчатская область, СССР)

Профессия:

педагог, киновед, кинокритик

Карьера:

1977 — настоящее время

Направление:

медиаобразование, киноведение, кинокритика

Награды:

Socios de Honor (Испания)2016

Медиаведение
Понятия
Медиаданные • Медиасообщение • Медиатекст
Массмедиа • Медиапространство
Медиакомпетентность • Прозрачность медиа • Медиазависимость • Теория Холла
Новые медиа • Альтернативные медиа • Социальные медиа • Медиамагнат
Исследователи
Вальтер Беньямин  • Маршалл Маклюэн • Гарольд Иннис • Лоренц Энгель
Николас Негропонте • Ноам Хомский •
Направления использования
Медиаграмотность • Медиаобразование· Трансмедиация
Мониторинг СМИ • Медиаискусство
Право массмедиа • Рамочный анализ • Медиабрендинг
Учреждения
Всемирная газетная ассоциация • Институт информационного, телекоммуникационного и медиаправа

Александр Викторович Фёдоров (род. 4 ноября 1954) — российский учёный-педагог, специалист по медиаобразованию, киновед, кинокритик.





Биография

Окончил Таганрогскую школу № 10 (1972), Таганрогский радиотехнический институт (1977), киноведческий факультет Всесоюзного государственного института кинематографии (1983), аспирантуру и докторантуру Института художественного образования Российской академии образования. Доктор педагогических наук (1993), профессор (1994). С 1987 года - заведующий кафедрой социокультурного развития личности ТГПИ. С 2005 года по май 2014 года - проректор Таганрогского государственного педагогического института им. А. П. Чехова по научной работе. C июня 2014 года - заместитель директора по научной работе Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиал Ростовского государственного экономического университета). Президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России (с 2003 по сентябрь 2014), главный редактор журналов «Медиаобразование» [1]2005) и International Journal of Media and Information Literacy [2]2016). Член Союза кинематографистов России1984), Национальной Академии кинематографических искусств и наук России (с 2002)[3], ФИПРЕССИ [4]. Лауреат премии Союза кинематографистов по кинокритике и киноведению (1983), премии Гильдии киноведов и кинокритиков России (2001)[5], диплома Гильдии киноведов и кинокритиков России (2014)[6] и премии «За выдающийся вклад в развитие медиаобразования» (2007). Индекс цитируемости Хирша = 24[7]. Входил в первую тройку списка 100 самых цитируемых педагогов России по версии журнала «Вестник Института образования человека», составленный на основании РИНЦ – Российского индекса научного цитирования [8]. Возглавляет ведущую научную школу России по тематике медиаобразования и медиакомпетентности — грант Президента РФ «Поддержка ведущих научных школ России» (20032005)[9], гранты Министерства образования и науки Российской Федерации, Российского гуманитарного научного фонда (19992012)[10],[11],[12], Президента Российской Федерации для поддержки творческих проектов общенационального значения в области культуры и искусства (2002)[13],гранты зарубежных фондов[14],[15]. В 2016 году получил награду Socios de Honor (Испания) [16]. Работал в ряде российских и зарубежных университетов, был членом жюри на нескольких международных кинофестивалях, выступал с докладами на конференциях ЮНЕСКО (1999, 2005, 2007), Совета Европы (2002, 2007), ООН (2008) и др.

Труды (выборочно)

  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/7_-Book_1987___-.pdf «За» и «против»: Кино и школа.] М., 1987.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/10_Book_1989.__.pdf Трудно быть молодым: кино и школа.] М.: Киноцентр, 1989. 66 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/8_-Book_1990_-.pdf Видеоспор: кино — видео — молодежь.] Ростов, 1990.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/9_-Book_2001_-.pdf Медиаобразование: история, теория и методика.] Ростов: Изд-во ЦВВР, 2001. 708 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/12_Book_2002_.pdf Медиаобразование в России: краткая история развития.] Таганрог, 2002. 266 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/14_Book_2003____.pdf Медиаобразование в зарубежных странах.] Таганрог, 2003. 238 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/19_Book_2005_ME_Fu.pdf Медиаобразование будущих педагогов.] Таганрог, 2005. 314 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/20_Book_2007_MComp.pdf Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза.] М., 2007. 616 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/24_Book_2008_Fedor.pdf On Media Education.] M.,2008
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/0/28_Book_2009_____.pdf Медиаобразование: вчера и сегодня.] М.,2009. 234 с.
  • [www.ifap.ru/pr/2010/n100115b.pdf Трансформации образа России на западном экране: от эпохи идеологической конфронтации (1946—1991) до современного этапа (1992—2010).] М., 2010. 202 c.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/load/monografii_mediaobrazovanie_mediagramotnost_mediakompetentnost/fedorov_a_v_ehvoljucija_obraza_belogo_dvizhenija_v_otechestvennom_i_zarubezhnom_igrovom_kinematografe_zvukovogo_perioda/2-1-0-1080 Эволюция образа Белого движения в отечественном и зарубежном игровом кинематографе звукового периода.] М., 2015. 120 с.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/9/995_Book_2015_Fedor.pdf Fedorov, A. Media literacy education.] Moscow: ICO “Information for all”, 2015. 577 p.
  • [mediaeducation.ucoz.ru/_ld/9/991_Book_2014_Fedor.pdf Fedorov, A. Film studies in the university students’ audience: from entertainment genres to art house.] Moscow: ICO: Information for all, 2014. 232 p.
  • [www.mediagram.ru/netcat_files/99/123/h_9aaa35c391511aa3d39f7d5f7902051b Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов; Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального ун-та, 2016. 574 с.]
  • [www.mediagram.ru/netcat_files/99/123/h_0c957d6367ecc0147bf911846f513886 The white movement image in the mirror of the Russian and western screen. Moscow. 2016. 88 p.]
  • [www.mediagram.ru/netcat_files/99/123/h_4ab8e1e51a97f6975d8ae1cacce97a8a Трансформации образа западного мира на советском и российском экранах: от эпохи идеологической конфронтации (1946-1991) до современного этапа (1992-2016). М., 2016. 216 c.]
  • [www.mediagram.ru/netcat_files/99/123/h_1015fd41fffa016dc46e017ff29369a7 Кинематограф в зеркале советской и российской кинокритики. М.: МОО «Информация для всех», 2016. 228 с.]
  • [www.mediagram.ru/netcat_files/99/123/h_b5ed01a4e46d3e44c4995b4e497c613f Отечественный игровой кинематограф в зеркале советской кинокритики. М.: Изд-во МОО «Информация для всех», 2016. 111 c.]
  • [www.mediagram.ru/netcat_files/99/123/h_0c731dd6191750c16265b1e0b94ab2f8 Western World in the Soviet and Russian Screen: From Epoch of Ideological Confrontation (1946-1991) to Modern Time (1992-2016). Moscow, 2016]

Напишите отзыв о статье "Фёдоров, Александр Викторович"

Примечания

  1. [www.mediagram.ru/mediaed/journal/ Журнал «Медиаобразование» = Media Education]
  2. [ejournal46.com/en/index.html International Journal of Media and Information Literacy]
  3. [www.kinoacademy.ru/page/list-members - Список членов Национальной Академии кинематографических искусств и наук России]
  4. [www.fipresci.org/people/alexander-fedorov - ФИПРЕССИ]
  5. [kinopressa.ru/elephant Кинопресса.ру — официальный сайт Гильдии киноведов и кинокритиков России]
  6. [kinopressa.ru/2041 Кинопресса.ру — официальный сайт Гильдии киноведов и кинокритиков России]
  7. [eidos-institute.ru/journal/2013/0724.htm Вестник Института образования человека. 24.07.2013]
  8. [eidos-institute.ru/journal/2013/1101.htm 100 самых цитируемых педагогов России]
  9. [grants.extech.ru/grants/2003/schools/winers/6.php Система поддержки грантов Президента Российской Федерации]
  10. [www.rfh.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=108&Itemid=231&limit=1&limitstart=29 Продолжающиеся научно-исследовательские проекты 2004—2005 гг.] // Российский гуманитарный научный фонд
  11. [www.rfh.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=326&Itemid=236 Продолжающиеся проекты конкурса «Образ России в современном мире» 2007—2008 гг.] // Российский гуманитарный научный фонд
  12. [www.rfh.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=313&Itemid=236 Продолжающиеся проекты создания информационных систем 2007—2008 гг.] // Российский гуманитарный научный фонд
  13. [2002.kremlin.ru/pressa/2002040506.html Официальный веб-сайт Президента Российской Федерации: Пресс-служба: Сообщения пресс-службы]
  14. [www.macfound.ru/granties/index2003.html Грантополучатели Фонда: 2003 год]
  15. [www.msh-paris.fr/recherche/bourses-de-recherche-post-doctorales/dea/chercheurs-invites-dea/?tx_wfqbe_pi1%5Bshowpage%5D%5B11%5D=6 Fondation Maison des sciences de l’homme: Chercheurs invités DEA]
  16. [www.grupocomunicar.com/index.php?contenido=socioshonor Socios de Honor]

Ссылки

  • [www.mediagram.ru/ Информационная грамотность и медиаобразование для всех]
  • [www.mediagram.ru/mediaed/journal/ Журнал «Медиаобразование»]
  • [mediaeducation.ucoz.ru/load Электронная научная библиотека "Медиаобразование"]

Отрывок, характеризующий Фёдоров, Александр Викторович

– А я говорю вам, Ростов, что вам надо извиниться перед полковым командиром, – говорил, обращаясь к пунцово красному, взволнованному Ростову, высокий штаб ротмистр, с седеющими волосами, огромными усами и крупными чертами морщинистого лица.
Штаб ротмистр Кирстен был два раза разжалован в солдаты зa дела чести и два раза выслуживался.
– Я никому не позволю себе говорить, что я лгу! – вскрикнул Ростов. – Он сказал мне, что я лгу, а я сказал ему, что он лжет. Так с тем и останется. На дежурство может меня назначать хоть каждый день и под арест сажать, а извиняться меня никто не заставит, потому что ежели он, как полковой командир, считает недостойным себя дать мне удовлетворение, так…
– Да вы постойте, батюшка; вы послушайте меня, – перебил штаб ротмистр своим басистым голосом, спокойно разглаживая свои длинные усы. – Вы при других офицерах говорите полковому командиру, что офицер украл…
– Я не виноват, что разговор зашел при других офицерах. Может быть, не надо было говорить при них, да я не дипломат. Я затем в гусары и пошел, думал, что здесь не нужно тонкостей, а он мне говорит, что я лгу… так пусть даст мне удовлетворение…
– Это всё хорошо, никто не думает, что вы трус, да не в том дело. Спросите у Денисова, похоже это на что нибудь, чтобы юнкер требовал удовлетворения у полкового командира?
Денисов, закусив ус, с мрачным видом слушал разговор, видимо не желая вступаться в него. На вопрос штаб ротмистра он отрицательно покачал головой.
– Вы при офицерах говорите полковому командиру про эту пакость, – продолжал штаб ротмистр. – Богданыч (Богданычем называли полкового командира) вас осадил.
– Не осадил, а сказал, что я неправду говорю.
– Ну да, и вы наговорили ему глупостей, и надо извиниться.
– Ни за что! – крикнул Ростов.
– Не думал я этого от вас, – серьезно и строго сказал штаб ротмистр. – Вы не хотите извиниться, а вы, батюшка, не только перед ним, а перед всем полком, перед всеми нами, вы кругом виноваты. А вот как: кабы вы подумали да посоветовались, как обойтись с этим делом, а то вы прямо, да при офицерах, и бухнули. Что теперь делать полковому командиру? Надо отдать под суд офицера и замарать весь полк? Из за одного негодяя весь полк осрамить? Так, что ли, по вашему? А по нашему, не так. И Богданыч молодец, он вам сказал, что вы неправду говорите. Неприятно, да что делать, батюшка, сами наскочили. А теперь, как дело хотят замять, так вы из за фанаберии какой то не хотите извиниться, а хотите всё рассказать. Вам обидно, что вы подежурите, да что вам извиниться перед старым и честным офицером! Какой бы там ни был Богданыч, а всё честный и храбрый, старый полковник, так вам обидно; а замарать полк вам ничего? – Голос штаб ротмистра начинал дрожать. – Вы, батюшка, в полку без году неделя; нынче здесь, завтра перешли куда в адъютантики; вам наплевать, что говорить будут: «между павлоградскими офицерами воры!» А нам не всё равно. Так, что ли, Денисов? Не всё равно?
Денисов всё молчал и не шевелился, изредка взглядывая своими блестящими, черными глазами на Ростова.
– Вам своя фанаберия дорога, извиниться не хочется, – продолжал штаб ротмистр, – а нам, старикам, как мы выросли, да и умереть, Бог даст, приведется в полку, так нам честь полка дорога, и Богданыч это знает. Ох, как дорога, батюшка! А это нехорошо, нехорошо! Там обижайтесь или нет, а я всегда правду матку скажу. Нехорошо!
И штаб ротмистр встал и отвернулся от Ростова.
– Пг'авда, чог'т возьми! – закричал, вскакивая, Денисов. – Ну, Г'остов! Ну!
Ростов, краснея и бледнея, смотрел то на одного, то на другого офицера.
– Нет, господа, нет… вы не думайте… я очень понимаю, вы напрасно обо мне думаете так… я… для меня… я за честь полка.да что? это на деле я покажу, и для меня честь знамени…ну, всё равно, правда, я виноват!.. – Слезы стояли у него в глазах. – Я виноват, кругом виноват!… Ну, что вам еще?…
– Вот это так, граф, – поворачиваясь, крикнул штаб ротмистр, ударяя его большою рукою по плечу.
– Я тебе говог'ю, – закричал Денисов, – он малый славный.
– Так то лучше, граф, – повторил штаб ротмистр, как будто за его признание начиная величать его титулом. – Подите и извинитесь, ваше сиятельство, да с.
– Господа, всё сделаю, никто от меня слова не услышит, – умоляющим голосом проговорил Ростов, – но извиняться не могу, ей Богу, не могу, как хотите! Как я буду извиняться, точно маленький, прощенья просить?
Денисов засмеялся.
– Вам же хуже. Богданыч злопамятен, поплатитесь за упрямство, – сказал Кирстен.
– Ей Богу, не упрямство! Я не могу вам описать, какое чувство, не могу…
– Ну, ваша воля, – сказал штаб ротмистр. – Что ж, мерзавец то этот куда делся? – спросил он у Денисова.
– Сказался больным, завтг'а велено пг'иказом исключить, – проговорил Денисов.
– Это болезнь, иначе нельзя объяснить, – сказал штаб ротмистр.
– Уж там болезнь не болезнь, а не попадайся он мне на глаза – убью! – кровожадно прокричал Денисов.
В комнату вошел Жерков.
– Ты как? – обратились вдруг офицеры к вошедшему.
– Поход, господа. Мак в плен сдался и с армией, совсем.
– Врешь!
– Сам видел.
– Как? Мака живого видел? с руками, с ногами?
– Поход! Поход! Дать ему бутылку за такую новость. Ты как же сюда попал?
– Опять в полк выслали, за чорта, за Мака. Австрийской генерал пожаловался. Я его поздравил с приездом Мака…Ты что, Ростов, точно из бани?
– Тут, брат, у нас, такая каша второй день.
Вошел полковой адъютант и подтвердил известие, привезенное Жерковым. На завтра велено было выступать.
– Поход, господа!
– Ну, и слава Богу, засиделись.


Кутузов отступил к Вене, уничтожая за собой мосты на реках Инне (в Браунау) и Трауне (в Линце). 23 го октября .русские войска переходили реку Энс. Русские обозы, артиллерия и колонны войск в середине дня тянулись через город Энс, по сю и по ту сторону моста.
День был теплый, осенний и дождливый. Пространная перспектива, раскрывавшаяся с возвышения, где стояли русские батареи, защищавшие мост, то вдруг затягивалась кисейным занавесом косого дождя, то вдруг расширялась, и при свете солнца далеко и ясно становились видны предметы, точно покрытые лаком. Виднелся городок под ногами с своими белыми домами и красными крышами, собором и мостом, по обеим сторонам которого, толпясь, лилися массы русских войск. Виднелись на повороте Дуная суда, и остров, и замок с парком, окруженный водами впадения Энса в Дунай, виднелся левый скалистый и покрытый сосновым лесом берег Дуная с таинственною далью зеленых вершин и голубеющими ущельями. Виднелись башни монастыря, выдававшегося из за соснового, казавшегося нетронутым, дикого леса; далеко впереди на горе, по ту сторону Энса, виднелись разъезды неприятеля.
Между орудиями, на высоте, стояли спереди начальник ариергарда генерал с свитским офицером, рассматривая в трубу местность. Несколько позади сидел на хоботе орудия Несвицкий, посланный от главнокомандующего к ариергарду.
Казак, сопутствовавший Несвицкому, подал сумочку и фляжку, и Несвицкий угощал офицеров пирожками и настоящим доппелькюмелем. Офицеры радостно окружали его, кто на коленах, кто сидя по турецки на мокрой траве.
– Да, не дурак был этот австрийский князь, что тут замок выстроил. Славное место. Что же вы не едите, господа? – говорил Несвицкий.
– Покорно благодарю, князь, – отвечал один из офицеров, с удовольствием разговаривая с таким важным штабным чиновником. – Прекрасное место. Мы мимо самого парка проходили, двух оленей видели, и дом какой чудесный!
– Посмотрите, князь, – сказал другой, которому очень хотелось взять еще пирожок, но совестно было, и который поэтому притворялся, что он оглядывает местность, – посмотрите ка, уж забрались туда наши пехотные. Вон там, на лужку, за деревней, трое тащут что то. .Они проберут этот дворец, – сказал он с видимым одобрением.