Гельфман, Эмануила Григорьевна
Эмануила Григорьевна Гельфман | |
Дата рождения: | |
---|---|
Место рождения: |
посёлок Таволга, Пудинский район, Томская область |
Научная сфера: | |
Место работы: | |
Учёная степень: | |
Учёное звание: | |
Альма-матер: | |
Награды и премии: |
|
Гельфман, Эмануила Григорьевна (19 мая 1948, посёлок Таволга, Пудинского района Томской области) — доктор педагогических наук, профессор, Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации.
Содержание
Биография
Образование
Эмануила Гельфман окончила в 1971 году физико-математический факультет ТГПИ (с 1995 года — ТГПУ), в 1982 году окончила аспирантуру МГПИ. В 2004 году защитила докторскую диссертацию.
Педагогическая деятельность
С 1971 года — ассистент, старший преподаватель, доцент ТГПИ (с 1995 года — ТГПУ), с 2006 года зав. кафедрой математики, теории и методики обучения математики Томского государственного педагогического университета. Руководитель Межвузовского центра по проблемам интеллектуального развития личности (г. Томск).
Научная деятельность
В начале 1980-х годов в ТГПУ сложился коллектив математиков, методистов, учителей, психологов работающий над проблемой «Развитие интеллектуальных возможностей учащихся в процессе преподавания математики». Эмануила Григорьевна — руководитель научного коллектива «Математика. Психология. Интеллект».
Источники и литература
- Гельфман Эмануила Григорьевна // Профессора Томского государственного педагогического университета: Биографический словарь / Автор — составитель Т. В. Галкина. Томск: Издательство Томского государственного педагогического университета, 2005 г.
Напишите отзыв о статье "Гельфман, Эмануила Григорьевна"
Ссылки
- [www.tspu.edu.ru/fmf/kaf-math-timo-math/persons/4381-gelfman-emanuila-grigorevna.html?tmpl=component Персональная страница Э. Г. Гельфман на сайте Томского государственного педагогического университета]
<imagemap>: неверное или отсутствующее изображение |
Для улучшения этой статьи желательно?: |
Отрывок, характеризующий Гельфман, Эмануила Григорьевна
– Еще как! – сказал он. – У меня бывало, что всё хорошо, все веселы, а мне придет в голову, что всё это уж надоело и что умирать всем надо. Я раз в полку не пошел на гулянье, а там играла музыка… и так мне вдруг скучно стало…– Ах, я это знаю. Знаю, знаю, – подхватила Наташа. – Я еще маленькая была, так со мной это бывало. Помнишь, раз меня за сливы наказали и вы все танцовали, а я сидела в классной и рыдала, никогда не забуду: мне и грустно было и жалко было всех, и себя, и всех всех жалко. И, главное, я не виновата была, – сказала Наташа, – ты помнишь?
– Помню, – сказал Николай. – Я помню, что я к тебе пришел потом и мне хотелось тебя утешить и, знаешь, совестно было. Ужасно мы смешные были. У меня тогда была игрушка болванчик и я его тебе отдать хотел. Ты помнишь?
– А помнишь ты, – сказала Наташа с задумчивой улыбкой, как давно, давно, мы еще совсем маленькие были, дяденька нас позвал в кабинет, еще в старом доме, а темно было – мы это пришли и вдруг там стоит…
– Арап, – докончил Николай с радостной улыбкой, – как же не помнить? Я и теперь не знаю, что это был арап, или мы во сне видели, или нам рассказывали.
– Он серый был, помнишь, и белые зубы – стоит и смотрит на нас…
– Вы помните, Соня? – спросил Николай…
– Да, да я тоже помню что то, – робко отвечала Соня…
– Я ведь спрашивала про этого арапа у папа и у мама, – сказала Наташа. – Они говорят, что никакого арапа не было. А ведь вот ты помнишь!
– Как же, как теперь помню его зубы.
– Как это странно, точно во сне было. Я это люблю.
– А помнишь, как мы катали яйца в зале и вдруг две старухи, и стали по ковру вертеться. Это было, или нет? Помнишь, как хорошо было?
– Да. А помнишь, как папенька в синей шубе на крыльце выстрелил из ружья. – Они перебирали улыбаясь с наслаждением воспоминания, не грустного старческого, а поэтического юношеского воспоминания, те впечатления из самого дальнего прошедшего, где сновидение сливается с действительностью, и тихо смеялись, радуясь чему то.
Соня, как и всегда, отстала от них, хотя воспоминания их были общие.
Соня не помнила многого из того, что они вспоминали, а и то, что она помнила, не возбуждало в ней того поэтического чувства, которое они испытывали. Она только наслаждалась их радостью, стараясь подделаться под нее.
Она приняла участие только в том, когда они вспоминали первый приезд Сони. Соня рассказала, как она боялась Николая, потому что у него на курточке были снурки, и ей няня сказала, что и ее в снурки зашьют.
– А я помню: мне сказали, что ты под капустою родилась, – сказала Наташа, – и помню, что я тогда не смела не поверить, но знала, что это не правда, и так мне неловко было.
- Родившиеся 19 мая
- Родившиеся в 1948 году
- Персоналии по алфавиту
- Родившиеся в Кыштовском районе
- Доктора педагогических наук
- Награждённые медалью К. Д. Ушинского
- Учёные по алфавиту
- Выпускники Томского государственного педагогического университета
- Преподаватели Томского государственного педагогического университета
- Почётные работники высшего профессионального образования Российской Федерации