Discovery Institute

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Discovery Institute
Тип организации:

некоммерческая общественная

Руководители
президент

Брюс Чепман

Основание

1990

208 Columbia Street, Сиэтл, США

[www.discovery.org/ covery.org]
Координаты: 47°36′15″ с. ш. 122°20′01″ з. д. / 47.6041° с. ш. 122.3336° з. д. / 47.6041; -122.3336 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=47.6041&mlon=-122.3336&zoom=17 (O)] (Я)

Discovery Institute — некоммерческая общественная организация, базирующаяся в городе Сиэтл (США). Основана в 1990 году.

Организация стала известной благодаря деятельности в поддержку концепции «разумного замысла», такой как кампания «Teach the Controversy (англ.)». Эта кампания направлена на пропаганду введения креационистских антиэволюционных верований в научные курсы общеобразовательных школ США, наряду с общепризнанными научными теориями, основываясь на утверждении, что эти теории якобы спорны[1][2][3].

Большинство американских научных организаций, а также федеральный суд США считают, что кампании Discovery Institute направлены на создание ложного впечатления о том, что «теория эволюции в кризисе»[4] и что в научном сообществе есть сомнения и широкое обсуждение реальности эволюции[5][6][7]. В 2005 году федеральный суд США в процессе Кицмиллер против Доверского школьного округа установил, что организация преследует «религиозные, культурные и правовые цели»[4][6][8] и программа Discovery Institute «Стратегия клина (англ.)» описывает религиозную цель «заменить доминирование материалистического взгляда на мир, на науку созвучную христианским и теистическим убеждениям»[9].

Напишите отзыв о статье "Discovery Institute"



Примечания

  1. Forrest, Barbara [www.centerforinquiry.net/uploads/attachments/intelligent-design.pdf Understanding the Intelligent Design Creationist Movement: Its True Nature and Goals. A Position Paper from the Center for Inquiry, Office of Public Policy]
  2. Nick Matzke [abcnews.go.com/WNT/story?id=1297170&WNT=true#.TuoSFpeMvX4 Small Group Wields Major Influence in Intelligent Design Debate]
  3. [www.pandasthumb.org/archives/2006/07/no_one_here_but.html No one here but us Critical Analysis-ists…]
  4. 1 2 Saletan, William [www.slate.com/articles/health_and_science/human_nature/2005/12/is_creationism_destructible.html Is Creationism Destructible?]
  5. [www.aaas.org/news/releases/2006/pdf/0219boardstatement.pdf AAAS Statement on the Teaching of Evolution]
  6. 1 2 George J. Annas [www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMlim055660]//New England Journal of Medicine, Volume 354:2277-2281 May 25, 2006
  7. [en.wikisource.org/wiki/Kitzmiller_v._Dover_Area_School_District/4:Whether_ID_Is_Science#Page_89_of_139 Ruling, Kitzmiller v. Dover Area School District, page 89]
  8. [en.wikisource.org/wiki/Kitzmiller_v._Dover_Area_School_District/6:Curriculum,_Conclusion#Page_131_of_139 Ruling, page 131 Kitzmiller v. Dover]
  9. [abcnews.go.com/Politics/story?id=2897153&page=1#.TuoY65eMvX4 McCain Speech Tied to Intelligent Design Group Draws Fire]

Отрывок, характеризующий Discovery Institute

Прочтя письмо, Наташа села к письменному столу, чтобы написать ответ: «Chere princesse», [Дорогая княжна,] быстро, механически написала она и остановилась. «Что ж дальше могла написать она после всего того, что было вчера? Да, да, всё это было, и теперь уж всё другое», думала она, сидя над начатым письмом. «Надо отказать ему? Неужели надо? Это ужасно!»… И чтоб не думать этих страшных мыслей, она пошла к Соне и с ней вместе стала разбирать узоры.
После обеда Наташа ушла в свою комнату, и опять взяла письмо княжны Марьи. – «Неужели всё уже кончено? подумала она. Неужели так скоро всё это случилось и уничтожило всё прежнее»! Она во всей прежней силе вспоминала свою любовь к князю Андрею и вместе с тем чувствовала, что любила Курагина. Она живо представляла себя женою князя Андрея, представляла себе столько раз повторенную ее воображением картину счастия с ним и вместе с тем, разгораясь от волнения, представляла себе все подробности своего вчерашнего свидания с Анатолем.
«Отчего же бы это не могло быть вместе? иногда, в совершенном затмении, думала она. Тогда только я бы была совсем счастлива, а теперь я должна выбрать и ни без одного из обоих я не могу быть счастлива. Одно, думала она, сказать то, что было князю Андрею или скрыть – одинаково невозможно. А с этим ничего не испорчено. Но неужели расстаться навсегда с этим счастьем любви князя Андрея, которым я жила так долго?»
– Барышня, – шопотом с таинственным видом сказала девушка, входя в комнату. – Мне один человек велел передать. Девушка подала письмо. – Только ради Христа, – говорила еще девушка, когда Наташа, не думая, механическим движением сломала печать и читала любовное письмо Анатоля, из которого она, не понимая ни слова, понимала только одно – что это письмо было от него, от того человека, которого она любит. «Да она любит, иначе разве могло бы случиться то, что случилось? Разве могло бы быть в ее руке любовное письмо от него?»
Трясущимися руками Наташа держала это страстное, любовное письмо, сочиненное для Анатоля Долоховым, и, читая его, находила в нем отголоски всего того, что ей казалось, она сама чувствовала.
«Со вчерашнего вечера участь моя решена: быть любимым вами или умереть. Мне нет другого выхода», – начиналось письмо. Потом он писал, что знает про то, что родные ее не отдадут ее ему, Анатолю, что на это есть тайные причины, которые он ей одной может открыть, но что ежели она его любит, то ей стоит сказать это слово да , и никакие силы людские не помешают их блаженству. Любовь победит всё. Он похитит и увезет ее на край света.
«Да, да, я люблю его!» думала Наташа, перечитывая в двадцатый раз письмо и отыскивая какой то особенный глубокий смысл в каждом его слове.
В этот вечер Марья Дмитриевна ехала к Архаровым и предложила барышням ехать с нею. Наташа под предлогом головной боли осталась дома.


Вернувшись поздно вечером, Соня вошла в комнату Наташи и, к удивлению своему, нашла ее не раздетою, спящею на диване. На столе подле нее лежало открытое письмо Анатоля. Соня взяла письмо и стала читать его.