Пражский лингвистический кружок

Поделись знанием:
Это текущая версия страницы, сохранённая Stannic (обсуждение | вклад) в 17:40, 19 декабря 2015. Вы просматриваете постоянную ссылку на эту версию.

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Пражский лингвистический кружок (фр. Cercle linguistique de Prague, чеш. Pražský lingvistický kroužek; также Пражская лингвистическая школа) — один из основных центров структурной лингвистики. Основан в 1926 году чешским лингвистом Вилемом Матезиусом, распался в 1953 году. К направлению ПЛК относятся также определения Пражский структурализм, Пражская школа функциональной лингвистики.

Время функционирования, основные деятели, основные работы

Видные деятели

Основные работы

Пражский лингвистический кружок издавал серию своих «Трудов» (с французским названием «Travaux du Cercle linguistique de Prague», со статьями на разных языках), а с 1935 г. — периодический журнал на чешском языке «Slovo i slovesnost».

Теоретические взгляды членов Пражского лингвистического кружка, объединённых интересом к проблемам общего языкознания, изложены в «Тезисах Пражского лингвистического кружка», предложенных I Международному съезду славистов (Прага, 1929).

Общетеоретические, лингвистические, философские основания пражской школы структурализма

  • Фонологические воззрения ПЛК
    • Звуки речи и звуки языка
    • Три аспекта фонологии
    • Функции признаков звуков языка в экспликативном плане
    • Учение о смыслоразличении
    • Правила отличения фонем от вариантов
    • Правила отличения фонем от фонемосочетаний
    • Учение о системе оппозиций
    • Система оппозиций в целом
  • Морфологическое учение ПЛК
  • Синтаксическая теория языка

Теория и методология школы

  • Выдвижение принципов структурного описания языка. Определение языка как системы средств выражения, как функциональной системы, обладающей целевой направленностью.
  • Формулирование принципов функционального описания языка.
  • Исследования поэтического языка с его особыми явлениями в области фонологии, морфологии, синтаксиса и лексики.
  • Разграничение фонологии и фонетики, выдвижение понятия фонологических оппозиций, определение фонемы как «пучка» различительных признаков, разработка типологии фонологических оппозиций.
  • Система грамматических оппозиций.
  • Использование методов структурного анализа в изучении морфологии и синтаксиса.
  • Вопросы типологии языков и проблема языковых союзов.

Достоинства Пражского направления

Пражская лингвистическая школа пришла к достаточно правильному пониманию функционирования языковой системы. Пражцы первыми пришли к пониманию языка как системы отношений, точнее оппозиций. При этом задачей исследования для них являлось вскрыть сложную и запутанную связь этих оппозиций.

Недостатки Пражского направления

См. также

Литература

Ссылки

  • www.philology.kiev.ua/Lingur/art_13.htm
  • matling.spb.ru/index.php?id=18
  • www.philol.msu.ru/rus/galya-1/bibl/pshl.htm
  • litbook.org/lingvo/235.html