Бергслин, Кнуд
| Кнуд Бергслин | |
 | |
| Подданство: | |
|---|---|
| Жанр: | |
 Работы на Викискладе | |
Кнуд Бе́ргслин (норв. Knud Bergslien; 15 мая 1827, Восс — 27 ноября 1908, Осло) — норвежский художник и педагог.
Биография
Происходил их семьи с художественными традициями. Брат скульптора Брийнульфа Бергслина и дядя художника и скульптора Нильса Бергслина. В возрасте 18 лет К.Бергслин завербовался в армию солдатом, так как нуждался в средствах для обучения рисованию. Затем учится в бергенской школе рисунка Ханса Реуша. В 1844—1852 изучает живопись в Антверпене, в период 1850—1851 живёт в Париже. С 1855 по 1869 учится и работает в Дюссельдорфе, принадлежал к Дюссельдорфской школе живописи. Впоследствии сотрудничал с норвежскими художниками Хансом Гуде и Адольфом Тидемандом. После возвращения на родину К.Бергслин был директором Школы живописи в Осло. В 1875 году был награждён королём Швеции и Норвегии Оскаром II орденом Ваза.
Кнуд Бергслин был мастером портретной живописи, писал также сцены из народной жизни и из истории Норвегии.
Галерея
|
|
|
Напишите отзыв о статье "Бергслин, Кнуд"
Отрывок, характеризующий Бергслин, Кнуд
– Ну, сударыня, – начал старик, пригнувшись близко к дочери над тетрадью и положив одну руку на спинку кресла, на котором сидела княжна, так что княжна чувствовала себя со всех сторон окруженною тем табачным и старчески едким запахом отца, который она так давно знала. – Ну, сударыня, треугольники эти подобны; изволишь видеть, угол abc…Княжна испуганно взглядывала на близко от нее блестящие глаза отца; красные пятна переливались по ее лицу, и видно было, что она ничего не понимает и так боится, что страх помешает ей понять все дальнейшие толкования отца, как бы ясны они ни были. Виноват ли был учитель или виновата была ученица, но каждый день повторялось одно и то же: у княжны мутилось в глазах, она ничего не видела, не слышала, только чувствовала близко подле себя сухое лицо строгого отца, чувствовала его дыхание и запах и только думала о том, как бы ей уйти поскорее из кабинета и у себя на просторе понять задачу.
Старик выходил из себя: с грохотом отодвигал и придвигал кресло, на котором сам сидел, делал усилия над собой, чтобы не разгорячиться, и почти всякий раз горячился, бранился, а иногда швырял тетрадью.
Княжна ошиблась ответом.
– Ну, как же не дура! – крикнул князь, оттолкнув тетрадь и быстро отвернувшись, но тотчас же встал, прошелся, дотронулся руками до волос княжны и снова сел.
Он придвинулся и продолжал толкование.
– Нельзя, княжна, нельзя, – сказал он, когда княжна, взяв и закрыв тетрадь с заданными уроками, уже готовилась уходить, – математика великое дело, моя сударыня. А чтобы ты была похожа на наших глупых барынь, я не хочу. Стерпится слюбится. – Он потрепал ее рукой по щеке. – Дурь из головы выскочит.
Она хотела выйти, он остановил ее жестом и достал с высокого стола новую неразрезанную книгу.
– Вот еще какой то Ключ таинства тебе твоя Элоиза посылает. Религиозная. А я ни в чью веру не вмешиваюсь… Просмотрел. Возьми. Ну, ступай, ступай!
