Университет Боккони

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Коммерческий университет
им. Луиджи Боккони
(Университет Боккони)
Девиз

Empower talent[1]

Год основания

10 ноября 1902 года

Тип

Частное коммерческое учебное заведение

Президент

проф. Марио Монти (с 1994 года)

Студенты

13 404 (2015)

Преподаватели

1 400

Расположение

Италия, Милан

Юридический адрес

20136 Милан, ул. Сарфатти, д.25

Сайт

[www.unibocconi.it/ www.unibocconi.it]

Координаты: 45°27′01″ с. ш. 9°11′23″ в. д. / 45.45028° с. ш. 9.18972° в. д. / 45.45028; 9.18972 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=45.45028&mlon=9.18972&zoom=17 (O)] (Я)К:Учебные заведения, основанные в 1902 году

Коммерческий университет им. Луиджи Боккони (итал. L'Università Commerciale Luigi Bocconi) — частное высшее учебное заведение в Италии, выпускающее специалистов в области экономики, юриспруденции и управленческих наук. Находится в Милане, вблизи исторического центра, в районе между Тичинскими и Римскими воротами[2], в 10 минутах ходьбы от каналов (Navigli), неподалёку от Домского собора (итал. Duomo di Milano). Университет признан одной из ведущих мировых школ делового администрирования (англ. business school, простореч. калька «школа бизнеса»), причём само преподавание ведётся на английском языке, наряду с традиционными учебными программами на итальянском. В университетском кампусе располагается также Школа народнохозяйственного управления (Scuola di Direzione Aziendale, сокр. SDA).





История

Вуз был открыт 10 ноября 1902 года на пожертвования предпринимателя Фердинанда Боккони (Ferdinando Bocconi), владевшего розничной сетью «Magazzini Bocconi». Назван в честь сына мецената, Луиджи Боккони, погибшего в трагический для Италии день 1 марта 1896 года — в битве при Адуа. Видный представитель культурной элиты Милана[3], Ф.Боккони усмотрел первопричину этого тяжёлого для страны поражения (эфиопская армия наголову разбила итальянцев, после чего Италия вынужденно признала независимость Эфиопии) в неразвитости и экономического базиса, и всей системы отношений, сложившихся между трудом и капиталом. Весь этот базисно-надстроечный комплекс нуждался, по мнению Ф.Боккони, в кардинальных изменениях — в их числе на одно из первых мест этот государственно мыслящий предприниматель поставил повышение квалификации профессиональных управляющих.


Основные даты

  • 1902: основание университета, ставшего первым в Италии учебным заведением, выпускающих специалистов с квалификацией «экономист».
  • 1906: создана ассоциация дипломированных выпускников с высшим образованием (т.н. «лауреатов»; l’ALUB, итал. Associazione dei Laureati dell’Università Bocconi).
  • 1938-1941: строительство учебного здания в стиле итальянского рационализма (арх. Джузеппе Пагано и Дж. Предеваль).
  • 1946: начало обучения по специальностям зарубежных языков и литературы (19461972).
  • 1970: начало обучения по специальностям «Политическая экономия» (CLEP, итал. Economia politica [4]) и «Экономика народного хозяйства» (CLEA, it:Economia aziendale).
  • 1971: основание Школы народнохозяйственного управления (ит. SDA Bocconi, Scuola di Direzione Aziendale dell’Università Bocconi).
  • 1974: начало обучения по специальности «экономические и социальные дисциплины» (DES, итал. Discipline economiche e sociali).
  • 1983: университет присоединяется к программе PIM (англ. Program of International Management), вводящей его во всемирный круг университетов, обучающих «бизнесу».
  • 1984: одним из первых в Италии вуз вводит систему оценок знаний на основе тестов с вариантами ответов[5].
  • 1986: Создан Bocconi Comunicazione.
  • 1988: Совместно с тремя европейскими вузами аналогичного направления — HÉC (фр. Hautes Études Commerciales, рус. Высшая коммерческая школа) в Париже (см. [www.hec.edu/ сайт HÉC]), испанским ESADE ([www.esade.edu/ Сайт ESADE Law & Business School]), и Кёльнским университетом — университет Боккони создаёт Сообщество европейских школ управления (CEMS, англ. Community of European Management Schools (См. сайт CEMS: [www.cems.org/general/index.php/ www.cems.org/]). Основано собственное издательство университета, EGEA. Зарегистрировано первое молодёжное предприятие в Италии — JEME Bocconi Studenti.
  • 1989: Принят Десятилетний план развития университета Боккони на 19902000 гг., предусматривающий пересмотр сетки учебных программ. План предусматривал разработку и введение новых программ по подготовке специалистов с высшим образованием: экономики финансовых институтов и рынков CLEFIN (ит. Economia delle istituzioni e dei mercati finanziari), экономики административных органов и международных организаций CLAPI (ит. delle amministrazioni pubbliche e delle istituzioni internazionali, частнопредпринимательской экономики и законодательства CLELI (итал. Economia e legislazione per l´impresa). Утверждена методика оценки (студентами) качества преподавания и предоставления сопутствующих (платному) обучению услуг.
  • 1999: Начато обучение специалистов с высшим образованием по специальностям: «Экономические, статистические и социальные науки» CLE (итал. Scienze economiche, statistiche e sociali), «Экономика искусства, культуры и пиара, CLEACC (итал. Economia per le arti, la cultura e la comunicazione) и «Юриспруденция» CLG (итал. Giurisprudenza). Вводится новая дидактическая модель преподавания.
  • 2001: Начало обучения по трёхлетней схеме получения высшего образования (ит. corsi di laurea triennali). В этимх рамках разрабатывается курс «Экономика мировых рынков и новых технологий» CLEMIT (итал. Economia dei mercati internazionali e delle nuove tecnologie) и бакалавриат по степени BIEM (англ. Bachelor in International Economics and Management) — первая в числе программ высшего образования, преподаваемая в Боккони исключительно на английском языке.
  • 2005: Принят новый Десятилетний стратегический план развития университета Боккони на 20052015 гг.[6] В Плане сформулированы четыре стратегические линии развития: Европа, конкурентоспособность, ответственность, культура заслуг (итал. cultura del merito). План предполагал ведение программ подготовки специалистов с высшим образованием по 11 специальностям; некоторые из которых должны преподаваться исключительно на английском языке.
  • 2006: В контексте стратегического плана предусмотрена также глубокая реструктуризация университета на организационном уровне. Всё обучение в рамках Школы народнохозяйственного управления (SDA) реорганизуется по четырём направлениям «школ», охватывающим все учебные курсы: Университетская школа (итал. la Scuola Universitaria), Высшая университетская школа (итал. la Scuola Superiore Universitaria), Школа докторантуры (итал. la Scuola di Dottorato) и Школа юриспруденции Scuola di Giurisprudenza[7]. За этой реорганизацией следует создание семи новых учебных департаментов (Dipartimenti).
  • 2008: Завершается строительство нового учебного здания по ул. Рентгена, с новыми помещениями для факультетов и новой Большой аудиторией (aula magna). На церемонии открытия комплекса присутствовали Президент республики Джорджо Наполитано, председатель Европейской комиссии Жозе Мануэл Баррозу и мэр Милана Летиция Моратти.
  • 2009: В ночь с 15 на 16 декабря 2009 года в помещениях этого престижного миланского вуза совершён террористический акт, ответственность за который взяла на себя «Группа анархистов-неформалов», предупредивших об этом газету «Libero». Взрывное устройство мощностью до 2 кг тротила, размещённое ими в коридоре здания на ул. Сарфатти, сработало не на полную мощь, что снизило степень повреждений, нанесённых помещениям.

Обладатели дипломов Университета и SDA Bocconi из бывших республик СССР в Википедии

Российская Федерация

Напишите отзыв о статье "Университет Боккони"

Ссылки

  • [www.unibocconi.it/ Официальный сайт университета им. Луиджи Боккони]
  • [www.sdabocconi.it/ Официальный сайт SDA Bocconi]
  • [rankings.ft.com/businessschoolrankings/global-mba-rankings Рейтинг учебных заведений, выпускающих специалистов с дипломами MBA, по версии Financial Times]
  • [www.alumnibocconi.it/ Сайт выпускников университета им. Луиджи Боккони]
  • [www.cems.org/general/index.php Сайт CEMS — сообщества европейских «школ менеджмента»]

Примечания

  1. Поскольку университет делает упор на преподавании на английском языке, его девиз на „родной” страничке на итальянский не переведён. Впрочем, немецкая страничка вуза приводит его девиз в иной версии — первого ректора и президента вуза Леопольдо Саббатини: «die Harmonie zwischen Leben und Studium zu fördern» (за гармонию между учёбой и жизнью)
  2. it:Porta Ticinese и it:Porta Romana (Milano); ср. Нарвские и Московские ворота в Петербурге.
  3. Был близок к Габриэлю Д’Аннунцио, кстати, придумавшему в 1917 новое, патриотическое фирменное имя для торговой сети — it:La Rinascente)
  4. Здесь и ниже CL в начале каждой аббревиатуры расшифровывается как corso di laurea — учебный курс, по окончании которого присваивается высшее образование по соответствующей квалификации.
  5. целесообразность системы numero programmato, предполагающей отказ от традиционной устной сдачи экзамена в пользу «лотереи с тестами», оспаривается в Италии до сих пор. См.:[www.argo.catania.it/tag/numero-programmato/ Università di Catania: un futuro «programmato»?]
  6. На пятилетку 2000—2005 гг., следующую по окончании предыдущей 10-летней программы (1990—2000), долгосрочных перспективных планов университет Боккони не составлял.
  7. Соответствует англ. Undergraduate School, Graduate School, PhD School, Law School

Отрывок, характеризующий Университет Боккони

– Плохо дело, а?
– Что плохо, батюшка?
– Жена! – коротко и значительно сказал старый князь.
– Я не понимаю, – сказал князь Андрей.
– Да нечего делать, дружок, – сказал князь, – они все такие, не разженишься. Ты не бойся; никому не скажу; а ты сам знаешь.
Он схватил его за руку своею костлявою маленькою кистью, потряс ее, взглянул прямо в лицо сына своими быстрыми глазами, которые, как казалось, насквозь видели человека, и опять засмеялся своим холодным смехом.
Сын вздохнул, признаваясь этим вздохом в том, что отец понял его. Старик, продолжая складывать и печатать письма, с своею привычною быстротой, схватывал и бросал сургуч, печать и бумагу.
– Что делать? Красива! Я всё сделаю. Ты будь покоен, – говорил он отрывисто во время печатания.
Андрей молчал: ему и приятно и неприятно было, что отец понял его. Старик встал и подал письмо сыну.
– Слушай, – сказал он, – о жене не заботься: что возможно сделать, то будет сделано. Теперь слушай: письмо Михайлу Иларионовичу отдай. Я пишу, чтоб он тебя в хорошие места употреблял и долго адъютантом не держал: скверная должность! Скажи ты ему, что я его помню и люблю. Да напиши, как он тебя примет. Коли хорош будет, служи. Николая Андреича Болконского сын из милости служить ни у кого не будет. Ну, теперь поди сюда.
Он говорил такою скороговоркой, что не доканчивал половины слов, но сын привык понимать его. Он подвел сына к бюро, откинул крышку, выдвинул ящик и вынул исписанную его крупным, длинным и сжатым почерком тетрадь.
– Должно быть, мне прежде тебя умереть. Знай, тут мои записки, их государю передать после моей смерти. Теперь здесь – вот ломбардный билет и письмо: это премия тому, кто напишет историю суворовских войн. Переслать в академию. Здесь мои ремарки, после меня читай для себя, найдешь пользу.
Андрей не сказал отцу, что, верно, он проживет еще долго. Он понимал, что этого говорить не нужно.
– Всё исполню, батюшка, – сказал он.
– Ну, теперь прощай! – Он дал поцеловать сыну свою руку и обнял его. – Помни одно, князь Андрей: коли тебя убьют, мне старику больно будет… – Он неожиданно замолчал и вдруг крикливым голосом продолжал: – а коли узнаю, что ты повел себя не как сын Николая Болконского, мне будет… стыдно! – взвизгнул он.
– Этого вы могли бы не говорить мне, батюшка, – улыбаясь, сказал сын.
Старик замолчал.
– Еще я хотел просить вас, – продолжал князь Андрей, – ежели меня убьют и ежели у меня будет сын, не отпускайте его от себя, как я вам вчера говорил, чтоб он вырос у вас… пожалуйста.
– Жене не отдавать? – сказал старик и засмеялся.
Они молча стояли друг против друга. Быстрые глаза старика прямо были устремлены в глаза сына. Что то дрогнуло в нижней части лица старого князя.
– Простились… ступай! – вдруг сказал он. – Ступай! – закричал он сердитым и громким голосом, отворяя дверь кабинета.
– Что такое, что? – спрашивали княгиня и княжна, увидев князя Андрея и на минуту высунувшуюся фигуру кричавшего сердитым голосом старика в белом халате, без парика и в стариковских очках.
Князь Андрей вздохнул и ничего не ответил.
– Ну, – сказал он, обратившись к жене.
И это «ну» звучало холодною насмешкой, как будто он говорил: «теперь проделывайте вы ваши штуки».
– Andre, deja! [Андрей, уже!] – сказала маленькая княгиня, бледнея и со страхом глядя на мужа.
Он обнял ее. Она вскрикнула и без чувств упала на его плечо.
Он осторожно отвел плечо, на котором она лежала, заглянул в ее лицо и бережно посадил ее на кресло.
– Adieu, Marieie, [Прощай, Маша,] – сказал он тихо сестре, поцеловался с нею рука в руку и скорыми шагами вышел из комнаты.
Княгиня лежала в кресле, m lle Бурьен терла ей виски. Княжна Марья, поддерживая невестку, с заплаканными прекрасными глазами, всё еще смотрела в дверь, в которую вышел князь Андрей, и крестила его. Из кабинета слышны были, как выстрелы, часто повторяемые сердитые звуки стариковского сморкания. Только что князь Андрей вышел, дверь кабинета быстро отворилась и выглянула строгая фигура старика в белом халате.
– Уехал? Ну и хорошо! – сказал он, сердито посмотрев на бесчувственную маленькую княгиню, укоризненно покачал головою и захлопнул дверь.



В октябре 1805 года русские войска занимали села и города эрцгерцогства Австрийского, и еще новые полки приходили из России и, отягощая постоем жителей, располагались у крепости Браунау. В Браунау была главная квартира главнокомандующего Кутузова.
11 го октября 1805 года один из только что пришедших к Браунау пехотных полков, ожидая смотра главнокомандующего, стоял в полумиле от города. Несмотря на нерусскую местность и обстановку (фруктовые сады, каменные ограды, черепичные крыши, горы, видневшиеся вдали), на нерусский народ, c любопытством смотревший на солдат, полк имел точно такой же вид, какой имел всякий русский полк, готовившийся к смотру где нибудь в середине России.
С вечера, на последнем переходе, был получен приказ, что главнокомандующий будет смотреть полк на походе. Хотя слова приказа и показались неясны полковому командиру, и возник вопрос, как разуметь слова приказа: в походной форме или нет? в совете батальонных командиров было решено представить полк в парадной форме на том основании, что всегда лучше перекланяться, чем не докланяться. И солдаты, после тридцативерстного перехода, не смыкали глаз, всю ночь чинились, чистились; адъютанты и ротные рассчитывали, отчисляли; и к утру полк, вместо растянутой беспорядочной толпы, какою он был накануне на последнем переходе, представлял стройную массу 2 000 людей, из которых каждый знал свое место, свое дело и из которых на каждом каждая пуговка и ремешок были на своем месте и блестели чистотой. Не только наружное было исправно, но ежели бы угодно было главнокомандующему заглянуть под мундиры, то на каждом он увидел бы одинаково чистую рубаху и в каждом ранце нашел бы узаконенное число вещей, «шильце и мыльце», как говорят солдаты. Было только одно обстоятельство, насчет которого никто не мог быть спокоен. Это была обувь. Больше чем у половины людей сапоги были разбиты. Но недостаток этот происходил не от вины полкового командира, так как, несмотря на неоднократные требования, ему не был отпущен товар от австрийского ведомства, а полк прошел тысячу верст.
Полковой командир был пожилой, сангвинический, с седеющими бровями и бакенбардами генерал, плотный и широкий больше от груди к спине, чем от одного плеча к другому. На нем был новый, с иголочки, со слежавшимися складками мундир и густые золотые эполеты, которые как будто не книзу, а кверху поднимали его тучные плечи. Полковой командир имел вид человека, счастливо совершающего одно из самых торжественных дел жизни. Он похаживал перед фронтом и, похаживая, подрагивал на каждом шагу, слегка изгибаясь спиною. Видно, было, что полковой командир любуется своим полком, счастлив им, что все его силы душевные заняты только полком; но, несмотря на то, его подрагивающая походка как будто говорила, что, кроме военных интересов, в душе его немалое место занимают и интересы общественного быта и женский пол.
– Ну, батюшка Михайло Митрич, – обратился он к одному батальонному командиру (батальонный командир улыбаясь подался вперед; видно было, что они были счастливы), – досталось на орехи нынче ночью. Однако, кажется, ничего, полк не из дурных… А?
Батальонный командир понял веселую иронию и засмеялся.
– И на Царицыном лугу с поля бы не прогнали.
– Что? – сказал командир.
В это время по дороге из города, по которой расставлены были махальные, показались два верховые. Это были адъютант и казак, ехавший сзади.
Адъютант был прислан из главного штаба подтвердить полковому командиру то, что было сказано неясно во вчерашнем приказе, а именно то, что главнокомандующий желал видеть полк совершенно в том положении, в котором oн шел – в шинелях, в чехлах и без всяких приготовлений.
К Кутузову накануне прибыл член гофкригсрата из Вены, с предложениями и требованиями итти как можно скорее на соединение с армией эрцгерцога Фердинанда и Мака, и Кутузов, не считая выгодным это соединение, в числе прочих доказательств в пользу своего мнения намеревался показать австрийскому генералу то печальное положение, в котором приходили войска из России. С этою целью он и хотел выехать навстречу полку, так что, чем хуже было бы положение полка, тем приятнее было бы это главнокомандующему. Хотя адъютант и не знал этих подробностей, однако он передал полковому командиру непременное требование главнокомандующего, чтобы люди были в шинелях и чехлах, и что в противном случае главнокомандующий будет недоволен. Выслушав эти слова, полковой командир опустил голову, молча вздернул плечами и сангвиническим жестом развел руки.
– Наделали дела! – проговорил он. – Вот я вам говорил же, Михайло Митрич, что на походе, так в шинелях, – обратился он с упреком к батальонному командиру. – Ах, мой Бог! – прибавил он и решительно выступил вперед. – Господа ротные командиры! – крикнул он голосом, привычным к команде. – Фельдфебелей!… Скоро ли пожалуют? – обратился он к приехавшему адъютанту с выражением почтительной учтивости, видимо относившейся к лицу, про которое он говорил.