Московский университет МВД России

Поделись знанием:
Перейти к: навигация, поиск
Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В. Я. Кикотя (Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя (МосУ МВД России имени В. Я. Кикотя))
Прежние названия

Высшая школа милиции, Академия МВД России

Год основания

2002

Начальник университета

Калиниченко Игорь Александрович, кандидат педагогических наук, генерал-лейтенант полиции

Бакалавриат

1 направление

Специалитет

7 специальностей

Магистратура

1 направление

Расположение

Окружной проезд, д.4, стр.5, Россия Россия, Москва

Юридический адрес

117437, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12

Сайт

[www.mosu.mvd.ru/ u.mvd.ru]

Координаты: 55°46′18″ с. ш. 37°37′51″ в. д. / 55.771889° с. ш. 37.630972° в. д. / 55.771889; 37.630972 (G) [www.openstreetmap.org/?mlat=55.771889&mlon=37.630972&zoom=17 (O)] (Я)К:Учебные заведения, основанные в 2002 году

Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В. Я. Кикотя (Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя (МосУ МВД России имени В. Я. Кикотя)) — федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования Министерства внутренних дел России, созданное в 2002 году в соответствии с постановлением Правительства РФ и приказом Министра внутренних дел РФ путём слияния трех вузов МВД России — Московской академии, Московского института и Юридического института[1][2]. Осуществляет подготовку кадров для органов внутренних дел по правоохранительной деятельности, безопасности, психологии и педагогике, юриспруденции по программам высшего и среднего профессионального образования. Московский университет МВД России имени В. Я. Кикотя является крупнейшим образовательным учреждением в системе МВД России, а также членом и соучредителем некоммерческой организации «Ассоциация юридического образования» (АЮРО) наряду с ведущими юридическими вузами России.





История

9 июля 1929 года — постановлением Совета народных комиссаров РСФСР в Москве были организованы Высшие курсы усовершенствования старшего начальстующего состава административно-милицейского аппарата, первый выпуск на которых состоялся в конце 1930 года

1930 год — курсы преобразованы в Центральную высшую школу рабоче-крестьянской милиции с двухгодичным сроком обучения

1931 год — школе были переданы здания бывшего Ивановского монастыря

1934 год — курсы получили общесоюзный статус с образованием НКВД СССР, в её составе образованы милицейский факультет и факультет подготовки кадров сотрудников исправительных учреждений

В годы Великой Отечественной войны личный состав школы находился на казарменном положении и нес службу по охране общественного порядка, хотя занятия продолжались

1943 год — в связи с расширением профиля подготовки кадров курсы преобразованы в Высшую школу НКВД СССР

1946 год школа переименована в Высшую офицерскую школу МВД СССР

1949 год — в связи с реформой органов внутренних дел и их передачей в Министерство государственной безопасности СССР школа разделена на два учебных заведения — Высшую офицерскую школу МВД СССР для подготовки работников исправительно-трудовых учреждений и Высшую школу милиции МГБ СССР

1952 год — Высшая школа милиции МГБ СССР преобразована в вуз с правом выдачи выпускникам диплома СССР о высшем юридическом образовании единого образца по специальности «Правоведение», срок обучения увеличен до трех лет. В тот же год был образован факультет заочного обучения (ФЗО)

1974 год — на базе факультета заочного обучения Высшей школы МВД СССР был образован Московский филиал юридического заочного обучения (МФЮЗО) при Академии МВД СССР. МФЮЗО при Академии МВД СССР, помимо головного центра в Москве, имел в своей структуре филиалы, учебно-консультационные пункты (УКП), отделения, расположенные в республиках Советского Союза, регионах РСФСР, среди которых, например, Ленинградский, Свердловский, Ростовский, Минский факультет, Казанский УКП (впоследствии отделение), Пермское, Саратовское отделение МФЮЗО при Академии МВД СССР

1975 год — в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР в сентябре 1975 года образована Высшая школа милиции МВД СССР с вручением ей Красного знамени

1988 год — Московский филиал юридического заочного обучения (МФЮЗО) при Академии МВД СССР выделен в самостоятельный вуз — Высшую юридическую заочную школу МВД СССР (ВЮЗШ МВД СССР). В структуру ВЮЗШ МВД СССР, помимо головного центра в Москве, также входили Ленинградский, Свердловский, Ростовский, Ставропольский факультет, Казанское отделение, Пермское (впоследствии факультет), Саратовское отделение ВЮЗШ МВД СССР

1993 год — на базе Высшей юридической заочной школы (ВЮЗШ) МВД РФ на основании Постановления Совета Министров РФ от 20 июля 1993 г. № 687 был образован Юридический институт МВД России

Июль 1995 года — Московская высшая школа милиции МВД СССР была преобразована в Московский юридический институт МВД России

29 ноября 1999 года — 14 декабря 1999 года — Постановлением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 1999 года № 1315 и Приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 14 декабря 1999 года № 1035 Московский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации реорганизован в Московскую академию Министерства внутренних дел Российской Федерации

Июнь 2002 года — три вуза МВД России — Московская академия МВД РФ, Московский институт МВД РФ и Юридический институт МВД РФ — объединены в Московский университет МВД России[3]

Сентябрь 2011 года — Академия экономической безопасности МВД России присоединена к Университету на правах факультета экономической безопасности.

12 августа 2014 года — Указом Президента Российской Федерации от 12 августа 2014 года № 566 «О присвоении федеральному государственному казенному образовательному учреждению высшего профессионального образования „Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации“ почетного наименования» Московскому университету Министерства внутренних дел Российской Федерации присвоено почетное наименование имени В. Я. Кикотя

Образование в университете

Подготовка специалистов в университете и его филиалах ведется на основе целевого приема на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по следующим специальностям и направлениям подготовки:

  • 030901.65 Правовое обеспечение национальной безопасности (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме, 6 лет по заочной форме.
    • Специализации:
      • Уголовно-правовая (подготовка специалистов для органов предварительного следствия, подразделений дознания),
      • Гражданско-правовая (подготовка специалистов для юридических служб органов внутренних дел),
      • Международно-правовая (подготовка специалистов в области международного сотрудничества правоохранительных органов).
  • 030900.62 Юриспруденция (квалификация — бакалавр), срок обучения — 4 года по заочной форме (сокращенное обучение на базе высшего неюридического образования), 3 года 6 месяцев по заочной форме (сокращенное обучение на базе среднего профессионального образования по специальностям: 030505.51 — Правоохранительная деятельность, 030503.51 — Правоведение).
    • Специализации:
      • Оперативно-разыскная деятельность органов внутренних дел (подготовка специалистов для оперативных подразделений уголовного розыска),
      • Административная деятельность органов внутренних дел (подготовка специалистов для подразделений по обеспечению охраны общественного порядка).
  • 030900.68 Юриспруденция (квалификация — магистр; магистерская программа «Дознание в органах внутренних дел»), срок обучения — 2 года 5 месяцев по заочной форме (на базе высшего юридического образования). Подготовка кадрового резерва на первичные должности руководителей подразделений дознания территориальных органов внутренних дел районного уровня.
  • 031001.65 Правоохранительная деятельность (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме, 6 лет по заочной форме.
    • Специализации:
      • Оперативно-разыскная деятельность органов внутренних дел (подготовка специалистов для оперативных подразделений уголовного розыска),
      • Административная деятельность органов внутренних дел (подготовка специалистов для подразделений по обеспечению охраны общественного порядка).
  • 031003.65 Судебная экспертиза (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме.
    • Специализация:
      • Экспертно-криминалистическая деятельность (подготовка специалистов для экспертно-криминалистических подразделений органов внутренних дел).
  • 080101.65 Экономическая безопасность (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме, 6 лет по заочной форме.
    • Специализация:
      • Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности (подготовка специалистов для подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции).
  • 090915.65 Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме.
    • Специализации:
      • Управление информационной безопасностью (подготовка специалистов в области информационных технологий и защиты информации, а также для подразделений делопроизводства и режима),
      • Информационно-аналитическое обеспечение правоохранительной деятельности (подготовка специалистов для информационно-аналитических подразделений органов внутренних дел). Компьютерная экспертиза при расследовании преступлений (подготовка специалистов для экспертных подразделений органов внутренних дел).
  • 030301.65 Психология служебной деятельности (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме.
    • Специализация:
      • Психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников правоохранительных органов (подготовка специалистов для подразделений психологического обеспечения деятельности органов внутренних дел и подразделений по работе с личным составом).
  • 050407.65 Педагогика и психология девиантного поведения (квалификация — специалист), срок обучения — 5 лет по очной форме, 6 лет по заочной форме.
    • Специализация:
      • Социальная педагогика (подготовка специалистов для подразделений по делам несовершеннолетних).
  • 031001.51 Правоохранительная деятельность (среднее профессиональное образование, квалификация — юрист), срок обучения — 3 года по заочной форме.
    • Специализация:
      • Административная деятельность органов внутренних дел (подготовка специалистов для подразделений по делам несовершеннолетних)[4][5].

Факультеты

  • Международно-правовой факультет
  • Факультет заочного обучения
  • Факультет переподготовки и повышения квалификации
  • Факультет подготовки иностранных специалистов
  • Факультет подготовки научно-педагогических и научных кадров
  • Факультет подготовки сотрудников оперативных подразделений полиции
  • Факультет подготовки психологов
  • Институт подготовки сотрудников для органов предварительного расследования
  • Факультет подготовки сотрудников полиции по охране общественного порядка
  • Факультет подготовки специалистов в области информационной безопасности
  • Факультет экономической безопасности
  • Экспертно-криминалистический факультет[6]

Административные подразделения

  • Управление учебно-методической работы
  • Управление по работе с личным составом
  • Управление организации научной и редакционно-издательской деятельности
  • Финансово-экономическое управление
  • Отдел информации и общественных связей
  • Отдел международного сотрудничества
  • Управление тылового обеспечения
  • Правовой отдел
  • Отдел делопроизводства и режима
  • Отдел профессиональной служебной и физической подготовки
  • Библиотека
  • Информационный центр
  • Культурный центр[7]

Филиалы

  • Рязанский филиал
  • Московский областной филиал (Рузский район Московской области)[8][9].

Общественные организации

  • Профсоюзный комитет
  • Спортивный клуб
  • Ветеранская организация

При университете действует Храм-часовня во имя Архистратига Божьего Михаила[10].

Редакционно-издательская деятельность

Университет с 2003 года издает журнал «Вестник Московского университета МВД России»[11].

Напишите отзыв о статье "Московский университет МВД России"

Примечания

  1. [www.mosu-mvd.com/?module=content_manager&topic=9&sub=10 История Московского университета МВД России на сайте университета]
  2. [www.edu-inform.ru/university/mosumvd/ Образовательный портал «EDU-inform»]
  3. [mosu.mvd.ru/Universitet/Istoriya История МосУ МВД]
  4. [www.mosu-mvd.com/index.php?module=content_manager&topic=13&sub=18&s=1582 Правила приема в МосУ МВД]
  5. [www.edu.ru/abitur/act.3/ds.20/isn.2992/index.php Федеральный портал «Российское образование»]
  6. [www.mosu-mvd.com/index.php?module=content_manager&topic=9&sub=15 Факультеты МосУ МВД]
  7. [www.mosu-mvd.com/index.php?module=content_manager&topic=9&sub=28 Отделы и службы МосУ МВД]
  8. [www.mosu-mvd.com/index.php?module=content_manager&topic=9&sub=12 Филиалы МосУ МВД]
  9. [www.edu.ru/abitur/act.3/ds.13/isn.2992/index.php Федеральный ортал «Российское образование»]
  10. [www.mosu-mvd.com/index.php?module=content_manager&topic=22&sub=67 История храма-часовни при МосУ МВД]
  11. [www.mosu-mvd.com/index.php?module=content_manager&topic=18&sub=43 О журнале МосУ МВД]

Отрывок, характеризующий Московский университет МВД России

– Ах, мой друг! – сказал он, взяв Пьера за локоть; и в голосе его была искренность и слабость, которых Пьер никогда прежде не замечал в нем. – Сколько мы грешим, сколько мы обманываем, и всё для чего? Мне шестой десяток, мой друг… Ведь мне… Всё кончится смертью, всё. Смерть ужасна. – Он заплакал.
Анна Михайловна вышла последняя. Она подошла к Пьеру тихими, медленными шагами.
– Пьер!… – сказала она.
Пьер вопросительно смотрел на нее. Она поцеловала в лоб молодого человека, увлажая его слезами. Она помолчала.
– II n'est plus… [Его не стало…]
Пьер смотрел на нее через очки.
– Allons, je vous reconduirai. Tachez de pleurer. Rien ne soulage, comme les larmes. [Пойдемте, я вас провожу. Старайтесь плакать: ничто так не облегчает, как слезы.]
Она провела его в темную гостиную и Пьер рад был, что никто там не видел его лица. Анна Михайловна ушла от него, и когда она вернулась, он, подложив под голову руку, спал крепким сном.
На другое утро Анна Михайловна говорила Пьеру:
– Oui, mon cher, c'est une grande perte pour nous tous. Je ne parle pas de vous. Mais Dieu vous soutndra, vous etes jeune et vous voila a la tete d'une immense fortune, je l'espere. Le testament n'a pas ete encore ouvert. Je vous connais assez pour savoir que cela ne vous tourienera pas la tete, mais cela vous impose des devoirs, et il faut etre homme. [Да, мой друг, это великая потеря для всех нас, не говоря о вас. Но Бог вас поддержит, вы молоды, и вот вы теперь, надеюсь, обладатель огромного богатства. Завещание еще не вскрыто. Я довольно вас знаю и уверена, что это не вскружит вам голову; но это налагает на вас обязанности; и надо быть мужчиной.]
Пьер молчал.
– Peut etre plus tard je vous dirai, mon cher, que si je n'avais pas ete la, Dieu sait ce qui serait arrive. Vous savez, mon oncle avant hier encore me promettait de ne pas oublier Boris. Mais il n'a pas eu le temps. J'espere, mon cher ami, que vous remplirez le desir de votre pere. [После я, может быть, расскажу вам, что если б я не была там, то Бог знает, что бы случилось. Вы знаете, что дядюшка третьего дня обещал мне не забыть Бориса, но не успел. Надеюсь, мой друг, вы исполните желание отца.]
Пьер, ничего не понимая и молча, застенчиво краснея, смотрел на княгиню Анну Михайловну. Переговорив с Пьером, Анна Михайловна уехала к Ростовым и легла спать. Проснувшись утром, она рассказывала Ростовым и всем знакомым подробности смерти графа Безухого. Она говорила, что граф умер так, как и она желала бы умереть, что конец его был не только трогателен, но и назидателен; последнее же свидание отца с сыном было до того трогательно, что она не могла вспомнить его без слез, и что она не знает, – кто лучше вел себя в эти страшные минуты: отец ли, который так всё и всех вспомнил в последние минуты и такие трогательные слова сказал сыну, или Пьер, на которого жалко было смотреть, как он был убит и как, несмотря на это, старался скрыть свою печаль, чтобы не огорчить умирающего отца. «C'est penible, mais cela fait du bien; ca eleve l'ame de voir des hommes, comme le vieux comte et son digne fils», [Это тяжело, но это спасительно; душа возвышается, когда видишь таких людей, как старый граф и его достойный сын,] говорила она. О поступках княжны и князя Василья она, не одобряя их, тоже рассказывала, но под большим секретом и шопотом.


В Лысых Горах, имении князя Николая Андреевича Болконского, ожидали с каждым днем приезда молодого князя Андрея с княгиней; но ожидание не нарушало стройного порядка, по которому шла жизнь в доме старого князя. Генерал аншеф князь Николай Андреевич, по прозванию в обществе le roi de Prusse, [король прусский,] с того времени, как при Павле был сослан в деревню, жил безвыездно в своих Лысых Горах с дочерью, княжною Марьей, и при ней компаньонкой, m lle Bourienne. [мадмуазель Бурьен.] И в новое царствование, хотя ему и был разрешен въезд в столицы, он также продолжал безвыездно жить в деревне, говоря, что ежели кому его нужно, то тот и от Москвы полтораста верст доедет до Лысых Гор, а что ему никого и ничего не нужно. Он говорил, что есть только два источника людских пороков: праздность и суеверие, и что есть только две добродетели: деятельность и ум. Он сам занимался воспитанием своей дочери и, чтобы развивать в ней обе главные добродетели, до двадцати лет давал ей уроки алгебры и геометрии и распределял всю ее жизнь в беспрерывных занятиях. Сам он постоянно был занят то писанием своих мемуаров, то выкладками из высшей математики, то точением табакерок на станке, то работой в саду и наблюдением над постройками, которые не прекращались в его имении. Так как главное условие для деятельности есть порядок, то и порядок в его образе жизни был доведен до последней степени точности. Его выходы к столу совершались при одних и тех же неизменных условиях, и не только в один и тот же час, но и минуту. С людьми, окружавшими его, от дочери до слуг, князь был резок и неизменно требователен, и потому, не быв жестоким, он возбуждал к себе страх и почтительность, каких не легко мог бы добиться самый жестокий человек. Несмотря на то, что он был в отставке и не имел теперь никакого значения в государственных делах, каждый начальник той губернии, где было имение князя, считал своим долгом являться к нему и точно так же, как архитектор, садовник или княжна Марья, дожидался назначенного часа выхода князя в высокой официантской. И каждый в этой официантской испытывал то же чувство почтительности и даже страха, в то время как отворялась громадно высокая дверь кабинета и показывалась в напудренном парике невысокая фигурка старика, с маленькими сухими ручками и серыми висячими бровями, иногда, как он насупливался, застилавшими блеск умных и точно молодых блестящих глаз.
В день приезда молодых, утром, по обыкновению, княжна Марья в урочный час входила для утреннего приветствия в официантскую и со страхом крестилась и читала внутренно молитву. Каждый день она входила и каждый день молилась о том, чтобы это ежедневное свидание сошло благополучно.
Сидевший в официантской пудреный старик слуга тихим движением встал и шопотом доложил: «Пожалуйте».
Из за двери слышались равномерные звуки станка. Княжна робко потянула за легко и плавно отворяющуюся дверь и остановилась у входа. Князь работал за станком и, оглянувшись, продолжал свое дело.
Огромный кабинет был наполнен вещами, очевидно, беспрестанно употребляемыми. Большой стол, на котором лежали книги и планы, высокие стеклянные шкафы библиотеки с ключами в дверцах, высокий стол для писания в стоячем положении, на котором лежала открытая тетрадь, токарный станок, с разложенными инструментами и с рассыпанными кругом стружками, – всё выказывало постоянную, разнообразную и порядочную деятельность. По движениям небольшой ноги, обутой в татарский, шитый серебром, сапожок, по твердому налеганию жилистой, сухощавой руки видна была в князе еще упорная и много выдерживающая сила свежей старости. Сделав несколько кругов, он снял ногу с педали станка, обтер стамеску, кинул ее в кожаный карман, приделанный к станку, и, подойдя к столу, подозвал дочь. Он никогда не благословлял своих детей и только, подставив ей щетинистую, еще небритую нынче щеку, сказал, строго и вместе с тем внимательно нежно оглядев ее:
– Здорова?… ну, так садись!
Он взял тетрадь геометрии, писанную его рукой, и подвинул ногой свое кресло.
– На завтра! – сказал он, быстро отыскивая страницу и от параграфа до другого отмечая жестким ногтем.
Княжна пригнулась к столу над тетрадью.
– Постой, письмо тебе, – вдруг сказал старик, доставая из приделанного над столом кармана конверт, надписанный женскою рукой, и кидая его на стол.
Лицо княжны покрылось красными пятнами при виде письма. Она торопливо взяла его и пригнулась к нему.
– От Элоизы? – спросил князь, холодною улыбкой выказывая еще крепкие и желтоватые зубы.
– Да, от Жюли, – сказала княжна, робко взглядывая и робко улыбаясь.
– Еще два письма пропущу, а третье прочту, – строго сказал князь, – боюсь, много вздору пишете. Третье прочту.
– Прочтите хоть это, mon pere, [батюшка,] – отвечала княжна, краснея еще более и подавая ему письмо.
– Третье, я сказал, третье, – коротко крикнул князь, отталкивая письмо, и, облокотившись на стол, пододвинул тетрадь с чертежами геометрии.
– Ну, сударыня, – начал старик, пригнувшись близко к дочери над тетрадью и положив одну руку на спинку кресла, на котором сидела княжна, так что княжна чувствовала себя со всех сторон окруженною тем табачным и старчески едким запахом отца, который она так давно знала. – Ну, сударыня, треугольники эти подобны; изволишь видеть, угол abc…
Княжна испуганно взглядывала на близко от нее блестящие глаза отца; красные пятна переливались по ее лицу, и видно было, что она ничего не понимает и так боится, что страх помешает ей понять все дальнейшие толкования отца, как бы ясны они ни были. Виноват ли был учитель или виновата была ученица, но каждый день повторялось одно и то же: у княжны мутилось в глазах, она ничего не видела, не слышала, только чувствовала близко подле себя сухое лицо строгого отца, чувствовала его дыхание и запах и только думала о том, как бы ей уйти поскорее из кабинета и у себя на просторе понять задачу.
Старик выходил из себя: с грохотом отодвигал и придвигал кресло, на котором сам сидел, делал усилия над собой, чтобы не разгорячиться, и почти всякий раз горячился, бранился, а иногда швырял тетрадью.
Княжна ошиблась ответом.
– Ну, как же не дура! – крикнул князь, оттолкнув тетрадь и быстро отвернувшись, но тотчас же встал, прошелся, дотронулся руками до волос княжны и снова сел.
Он придвинулся и продолжал толкование.
– Нельзя, княжна, нельзя, – сказал он, когда княжна, взяв и закрыв тетрадь с заданными уроками, уже готовилась уходить, – математика великое дело, моя сударыня. А чтобы ты была похожа на наших глупых барынь, я не хочу. Стерпится слюбится. – Он потрепал ее рукой по щеке. – Дурь из головы выскочит.
Она хотела выйти, он остановил ее жестом и достал с высокого стола новую неразрезанную книгу.
– Вот еще какой то Ключ таинства тебе твоя Элоиза посылает. Религиозная. А я ни в чью веру не вмешиваюсь… Просмотрел. Возьми. Ну, ступай, ступай!
Он потрепал ее по плечу и сам запер за нею дверь.
Княжна Марья возвратилась в свою комнату с грустным, испуганным выражением, которое редко покидало ее и делало ее некрасивое, болезненное лицо еще более некрасивым, села за свой письменный стол, уставленный миниатюрными портретами и заваленный тетрадями и книгами. Княжна была столь же беспорядочная, как отец ее порядочен. Она положила тетрадь геометрии и нетерпеливо распечатала письмо. Письмо было от ближайшего с детства друга княжны; друг этот была та самая Жюли Карагина, которая была на именинах у Ростовых:
Жюли писала:
«Chere et excellente amie, quelle chose terrible et effrayante que l'absence! J'ai beau me dire que la moitie de mon existence et de mon bonheur est en vous, que malgre la distance qui nous separe, nos coeurs sont unis par des liens indissolubles; le mien se revolte contre la destinee, et je ne puis, malgre les plaisirs et les distractions qui m'entourent, vaincre une certaine tristesse cachee que je ressens au fond du coeur depuis notre separation. Pourquoi ne sommes nous pas reunies, comme cet ete dans votre grand cabinet sur le canape bleu, le canape a confidences? Pourquoi ne puis je, comme il y a trois mois, puiser de nouvelles forces morales dans votre regard si doux, si calme et si penetrant, regard que j'aimais tant et que je crois voir devant moi, quand je vous ecris».
[Милый и бесценный друг, какая страшная и ужасная вещь разлука! Сколько ни твержу себе, что половина моего существования и моего счастия в вас, что, несмотря на расстояние, которое нас разлучает, сердца наши соединены неразрывными узами, мое сердце возмущается против судьбы, и, несмотря на удовольствия и рассеяния, которые меня окружают, я не могу подавить некоторую скрытую грусть, которую испытываю в глубине сердца со времени нашей разлуки. Отчего мы не вместе, как в прошлое лето, в вашем большом кабинете, на голубом диване, на диване «признаний»? Отчего я не могу, как три месяца тому назад, почерпать новые нравственные силы в вашем взгляде, кротком, спокойном и проницательном, который я так любила и который я вижу перед собой в ту минуту, как пишу вам?]
Прочтя до этого места, княжна Марья вздохнула и оглянулась в трюмо, которое стояло направо от нее. Зеркало отразило некрасивое слабое тело и худое лицо. Глаза, всегда грустные, теперь особенно безнадежно смотрели на себя в зеркало. «Она мне льстит», подумала княжна, отвернулась и продолжала читать. Жюли, однако, не льстила своему другу: действительно, и глаза княжны, большие, глубокие и лучистые (как будто лучи теплого света иногда снопами выходили из них), были так хороши, что очень часто, несмотря на некрасивость всего лица, глаза эти делались привлекательнее красоты. Но княжна никогда не видала хорошего выражения своих глаз, того выражения, которое они принимали в те минуты, когда она не думала о себе. Как и у всех людей, лицо ее принимало натянуто неестественное, дурное выражение, как скоро она смотрелась в зеркало. Она продолжала читать: 211