Паранаука

Паранау́ка (др.-греч. παρα — около), квазинау́ка, лженаука, псевдонаука — группа концепций и учений идейно-гипотетического, теоретического и псевдотеоретического характера, стремящихся к применению научной методологии к предметам ненаучного и вненаучного характера (в том числе к так называемым «паранормальным явлениям»). Наиболее ярким примером является парапсихология, стремящаяся к распространению психологической методологии в исследованиях на свой специфический предмет — неординарные, невоспроизводимые , психические явления. Паранаучное знание возникает как альтернатива к существующим видам научного знания, не соответствует критериям построения и обоснования научных теорий, и не способно дать рациональное толкование изучаемых фактов. Аксиологически и идеологически паранаучные концепции нередко связаны с течениями антисциентистской направленности. Ввиду важности понятия, обсуждение феномена паранауки входит в курсы истории и философии науки. Содержание понятия отличается от содержания термина «псевдонаука», обозначающего в обобщённой форме ненаучные концепции и учения, позиционируемые или воспринимаемые в качестве научных.

По определению доктора философских наук В. А. Кувакина: «Термин „паранаука“ относится к утверждениям или теориям, которые в большей или меньшей степени отклоняются от стандартов науки и содержат в себе как существенно ошибочные, так и, возможно, истинные положения. „Пара“ (от греческого pará — возле, мимо, вне) как часть сложных слов означает находящееся рядом, отклоняющееся от нормы или нарушающее что-либо. Близость по смыслу понятий „квазинаука“ и „паранаука“ позволяет использовать их как синонимы».

Несмотря на то, что термины «ненаука», «паранаука», «квазинаука», «антинаука», «псевдонаука», «лженаука» и им подобные иногда употребляются взаимозаменяемо, имеются попытки последовательного разграничения этих понятий.

Мартин Манер (Martin Mahner) предложил именовать паранаукой все виды ненаучной деятельности, не являющиеся псевдонаучными.

Культурно-историческая классификация паранаучных концепций

Принято выделять различные типы паранаучных концепций, специфицирующиеся принадлежностью к тому или иному культурно-историческому контексту своего возникновения:

• Древнейшие учения медицинского, алхимического, астрологического, гадательного (дивинация) и прочего характера, имевшие распространение в Древнем Египте, Вавилонии, Индии и Китае;
• Древние учения аналогичного типа, свойственные для античных Греции и Рима (например, герметизм, мантика, некромантия и нумерология);
• Неортодоксальные средневековые учения (такие как каббала, алхимия);
• Церковные средневековые учения (демонология, учение об аде, экзорцизм, арифмомантия);
• Эволюционно восходящие к средневековым учения эпохи Возрождения, Нового и Новейшего времени (дополняясь такими направлениями, как физиогномика, хиромантия и спиритизм);
• Некоторые побочные разработки учёных позднего времени, лишённые собственного научного характера (например, опыты по телепатии В. М. Бехтерева или по достижению бессмертия через переливание крови А. А. Богданова).

Разнообразие современного контекста

В современной практике термин «паранаука» применяется в разнообразных контекстах:

• По отношению к новым, ещё не завоевавшим авторитета теориям, не соответствующим доминирующей теоретической парадигме (см. Протонаука). Примеры таких теорий, как космонавтика Циолковского или теория дрейфа материков Вегенера, свидетельствуют, что некоторые паранауки со временем имеют шанс войти в сферу «нормальной» науки.
• По отношению к комплексу практического познания мира, для которого не обязателен идеал научной рациональности. Например, «народные науки» — народная медицина, народная архитектура, народная педагогика, народная метеорология и т.д., или современные прикладные руководства по различной тематике — «семейные науки», «кулинарные науки» и др. Эти дисциплины учат полезным знаниям и навыкам, но не содержат системы идеальных объектов, процедур научного объяснения и предсказания и потому не поднимаются выше систематизированного и дидактически оформленного опыта.
• По отношению к концепциям и учениям, преувеличивающим роль определенных природных закономерностей или постулирующим существование особых, неизвестных науке или сверхъестественных сущностей, явлений и сил. Например, парапсихология, уфология, «оккультные науки» — алхимия, астрология, френология, геомантия, хиромантия, физиогномика, толкование сновидений и т.д.

Напротив, к паранаукам, как правило, не относятся те разделы наук или практических методов, в которых содержится приставка «пара-». Она обозначает методы, средства и практики, находящиеся вне основного содержания данной науки или практики. Например, паралингвистика — раздел языкознания, изучающий неязыковые средства в составе речевого сообщения; парамедицина — раздел медицины, изучающий методы оказания доврачебной медицинской помощи.

См. также

• Псевдонаука
• Маргинальная наука
• Протонаука
• Наука
• Комиссия по борьбе с лженаукой
• Фолк-хистори

Литература

• Бессонова Л. А. [elibrary.ru/item.asp?id=17740113 Наука и паранаука] // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. 2012. № 2. С. 4-7.
• Волькенштейн М. В. О феномене псевдонауки. «Природа», № 11, 1983.
• Головин Д. В. [journal.orags.org/numbers/2011-04.pdf К дефиниции паранауки] // Среднерусский вестник общественных наук. — 2011. — № 4. — С. 14-21. — ISSN [www.sigla.ru/table.jsp?f=8&t=3&v0=2071-2367&f=1003&t=1&v1=&f=4&t=2&v2=&f=21&t=3&v3=&f=1016&t=3&v4=&f=1016&t=3&v5=&bf=4&b=&d=0&ys=&ye=&lng=&ft=&mt=&dt=&vol=&pt=&iss=&ps=&pe=&tr=&tro=&cc=UNION&i=1&v=tagged&s=0&ss=0&st=0&i18n=ru&rlf=&psz=20&bs=20&ce=hJfuypee8JzzufeGmImYYIpZKRJeeOeeWGJIZRrRRrdmtdeee88NJJJJpeeefTJ3peKJJ3UWWPtzzzzzzzzzzzzzzzzzbzzvzzpy5zzjzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzztzzzzzzzbzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzvzzzzzzyeyTjkDnyHzTuueKZePz9decyzzLzzzL*.c8.NzrGJJvufeeeeeJheeyzjeeeeJh*peeeeKJJJJJJJJJJmjHvOJJJJJJJJJfeeeieeeeSJJJJJSJJJ3TeIJJJJ3..E.UEAcyhxD.eeeeeuzzzLJJJJ5.e8JJJheeeeeeeeeeeeyeeK3JJJJJJJJ*s7defeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeSJJJJJJJJZIJJzzz1..6LJJJJJJtJJZ4....EK*&debug=false 2071-2367]. [www.webcitation.org/6IkKTbWl8 Архивировано] из первоисточника 9 августа 2013.
• Кезин А. В. [filosof.historic.ru/books/item/f00/s00/z0000056/index.shtml Идеалы научности и паранаука] // Научные и вненаучные формы мышления. – М., 1996.
• Конопкин, А. М. Особенности структурирования околонаучного знания // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки, 2009. - № 3 (11). - С. 39-47.
• Леглер В. А. Идеология и квазинаука // Философские исследования, 1993. - № 3.
• Леглер В. А. Наука, квазинаука, лженаука // Вопросы философии, 1993.- № 2. - С. 49-55.
• Мартишина Н. И. Когнитивные основания паранауки.— Омск: Изд-во ОмГУ, 1996.
• Мартишина, Н. И. Наука и паранаука в духовной жизни современного человека. - Науч. Издание. - Омск: Изд-во ОмГТУ, 1997. – 178 с.
• Медведев, Л. Н. Паранаука как феномен культуры XX века: Монография. - Красноярск: Изд-во КГПУ, 1998. - 52 с.
• Медведев, Л.Н. Психология заблуждения: паранаука как форма институционализации ложного знания // Науковедение: фундаментальные и прикладные проблемы. Сб.науч. тр. - Красноярск: НИИ СУВПТ, 2002. – Вып. 1. - С. 41-47.
• Митрофанова, А. В. Национализм и паранаука // Русский национализм. Социальный и культурный контекст / сост. М.Ларюэль. - М.: НЛО, 2008. - С. 87-103.
• Санников, Д. В. Социокультурные основания паранаучной мифологии // Гуманитарные исследования, 2005. - №4 (16). - С. 22-28.
• Сердюков Ю. М. Альтернатива паранауке.— М.: Academia, 2005. 308 с.
• Сердюков Ю. М. Исследование влияния паранауки и оккультизма на социально-экономическое и культурное развитие Дальнего Востока России (на материалах Амурской области, Камчатской области и Хабаровского края). 06-03-00450а. ДВГУПС. 2007.
• Сердюков, Ю. М. Критический анализ паранауки: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности. – Хабаровск. Изд-во ДВГУПС, 2005. - 130 с.
• Тришин, В. Н. Наука и квазинаука. Экономика. Оценка (метод ДДП) // Вопросы оценки, 2010. - № 2. – С. 10-28.
• Шмакин, Б. Наука и паранаука: динамика коэволюции и конфронтации // Здравый смысл, 1997. - № 4. - С. 34-41.
• Шоркин, А. Д. Особенности современных констелляций научного и паранаучного знания // Ученые записки Таврического национального ун-та им. В. И. Вернадского. Серия «Философия. Культурология. Политология. Социология», 2009. - Том 22 (61). - № 1. - С. 35-46.
• Щавелев, С. П. Паранаука, её социально-психологическиеи когнитивные основы // Материалы пленарных и секционных заседаний учебно-методической и научной конференций, посвященных 70-летию Курского государственного медицинского университета. - Курск, изд-во Курского гос. мед. ун-та, 2005. - С. 14–20.
• Юревич, А. В. Паранаука в современной России // Альманах «Наука. Инновации. Образование», 2008. - Вып. 6. - С. 97-116.
• Ягер, К. Наука, околонаука и псевдонаука // Земля и Вселенная, 1992. - №2. - С. 98-103.
• Eberlein, G. Mainstream Sciences vs. Parascience. Тoward an Old Dualism // Journal of Scientific Exploration, 1993. - Vol. 7. - №.1. - Pp. 39-48.
• Eberlein G. L. Schulwissenschaft, Parawissenschaft, Pseudowissenschaft. Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft, 1997. ISBN 3804711685.
• Boy, D., Michelat, G. Croyances aux parasciences: dimensions sociales et culturelles // Revue française de sociologie, 1986. - 27-2. - Pp. 175-204.
• Chevalier, G. Parasciences et procédés de légitimation // Revue française de sociologie, 1986. - 27-2. - Pp. 205-219.
• Frazier K. Science and the Parascience Cults // Science News, May 1976. 109, 22, pp. 346—348, 350.
• Inglis B. Science and Parascience: A History of the Paranormal, 1914—1939.— London: Hodder and Stoughton, 1984.
• Oepen I., Federspiel K., Sarma A. Lexikon der Parawissenschaften.— Münster: Lit-Verlag, 1999. ISBN 3825842770.
• Wunder E. Parawissenschaft — was ist das? // Skeptiker, 1997. 10 (4), 125—130.

Ссылки

На русском языке

• Касавин И. Т. [www.iph.ras.ru/elib/2262.html «Паранаука»] // Новая философская энциклопедия.
• Полуян П. [www.pravda.ru/science/mysterious/human/51231-0/ Российские философы разоблачают паранауку] // «Правда.Ру», 8.06.2005.

На других языках

• [www.csicop.org/ Committee for Skeptical Inquiry (CSI)] — сайт комитета американских скептиков, журнал Skeptical Inquirer  (англ.)
• [www.skeptic.com/ The Skeptics Society] — сообщество американских скептиков, журнал Skeptic  (англ.)
• [www.randi.org/site/index.php/about-the-foundation.html James Randi Educational Foundation] — фонд Джеймса Рэнди  (англ.)
• [skepdic.com/ The Skeptic’s Dictionary] — «Словарь скептика» о паранауке  (англ.)
• [www.gwup.org/ Gesellschaft zur wissenschaftlichen Untersuchung von Parawissenschaften (GWUP)]  (нем.)
• [www.anomalistik.de Gesellschaft für Anomalistik e.V. (GfA)]  (нем.)
• [www.paranews.net/ Nachrichten zu den Themen Parawissenschaften und Grenzwissen]  (нем.)
• [www.wort-und-wissen.de/index2.php?artikel=sij71-3 Wissenschaft — Pseudowissenschaft: Ein einführender Beitrag über die Abgrenzungsschwierigkeiten, geschrieben aus Sicht von Gegnern der Evolutionstheorie]  (нем.)
• [real.atvn.pl/download/paranauka.rm dyskusja o paranauce] — видео ATVN (175 Мб, формат RealMedia)  (польск.)