Формообразование (лингвистика)
Формообразова́ние — образование грамматических форм одного слова. Противопоставляется словообразованию, связывающему разные слова с общим корнем[1].
Значения термина
В зависимости от того, какие формы считаются относящимися к одному слову, различается понимание термина «формообразование». Если к одному слову относить формы с общим номинативным (отражающим внеязыковую действительность) значением, но неодинаковыми синтаксическими (отражающими синтаксические возможности словоформ), формообразование сближается со словоизменением[2].
При другом подходе к формообразованию относят формы, различающиеся исключительно грамматическими (иначе говоря, выражаемыми обязательно) значениями. В таком случае пары наподобие рус. отучить — отучивать, при первом подходе описываемые как связанные словообразовательным отношением, попадают в сферу формообразования. Иногда к формообразованию причисляют формы с регулярным способом образования (таковы, к примеру, английские наречия с суффиксом -ly, образуемые от любого прилагательного)[1].
Существует и подход, при котором формообразование относится к формам, различающимся значениями несинтаксических грамматических категорий, то есть номинативными значениями (формы числа, вида или каузатива)[1][3]. Здесь формообразование занимает промежуточное положение между словообразованием и словоизменением, что позволяет рассматривать в отдельности морфологические средства выражения для каждого из трёх типов явлений. Это даёт возможность выявлять важные типологические черты языков; так, в славянских языках синтаксические грамматические значения как правило выражаются флексиями, в то время как категории вида присущи иные средства выражения: чередования в корне, суффиксация и префиксация[2]. К такой трактовке примыкает понимание формообразования как такого словоизменения, которое, в отличие от собственно словоизменения, использующего флексии, осуществляется с помощью суффиксов или служебных слов[4].
Напишите отзыв о статье "Формообразование (лингвистика)"
Примечания
- ↑ 1 2 3 Формообразование (грамматич.) / Живов В. М. // Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров. — 3-е изд. — М. : Советская энциклопедия, 1969—1978.</span>
- ↑ 1 2 Живов В. М. [tapemark.narod.ru/les/558d.html Формообразование] // Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В. Н. Ярцевой. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — 685 с. — ISBN 5-85270-031-2.
- ↑ Ахманова О. С. Формообразование // Словарь лингвистических терминов. — Изд. 4-е, стереотипное. — М.: КомКнига, 2007. — 576 с. — 2500 экз. — ISBN 978-5-484-00932-9.
- ↑ Словоизменение // Российский гуманитарный энциклопедический словарь.
</ol>
| ||||||||||||||||||||||
Отрывок, характеризующий Формообразование (лингвистика)
– Любит, я знаю, – сердито закричал Пьер.– Нет, слушай, – сказал князь Андрей, останавливая его за руку. – Ты знаешь ли, в каком я положении? Мне нужно сказать все кому нибудь.
– Ну, ну, говорите, я очень рад, – говорил Пьер, и действительно лицо его изменилось, морщина разгладилась, и он радостно слушал князя Андрея. Князь Андрей казался и был совсем другим, новым человеком. Где была его тоска, его презрение к жизни, его разочарованность? Пьер был единственный человек, перед которым он решался высказаться; но зато он ему высказывал всё, что у него было на душе. То он легко и смело делал планы на продолжительное будущее, говорил о том, как он не может пожертвовать своим счастьем для каприза своего отца, как он заставит отца согласиться на этот брак и полюбить ее или обойдется без его согласия, то он удивлялся, как на что то странное, чуждое, от него независящее, на то чувство, которое владело им.
– Я бы не поверил тому, кто бы мне сказал, что я могу так любить, – говорил князь Андрей. – Это совсем не то чувство, которое было у меня прежде. Весь мир разделен для меня на две половины: одна – она и там всё счастье надежды, свет; другая половина – всё, где ее нет, там всё уныние и темнота…
– Темнота и мрак, – повторил Пьер, – да, да, я понимаю это.
– Я не могу не любить света, я не виноват в этом. И я очень счастлив. Ты понимаешь меня? Я знаю, что ты рад за меня.
– Да, да, – подтверждал Пьер, умиленными и грустными глазами глядя на своего друга. Чем светлее представлялась ему судьба князя Андрея, тем мрачнее представлялась своя собственная.
Для женитьбы нужно было согласие отца, и для этого на другой день князь Андрей уехал к отцу.
Отец с наружным спокойствием, но внутренней злобой принял сообщение сына. Он не мог понять того, чтобы кто нибудь хотел изменять жизнь, вносить в нее что нибудь новое, когда жизнь для него уже кончалась. – «Дали бы только дожить так, как я хочу, а потом бы делали, что хотели», говорил себе старик. С сыном однако он употребил ту дипломацию, которую он употреблял в важных случаях. Приняв спокойный тон, он обсудил всё дело.
Во первых, женитьба была не блестящая в отношении родства, богатства и знатности. Во вторых, князь Андрей был не первой молодости и слаб здоровьем (старик особенно налегал на это), а она была очень молода. В третьих, был сын, которого жалко было отдать девчонке. В четвертых, наконец, – сказал отец, насмешливо глядя на сына, – я тебя прошу, отложи дело на год, съезди за границу, полечись, сыщи, как ты и хочешь, немца, для князя Николая, и потом, ежели уж любовь, страсть, упрямство, что хочешь, так велики, тогда женись.
– И это последнее мое слово, знай, последнее… – кончил князь таким тоном, которым показывал, что ничто не заставит его изменить свое решение.
